适用于地理教学用的地球仪的制作方法

文档序号:10140605阅读:553来源:国知局
适用于地理教学用的地球仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种地球仪,尤其涉及一种适用于地理教学用的地球仪。
【背景技术】
[0002]地理是研究地球表面地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。在初中教学活动中,地理作为学生认识世界的大门,其对学生认识世界起着重要的左右,在目前的教学活动中,教师为了使学生更能够了解地球的现状、及地球上的地理位置分布状况,齐其教师一般会使用到地球仪以辅助教学,而现有的地球仪一般作为摆件使用,其在教学中由于现有的地球仪中的地球的上下两端是固定在支架上的,导致其在使用中仅能转动,这种情况下,对于学生来讲易于理解地球的大部分形状,而对于地球上的南北极来讲,在教学中其不易被学生观察到,导致教学的不便,因此,有必要对上述问题予以解决。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,适应现实需要,提供一种适合教学使用的、且其结构设计简单、易于实现的适用于地理教学用的地球仪。
[0004]为了实现本实用新型的目的,本实用新型所采用的技术方案为:
[0005]设计一种适用于地理教学用的地球仪,包括球体、用于支撑球体的支撑体;所述支撑体包括支撑杆、设置于支撑杆上方且呈半圆形结构的支架,在所述球体的表面上设置有两组安装结构,所述球体经由一组安装结构安装于所述支架内,且可在所述支架内转动;所述每组安装结构它包括两个设置于所述球体上的安装口,且所述每组安装结构中的两个安装口位于球体的同一直径上,且所述其中一组安装结构中的两个安装口所在的直径与另一组安装结构中的两个安装口所在的直径垂直;并在所述支架的上端和下端分别设置有上固定轴和下固定轴,在所述下固定轴上还设置有限位片,所述上固定轴和下固定轴分别安装于其中一组安装结构中的两个安装口内,且所述限位片与所述球体的表面接触,以支撑所述球体。
[0006]进一步的,并在所述上固定轴和下固定轴上分别套有上轴承和下轴承,所述上轴承和下轴承的直径小于所述安装口的直径;所述上固定轴和下固定轴分别经由其上的上轴承和下轴承安装于对应的安装口内。
[0007]进一步的,所述限位片设置于所述下轴承的下表面上。
[0008]进一步的,所述支架包括可对接于一起的上支架和下支架,还包括用于将所述上支架和下支架固定的支架固定结构。
[0009]进一步的,所述支架固定结构包括至少两个平行设置于所述上支架下端部的上固定片、以及至少两个平行设置于所述下支架上端部的下固定片,并在所述上固定片和下固定片上还设置有通孔,在所述上支架和下支架对接时,所述上固定片和下固定片交插设置,且所述上固定片和下固定片上的通孔位于同一直线上,还包括固定销,所述固定销贯穿于所述上固定片和下固定片上的通孔内,以将所述上支架和下支架固定。
[0010]进一步的,在所述固定销的一端分别设置有其直径大于所述固定销直径的手持体。
[0011]进一步的,设置于所述上固定片和下固定片上的通孔均为两个,且分别为上通孔和下通孔,且在所述上支架和下支架对接时,所述上固定片和下固定片上的上通孔位于同一直线上,且所述上固定片和下固定片上的下通孔位于另一直线上,所述固定销为两个,分别为上固定销和下固定销,所述上固定销贯穿于所述上固定片和下固定片上的上通孔内,所述下固定销贯穿于所述上固定片和下固定片上的下通孔内。
[0012]进一步的,设置于上支架上的上固定片为三个,且三个上固定片等间隔设置;设置于下支架上的下固定片为四个,且四个下固定片等间隔设置。
[0013]本实用新型的有益效果在于:
[0014]1.通过本设计的地球仪,在使用中其球体本身可根据实际教学的需要调换其安装位置,即可将南北极显示在球体的前侧面上,以方便教学活动的开展。
[0015]2.本设计的支架由两个可对接的上支架和下支架构成,通过方式可便于更换球体的安装位置,亦可对对接后的上支架和下支架进行有效的固定。
[0016]3.本设计其结构新颖、易于实现,且其结构原理简单,易于生产制造。
[0017]4.本实用新型还具有其他优点,将在实施例中同所对应的结构一并提出。
【附图说明】
[0018]图1为本实用新型中的球体和支撑体分开状态主要结构示意图;
[0019]图2为本实用新型中的地球仪主要结构示意图;
[0020]图3为本实用新型中的上支架和下支架尚未对接时两者主要结构示意图;
[0021]图4为本实用新型中的上支架和下支架两者对接后主要结构示意图;
[0022]图中:1.球体;2、3、4.安装口;5.支撑杆;6.支架;6-1.上支架;6-2.下支架;7.上固定轴;8.下固定轴;9.上轴承;10.下轴承;11.限位片;12.上固定片;13.下固定片;14、15.通孔;16.固走销;17.手持体。
【具体实施方式】
[0023]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明:
[0024]实施例1:一种适用于地理教学用的地球仪,参见图1至图4 ;包括球体1、用于支撑球体1的支撑体;所述支撑体包括支撑杆5、设置于支撑杆5上方且呈半圆形结构的支架6,本设计中的所述支架6包括可对接于一起的上支架6-1和下支架6-2构成,同时它还包括用于将所述上支架和下支架固定的支架固定结构。所述支架固定结构包括至少两个平行设置于所述上支架6-1下端部的上固定片12、以及至少两个平行设置于所述下支架6-2上端部的下固定片13,并在所述上固定片12和下固定片13上还设置有通孔14、15,在所述上支架6-1和下支架6-2对接时,所述上固定片12和下固定片13交插设置,且所述上固定片12和下固定片13上的通孔位14、5于同一直线上,还包括固定销16,所述固定销16贯穿于所述上固定片12和下固定片13上的通孔14、15内,以将所述上支架6-1和下支架6_2固定。
[0025]进一步的,在所述固定销16的一端
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