一种染色体变化动态演示模型的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种演示模型，具体地说，涉及一种染色体变化动态演示模型，属于教学教具领域。
【背景技术】
[0002]在生物课的学习过程中，染色体的分裂是比较重要的一个章节，但是这部分讲解起来比较抽象，如有丝分裂前后为什么细胞中染色体数目能保持恒定，减数分裂中细胞中的染色体数目为什么能够减半，染色体数目减半发生在减数分裂的哪一时期等问题，对学生获取知识存在着一定障碍。对于有条件的学校来说，一般通过给学生放短片来加深理解，但是短片只是快速的看一遍，学生没有参与，并不能很好的加深印象；对于条件差一点的学校，单单通过老师的讲解来学习，往往效果不好。目前大部分的学校的教学是静态演示，如塑料模型，不能直观、动态演示上述问题的全过程。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是针对以上不足，提供一种染色体变化动态演示模型，该模型能够直观、形象的演示细胞分裂时染色体数目的变化，不仅能配合老师的讲解使教学效果更好，而且能让学生参与到学习中使学习效果更好，有效增强学生学习的积极性和主动性，该模型结构简单紧凑，制作简单，成本低，使用方便。
[0004]为解决以上技术问题，本实用新型采用以下技术方案:一种染色体变化动态演示模型，包括支撑板和支撑座，其特征在于:所述支撑板上面固定设置有固定板，所述固定板为两个，所述两个固定板在支撑板上相对设置，所述固定板的截面为“L”形；
[0005]所述相对设置的两个固定板之间滑动设置一个铁板，所述两个固定板之间的距离大于铁板的直径。
[0006]—种优化的方案，所述铁板包括第一半铁板和第二半铁板，所述第一半铁板和第二半铁板均为半圆形，所述第一半铁板和第二半铁板合拢后为一个圆形。
[0007]进一步地，所述第一半铁板上设置有一个穿线孔和若干个滑槽，所述第二半铁板上设置一个穿线孔和若干滑槽。
[0008]进一步地，所述滑槽上滑动设置有染色体模型，所述一个染色体模型包括两个染色单体模型；
[0009]所述染色单体模型包括磁铁、扇板和挂钩，所述挂钩与磁铁固定连接，所述扇板的数量为2个。
[0010]进一步地，所述磁铁为圆柱体；
[0011]所述磁铁上设置有环形凹槽，所述凹槽为2个。
[0012]进一步地，所述扇板固定连接有铁圈，所述铁圈与凹槽相互配合可将扇板转动设置在磁铁上。
[0013]进一步地，所述磁铁的直径小于滑槽的宽度。
[0014]进一步地，所述染色体变化动态演示模型还包括拉绳。
[0015]进一步地，所述支撑板的长度为45cm，宽度为35cm。
[0016]进一步地，所述铁板的直径为30cm。
[0017]本实用新型采用以上技术方案后，与现有技术相比，具有以下优点:该模型能够直观、形象的演示细胞分裂时染色体数目的变化，不仅能配合老师的讲解使教学效果更好，而且能让学生参与到学习中使学习效果更好，有效增强学生学习的积极性和主动性，该模型结构简单紧凑，制作简单，成本低，使用方便。
[0018]下面结合附图和实施例对本实用新型进行详细说明。
【附图说明】
[0019]附图1是本实用新型实施例中染色体变化动态演示模型的结构示意图；
[0020]附图2是附图1中的A-A剖视图；
[0021]附图3是本实用新型实施例中染色体单体模型的结构示意图；
[0022]附图4是本实用新型实施例中染色体单体模型中磁铁的结构示意图；
[0023]附图5是本实用新型实施例中染色体单体模型中扇板的结构示意图；
[0024]附图6是本实用新型实施例中有丝分裂中期染色体变化的演示图；
[0025]图中7是本实用新型实施例中有丝分裂后期染色体变化的演示图；
[0026]图中8是本实用新型实施例中有丝分裂末期染色体变化的演示图；
[0027]图中:
[0028]1-支撑板，2-支撑座，3-铁板，31-滑槽，32-穿线孔，4_固定板，5_拉绳，6_染色体模型，61-磁铁，61a-凹槽，62-扇板，62a-铁圈，63-挂钩。
【具体实施方式】
[0029]为了对本实用新型的技术特征、目的和效果有更加清楚的理解，现对照【附图说明】本实用新型的【具体实施方式】。
[0030]实施例1，如图1、图2、图3和图4所示，一种染色体变化动态演示模型，包括支撑板I和支撑座2，支撑板I上面固定设置有固定板4，固定板4为两个，在支撑板I上相对设置，固定板4的截面为“L”形。支撑板I的长度为45cm，宽度为35cm。
[0031]铁板3滑动设置的两个固定板4之间，两个固定板4之间距离大于铁板3的直径。铁板3包括第一半铁板和第二半铁板，第一半铁板和第二半铁板均为半圆形，第一半铁板和第二半铁板合拢后为一个圆形。第一半铁板上设置有一个穿线孔32和若干个滑槽31，第二半铁板上设置一个穿线孔32和若干滑槽31。铁板3的直径为30cm。
[0032]—种染色体变化动态演示模型还包括染色体模型6，一个染色体模型6包括两个染色单体模型，染色单体模型包括磁铁61，磁铁61为圆柱体，磁铁61代表染色体着丝粒，磁铁61上设置有环形凹槽61a，凹槽61a为两个，染色单体模型还包括2个扇板62，扇板62固定连接有铁圈62a，铁圈62a与凹槽61a相互配合可将扇板62转动设置在磁铁61上，扇板62代表染色单体。磁铁61上还固定设置有挂钩63。磁铁61的直径小于滑槽31的宽度。两个染色单体配合使用时，可调节铁圈62a在磁铁61上的位置，使2个扇板62处于不同的相对位置。
