用于电子信息工程专业教学的黑板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及电子信息工程技术领域，尤其涉及一种用于电子信息工程专业教学的黑板。
【背景技术】
[0002]电子信息工程专业是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究的是信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。该专业主要培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力。其中，包含课程有:信号与系统、电路分析、电子技术基础、电子测量技术、电子设计自动化等等。而在电子信息工程的教学过程中，教师们都需要借助黑板来表达一些教学内容，以方便学生们的记载；在电子信息工程的教学课堂上，由于教师需要对一些名词和概念进行详细地解释，这些内容都要书写在黑板上以方便学生做笔记或是更准确地理解老师的教学。所以，老师在每节课堂上都会通过粉笔书写很多的板书，如果黑板已经写满，而又要将原先的板书擦拭掉才能继续书写的话，老师只能花费一定的时间通过人工的方式对板书进行擦拭。尤其是在寒冷的冬季，教室门都穿着厚重的棉袄，抬手擦拭黑板显得尤为费劲，每每都是大汗淋漓。总之，通过传统的人工擦拭黑板一方面会占用教师教学的时间，另一方面会消耗掉教师教学的精力。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是，克服现有的技术缺陷，提供一种占用教学时间少、消耗教师精力小的用于电子信息工程专业教学的黑板。
[0004]本实用新型的技术解决方案是，提供一种具有以下结构的用于电子信息工程专业教学的黑板:包括黑板本体，所述的黑板本体上设有用于擦拭黑板本体上粉笔字的擦拭装置；所述的擦拭装置包括螺杆、传动螺母、锁紧螺母、横杆和用于驱动螺杆转动的驱动装置，所述的螺杆竖直设置在黑板本体的外侧，螺杆下端部通过驱动装置与黑板本体连接；横杆位于黑板本体的前方，横杆上设有供螺杆穿过的通孔，且横杆上沿通孔轴线方向设有台阶孔；传动螺母位于横杆上的台阶孔内，且传动螺母与螺杆螺旋传动；锁紧螺母套接在螺杆上，且锁紧螺母与横杆上的台阶孔旋合，传动螺母沿通孔轴线方向位于锁紧螺母与横杆上台阶孔底部之间；所述的横杆与螺杆垂直设置；所述的横杆上设有用于擦拭黑板本体上粉笔字的抹布；所述的横杆与黑板本体之间连接有用于横杆沿竖直方向移动的导向装置。
[0005]本实用新型通过驱动装置带动螺杆转动，螺杆可以带动传动螺母沿螺杆轴线移动，即传动螺母可以带动横杆上下移动；也就是说，横杆可以相对于黑板本体作上下移动，从而通过横杆上的抹布擦拭黑板本体上的粉笔字；通过该擦拭装置可以省去讲课老师人工擦黑板，减小了老师们用于擦黑板用于擦黑板的劳动强度和时间，并使得老师们能够更加专注于讲课内容，不被繁琐的擦黑板工作所分散注意力。因此，本实用新型提供一种占用教学时间少、消耗教师精力小的用于电子信息工程专业教学的黑板。
[0006]作为一种优选，所述的擦拭装置有两组，两组擦拭装置沿黑板本体的长度方向对称设置在黑板本体两侧。通过该优选，可以对黑板本体进行分区擦拭，即靠左侧一组的擦拭装置可以擦拭黑板本体上左半区域的字迹，靠右侧一组的擦拭装置可以擦拭黑板本体上右半区域的自己。
[0007]作为一种优选，所述的横杆上位于黑板本体正对区域内的长度值比黑板本体的二分之一长度值小0.25_。通过该优选，左边一根横杆的右端部与右边一根横杆左端部的间距为0.5mm,这样一个间距就可以保证左边横杆在上下移动过程中不会与右边横杆发生运动干涉，确保了左右两根横杆能够独自上下移动。
[0008]作为一种优选，所述的螺杆上端部设有圆柱销，黑板本体上设有上支架，上支架上设有供圆柱销转动的导向孔。通过该优选可以保证螺杆在转动过程中不会发生径向的跳动，使得螺杆始终是绕着自身轴线发生转动的，进而使得螺杆与传动螺母的螺旋传动更加平稳。
[0009]作为一种优选，所述的驱动装置是一台可正反转的电机，电机通过下支架连接在黑板本体上，电机的输出轴与螺杆下端部连接。通过该优选可以有效地保证传动螺母的上升和下降，从而带动横杆的上下往复运动。
[0010]作为一种优选，所述的导向装置是指，上支架与下支架之间设有导向杆，导向杆下端固定连接在下支架上，导向杆上端插接在上支架上；横杆滑动连接在导向杆上。通过该优选，可以确保横杆沿着竖直方向滑动，避免了横杆在上下移动过程中绕螺杆轴线发生转动，提高了横杆上下移动的稳定性。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型用于电子信息工程专业教学的黑板的局部剖视图。
[0012]图中所示:1、黑板本体，2、螺杆，3、传动螺母，4、锁紧螺母，5、横杆，6、通孔，7、圆柱销，8、上支架，9、导向孔，10、电机，11、下支架，12、导向杆。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型作进一步说明。
