一种电气自动化教学模拟控制柜的制作方法

文档序号:10118730阅读:474来源:国知局
一种电气自动化教学模拟控制柜的制作方法
【技术领域】
[0001 ] 本实用新型涉及领域电气自动化设备技术领域,尤其是涉及一种电气自动化教学模拟控制柜。
【背景技术】
[0002]电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。其触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计,随着国外大企业的进入,在这一专业领域将出现很大缺口,那时很可能出现人才供不应求的现象。
[0003]控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础,电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点,就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使毕业生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。
[0004]电气自动化专业的学生,在学习时通常会介乎控制柜方面的相关知识,但是,学生们在学习过程中主要停留在理论教学,没有实践教学,而市场上常用的电气控制设备价格高,学校一次性投入较大。

【发明内容】

[0005]本实用新型要解决的问题是针对上述问题,提供一种结构简单,价格低廉,操作简单,具有变换功能的电气自动化教学模拟控制柜。
[0006]为解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案是:一种电气自动化教学模拟控制柜,包括箱体及其设置在箱体一侧的箱盖,所述箱盖与所述箱体转动连接,所述箱体的内部由上到下依次设置有控制面板、主机和总电源箱,所述控制面板包括若干个调控开关,若干个所述调控开关分别与所述主机连接,所述箱盖上设置有观察窗和用于摆放笔记本电脑的桌板,所述主机通过电脑连接线与笔记本电脑连接,所述箱体的两侧对称设置有散热孔。
[0007]进一步地,所述箱盖上还设置有位于所述桌板下方的支撑架,所述支撑架通过转轴与所述箱盖转动连接。
[0008]进一步地,所述箱盖上设置有用于所述调控开关图示的标识板。
[0009]进一步地,所述调控开关上设置有开关报警器。
[0010]进一步地,所述调控开关的数量为6X5,或者为4X4。[0011 ] 进一步地,所述总电源箱内设置有电源和应急的备用电源。
[0012]进一步地,所述主机上设置有显示器、控制按键及数据连接口。
[0013]进一步地,所述观察窗的材质为透明塑料板。
[0014]进一步地,所述桌板上设置有用于固定笔记本电脑的四个圆柱凸起,所述凸起上设置有橡胶垫。
[0015]本实用新型具有的优点和有益效果是:
[0016]1、本实用新型提供一种电气自动化教学模拟柜具有模拟教学功能,提供实践教学,有助于提高学生们的操作能力;同时主机通过与笔记本电脑连接,可对主机进行程序设定,使其作为不同功能的控制箱为学生提供实践。
[0017]2、作为教学实践使用的电气自动化教学模拟柜,其结构设计简单,合理,箱盖上设置有用于观看的观察窗,用于笔记本电脑摆放的桌板,不仅使笔记本电脑固定摆放同时具有一定的散热功能。
[0018]3、本实用新型在具有电源的基础上还设置有应急的备用电源,有助于对主机的保护;主机还设置有控制按键、数据接口和显示器,实现主机可单独使用的功能。
【附图说明】
[0019]图1是本实用新型的结构示意图;
[0020]图2是本实用新型的正视结构示意图;
[0021]图3是本实用新型的侧视结构示意图;
[0022]图4是本实用新型的原理示意图。
[0023]图中:1、箱体,2、箱盖,3、总电源箱,101、散热孔,102、控制面板,103、主机,201、桌板,202、观察窗,203、支撑架。
【具体实施方式】
[0024]下面结合附图对本实用新型的具体实施例做详细说明。
[0025]如图1至图4所示,本实用新型提供一种电气自动化教学模拟控制柜,包括箱体1及其设置在箱体1 一侧的箱盖2,箱盖2与箱体1转动连接,箱体1的内部由上到下依次设置有控制面板102、主机103和总电源箱3,控制面板102包括若干个调控开关,若干个调控开关分别与主机103连接,箱盖2上设置有观察窗202和用于摆放笔记本电脑的桌板201,主机103通过电脑连接线与笔记本电脑连接,箱体1的两侧对称设置有散热孔101。
[0026]箱盖2上还设置有位于桌板201下方的支撑架203,支撑架203通过转轴与箱盖2转动连接。便于使用与收纳。
[0027]箱盖2上设置有用于调控开关图示的标识板。有助于帮助对本实用新型的使用。