[0033]一种染色体变化动态演示模型还包括拉绳5，拉绳5的一端固定连接在挂钩63上，通过滑槽31，将拉绳5的另一端穿过穿线孔32。
[0034]使用时:
[0035]如图4所示的有丝分裂中期:将第一半铁板和第二半铁板合拢，将两个两个染色单体模型的磁铁61合扣在一起形成染色体模型6，放置在第一半铁板和第二半铁板合拢后交界线的滑槽31内，将拉绳5的一端固定连接在挂钩63上，拉绳5通过滑槽63并将拉绳5的另一端穿过穿线孔32。
[0036]如图5所示的有丝分裂后期:拉动拉绳5，染色单体模型随拉绳在滑槽63内滑动，染色体模型6中的一个染色单体模型被拉绳5拉向第一半铁板，染色体模型6中的另一个染色单体模型被拉绳5拉向第二半铁板，由于磁铁61的直径小于滑槽31的宽度，磁铁61可吸附在铁板3上并沿滑槽31滑动。
[0037]如图6所示的有丝分裂末期:将第一半铁板和第二铁板分别滑向两侧，表示一个细胞分裂成两个，染色体的数量不变。
[0038]同理，此模型也可用于减数分裂时染色体变化的动态演示。
[0039]上述的【具体实施方式】只是示例性的，是为了使本领域技术人员能够更好的理解本【实用新型内容】，不应理解为是对本实用新型保护范围的限制，只要是根据本实用新型技术方案所作的改进，均落入本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种染色体变化动态演示模型，包括支撑板(1)和支撑座(2)，其特征在于:所述支撑板(1)上面固定设置有固定板(4 )，所述固定板(4 )为两个，所述两个固定板(4 )在支撑板(1)上相对设置，所述固定板(4)的截面为“L”形； 所述相对设置的两个固定板(4)之间滑动设置一个铁板(3)，所述两个固定板(4)之间的距离大于铁板(3)的直径。2.如权利要求1所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述铁板(3)包括第一半铁板和第二半铁板，所述第一半铁板和第二半铁板均为半圆形，所述第一半铁板和第二半铁板合拢后为一个圆形。3.如权利要求2所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述第一半铁板上设置有一个穿线孔(32)和若干个滑槽(31)，所述第二半铁板上设置一个穿线孔(32)和若干滑槽(31)。4.如权利要求3所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述滑槽(31)上滑动设置有染色体模型(6)，所述一个染色体模型(6)包括两个染色单体模型； 所述染色单体模型包括磁铁(61)、扇板(62)和挂钩(63)，所述挂钩(63)与磁铁(61)固定连接，所述扇板(62)的数量为2个。5.如权利要求4所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述磁铁(61)为圆柱体； 所述磁铁(61)上设置有环形凹槽(61a)，所述凹槽(61a)为2个。6.如权利要求5所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述扇板(62)固定连接有铁圈(62a)，所述铁圈(62a)与凹槽(61a)相互配合可将扇板(62)转动设置在磁铁(61)上。7.如权利要求5所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述磁铁(61)的直径小于滑槽(31)的宽度。8.如权利要求1所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述染色体变化动态演示模型还包括拉绳(5 )。9.如权利要求1所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述支撑板(1)的长度为45cm，宽度为35cm。10.如权利要求2所述的一种染色体变化动态演示模型，其特征在于:所述铁板(3)的直径为30cm。
【专利摘要】本实用新型公开了一种染色体变化动态演示模型，包括支撑板和支撑座，支撑板上面固定设置有固定板，相对设置的两个固定板之间滑动设置一个铁板，铁板包括第一半铁板和第二半铁板，第一半铁板和第二半铁板上均设置一个穿线孔和若干滑槽，滑槽上滑动设置有染色体模型，一个染色体模型包括两个染色单体模型，染色体变化动态演示模型还包括拉绳，该模型能够直观、形象的演示细胞分裂时染色体数目的变化，不仅能配合老师的讲解使教学效果更好，而且能让学生参与到学习中使学习效果更好，有效增强学生学习的积极性和主动性，该模型结构简单紧凑，制作简单，成本低，使用方便。
【IPC分类】G09B23/00
【公开号】CN205068908
【申请号】CN201520865735
【发明人】魏福强, 王玉媛
【申请人】魏福强
【公开日】2016年3月2日
【申请日】2015年11月3日