[0014]本实用新型用于电子信息工程专业教学的黑板包括黑板本体1，所述的黑板本体I上设有用于擦拭黑板本体I上粉笔字的擦拭装置；所述的擦拭装置包括螺杆2、传动螺母3、锁紧螺母4、横杆5和用于驱动螺杆2转动的驱动装置，所述的螺杆2竖直设置在黑板本体I的外侧，螺杆2下端部通过驱动装置与黑板本体I连接；横杆5位于黑板本体I的前方，横杆5上设有供螺杆2穿过的通孔6，且横杆5上沿通孔6轴线方向设有台阶孔；传动螺母3位于横杆5上的台阶孔内，且传动螺母3与螺杆2螺旋传动；锁紧螺母4套接在螺杆2上，且锁紧螺母4与横杆5上的台阶孔旋合，传动螺母3沿通孔6轴线方向位于锁紧螺母4与横杆5上台阶孔底部之间；所述的横杆5与螺杆2垂直设置；所述的横杆5上设有用于擦拭黑板本体I上粉笔字的抹布；所述的横杆5与黑板本体I之间连接有用于横杆5沿竖直方向移动的导向装置。
[0015]所述的擦拭装置有两组，两组擦拭装置沿黑板本体I的长度方向对称设置在黑板本体I两侧。
[0016]所述的横杆5上位于黑板本体I正对区域内的长度值比黑板本体I的二分之一长度值小0.25_。也就是说，左边一根横杆5的右端部与右边一根横杆5左端部的间距为0.5mm,这样一个间距就可以保证左边横杆5在上下移动过程中不会与右边横杆5发生运动干涉，确保了左右两根横杆5能够独自上下移动。
[0017]所述的螺杆2上端部设有圆柱销7，黑板本体I上设有上支架8，上支架8上设有供圆柱销7转动的导向孔9。
[0018]所述的驱动装置是一台可正反转的电机10，电机10通过下支架11连接在黑板本体I上，电机10的输出轴与螺杆2下端部连接，从而电机10可以带动螺杆2进行转动以带动传动螺母3上升或下降。
[0019]所述的导向装置是指，上支架8与下支架11之间设有导向杆12，导向杆12下端固定连接在下支架11上，导向杆12上端插接在上支架8上；横杆5滑动连接在导向杆12上。如图所示，导向杆12是沿着竖直方向设置在上支架8与下支架11之间的，也就是说，导向杆12对横杆5的约束使得横杆5无法绕螺杆2轴线进行转动，即横杆5要想绕螺杆2转动就要解除导向杆12对横杆5的约束；横杆5滑动连接在导向杆12上是指，横杆5上设有供导向杆12穿过的孔，此外，导向杆12的横截面可以是多边形，而横杆5上供导向杆12穿过的孔是与导向杆12截面相配的形状，进而可以起到防止横杆5相对于导向杆12发生转动。
[0020]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并非用于限制本实用新型的保护范围。凡在本实用新型权利要求之内，所作的任何修改、等同替换及改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种用于电子信息工程专业教学的黑板，它包括黑板本体(1)，其特征在于:所述的黑板本体(1)上设有用于擦拭黑板本体(1)上粉笔字的擦拭装置；所述的擦拭装置包括螺杆(2)、传动螺母(3)、锁紧螺母(4)、横杆(5)和用于驱动螺杆(2)转动的驱动装置，所述的螺杆(2)竖直设置在黑板本体(1)的外侧，螺杆(2)下端部通过驱动装置与黑板本体(1)连接；横杆(5)位于黑板本体(1)的前方，横杆(5)上设有供螺杆(2)穿过的通孔￠)，且横杆(5)上沿通孔(6)轴线方向设有台阶孔；传动螺母(3)位于横杆(5)上的台阶孔内，且传动螺母(3)与螺杆(2)螺旋传动；锁紧螺母(4)套接在螺杆(2)上，且锁紧螺母(4)与横杆(5)上的台阶孔旋合，传动螺母(3)沿通孔(6)轴线方向位于锁紧螺母(4)与横杆(5)上台阶孔底部之间；所述的横杆(5)与螺杆(2)垂直设置；所述的横杆(5)上设有用于擦拭黑板本体(1)上粉笔字的抹布；所述的横杆(5)与黑板本体(1)之间连接有用于横杆(5)沿竖直方向移动的导向装置。2.根据权利要求1所述的用于电子信息工程专业教学的黑板，其特征在于:所述的擦拭装置有两组，两组擦拭装置沿黑板本体(1)的长度方向对称设置在黑板本体(1)两侧。3.根据权利要求2所述的用于电子信息工程专业教学的黑板，其特征在于:所述的横杆(5)上位于黑板本体(1)正对区域内的长度值比黑板本体(1)的二分之一长度值小0.25mm04.根据权利要求1所述的用于电子信息工程专业教学的黑板，其特征在于:所述的螺杆(2)上端部设有圆柱销(7)，黑板本体(1)上设有上支架(8)，上支架(8)上设有供圆柱销(7)转动的导向孔(9)。5.根据权利要求4所述的用于电子信息工程专业教学的黑板，其特征在于:所述的驱动装置是一台可正反转的电机(10)，电机(10)通过下支架(11)连接在黑板本体(1)上，电机(10)的输出轴与螺杆(2)下端部连接。6.根据权利要求5所述的用于电子信息工程专业教学的黑板，其特征在于:所述的导向装置是指，上支架⑶与下支架(11)之间设有导向杆(12)，导向杆(12)下端固定连接在下支架(11)上，导向杆(12)上端插接在上支架(8)上；横杆(5)滑动连接在导向杆(12)上。
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于电子信息工程专业教学的黑板，包括黑板本体(1)，黑板本体(1)上设有擦拭装置；所述的擦拭装置包括螺杆(2)、传动螺母(3)、锁紧螺母(4)、横杆(5)和用于驱动螺杆(2)转动的驱动装置；所述的横杆(5)上设有抹布；所述的横杆(5)与黑板本体(1)之间连接有导向装置。提供一种占用教学时间少、消耗教师精力小的用于电子信息工程专业教学的黑板。
【IPC分类】B43L1/04, B43L21/00
【公开号】CN205058965
【申请号】CN201520826806
【发明人】吴辉, 程贞
【申请人】吴辉, 程贞
【公开日】2016年3月2日
【申请日】2015年10月23日