[0028]调控开关上设置有开关报警器。完善调控开关的功能。
[0029]调控开关的数量为6X5,或者为4X4。
[0030]总电源箱3内设置有电源和应急的备用电源。
[0031]主机103上设置有显示器、控制按键及数据连接口。
[0032]观察窗202的材质为透明塑料板。便于观看。
[0033]桌板201上设置有用于固定笔记本电脑的四个圆柱凸起,凸起上设置有橡胶垫。一方面增大摩擦,固定更为稳固,另一方面有助于笔记本电脑的散热。
[0034]本实用新型提供一种电气自动化教学模拟柜具有模拟教学功能,提供实践教学,有助于提高学生们的操作能力;同时主机103通过与笔记本电脑连接,可对主机103进行程序设定,使其作为不同功能的控制箱为学生提供实践。
[0035]作为教学实践使用的电气自动化教学模拟柜,其结构设计简单、合理,箱盖2上设置有用于观看的观察窗202,用于笔记本电脑摆放的桌板201,不仅使笔记本电脑固定摆放同时具有一定的散热功能。
[0036]本实用新型在具有电源的基础上还设置有应急的备用电源,有助于对主机103的保护;主机103还设置有控制按键、数据接口和显示器,实现主机103可单独使用的功能。
[0037]以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明,但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例,不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等,均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。
【主权项】
1.一种电气自动化教学模拟控制柜,包括箱体(1)及其设置在箱体(1)一侧的箱盖(2),所述箱盖(2)与所述箱体⑴转动连接,其特征在于:所述箱体⑴的内部由上到下依次设置有控制面板(102)、主机(103)和总电源箱(3),所述控制面板(102)包括若干个调控开关,若干个所述调控开关分别与所述主机(103)连接,所述箱盖(2)上设置有观察窗(202)和用于摆放笔记本电脑的桌板(201),所述主机(103)通过电脑连接线与笔记本电脑连接,所述箱体(1)的两侧对称设置有散热孔(101)。2.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述箱盖(2)上还设置有位于所述桌板(201)下方的支撑架(203),所述支撑架(203)通过转轴与所述箱盖⑵转动连接。3.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述箱盖(2)上设置有用于所述调控开关图示的标识板。4.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述调控开关上设置有开关报警器。5.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述调控开关的数量为6X5,或者为4X4。6.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述总电源箱(3)内设置有电源和应急的备用电源。7.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述主机(103)上设置有显示器、控制按键及数据连接口。8.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述观察窗(202)的材质为透明塑料板。9.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学模拟控制柜,其特征在于:所述桌板(201)上设置有用于固定笔记本电脑的四个圆柱凸起,所述凸起上设置有橡胶垫。
【专利摘要】本实用新型提供一种电气自动化教学模拟控制柜,包括箱体及其设置在箱体一侧的箱盖,箱盖与箱体转动连接,箱体的内部由上到下依次设置有控制面板、主机和总电源箱,控制面板包括若干个调控开关,若干个调控开关分别与主机连接,箱盖上设置有观察窗和用于摆放笔记本电脑的桌板,主机通过电脑连接线与笔记本电脑连接,箱体的两侧对称设置有散热孔。箱盖上还设置有位于桌板下方的支撑架,支撑架通过转轴与箱盖转动连接。本实用新型提供一种结构简单,价格低廉,操作简单,具有变换功能的电气自动化教学模拟控制柜。
【IPC分类】G09B23/18
【公开号】CN205028549
【申请号】CN201520721525
【发明人】曹育瑞
【申请人】陕西理工学院
【公开日】2016年2月10日
【申请日】2015年9月17日
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