多功能数学教具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于数学教学装置领域，具体涉及一种多功能数学教具。
【背景技术】
[0002]在数学教学的过程中，需要很多的辅助教具来完成作图，比如直尺、圆规、椭圆规、三角板和量角器，老师在上课需要作图时，要携带很多的作图工具，这样非常的麻烦，在画图时需要交替使用多种作图工具，这样即浪费时间又浪费体力，因此需要一种把多种作图工具结合的辅助教具。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种多功能数学教具，来解决作图工具单一使用，费时费力的问题。
[0004]本实用新型多功能数学教具，包括直尺一和直尺二，直尺二和直尺一端部铰接，直尺一和直尺二铰接处设有量角器一，直尺一和直尺二上均设置有滑槽，两个滑槽内均设置有滑块，滑块上设置有调节装置，直尺一的滑块上固定有粉笔套二，两滑块之间通过绳索连接，绳索上设置有可移动的粉笔套一，直尺二的另一端铰接有直尺三，直尺三与直尺二铰接处设置有量角器二，直尺三的另一端设置有伸缩尺，伸缩尺的顶端设置有卡扣二，直尺三的顶端设有卡扣一，直尺一上设置有卡槽一和卡槽二。
[0005]直尺三上设置有伸缩尺的调节螺母，便于调节伸缩尺的长度。
[0006]直尺一、直尺二和直尺三的长度相等，能够在组合使用时，绘制等边三角形。
[0007]与现有技术相比，本实用新型的优点在于:
[0008]多种作图工具组合使用，结构简单，使用方便，节约时间，绘制图形较为准确，绘图更加轻松，减轻了数学教学人员的劳力。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型的结构示意图；
[0010]图中:1、量角器一，2、直尺二，3、滑槽，4、调节装置，5、滑块，6、量角器二，7、直尺三，8、调节螺母，9、伸缩尺，10、卡扣二，11、卡扣一，12、绳索，13、粉笔套一，14、卡槽一，15、
卡槽二，16、粉笔套二，17、直尺一。
【具体实施方式】
[0011]下面对照附图，对本实用新型的【具体实施方式】作进一步详细的说明。
[0012]如图1所示的多功能数学教具，包括直尺一 17和直尺二 2，直尺二 2和直尺一 17端部铰接，直尺一 17和直尺二 2铰接处设有量角器一 1，直尺一 17和直尺二 2上均设置有滑槽3，两个滑槽3内均设置有滑块5，滑块5上设置有调节装置4，直尺一 17的滑块5上固定有粉笔套二 16，两滑块5之间通过绳索12连接，绳索12上设置有可移动的粉笔套一 13，直尺二 2的另一端铰接有直尺三7，直尺三7与直尺二 2铰接处设置有量角器二 6，直尺三7的另一端设置有伸缩尺9，伸缩尺9的顶端设置有卡扣二 10，直尺三7的顶端设有卡扣一11，直尺一 17上设置有卡槽一 14和卡槽二 15。
[0013]直尺三7上设置有伸缩尺9的调节螺母8，便于调节伸缩尺9的长度。
[0014]直尺一 17、直尺二 2和直尺三7的长度相等，能够在组合使用时，绘制等边三角形。
[0015]使用时，可以利用直尺一 17、直尺二 2和直尺三7绘制直线，可以利用直尺一 17和直尺二 2与量角器一1配合或者利用直尺二 2和直尺三7与量角器二 6配合使用量取和绘制角度，把粉笔放入直尺一 17上的粉笔套二 16中，利用调节装置4调节滑块5就能精确绘制圆，调节直尺一 17和直尺二 2的角度，然后利用调节装置4调节滑块5的位置，在粉笔套一 13中放入粉笔就可以绘制椭圆，把卡扣一 11卡到卡槽二 15中就可以绘制30度直角三角形，把卡扣二 10卡到卡槽一 14中就可以绘制等边三角形。
[0016]综上所述，本实用新型多种作图工具组合使用，结构简单，使用方便，节约时间，绘制图形较为准确，绘图更加轻松，减轻了数学教学人员的劳力。
【主权项】
1.一种多功能数学教具，包括直尺一(17)和直尺二(2)，直尺二(2)和直尺一(17)端部铰接，直尺一(17)和直尺二(2)铰接处设有量角器一(1)，其特征在于直尺一(17)和直尺二(2)上均设置有滑槽(3)，两个滑槽(3)内均设置有滑块(5)，滑块(5)上设置有调节装置(4)，直尺一(17)的滑块(5)上固定有粉笔套二(16)，两滑块(5)之间通过绳索(12)连接，绳索(12)上设置有可移动的粉笔套一(13)，直尺二(2)的另一端铰接有直尺三(7)，直尺三(7)与直尺二(2)铰接处设置有量角器二 ￠)，直尺三(7)的另一端设置有伸缩尺(9)，伸缩尺(9)的顶端设置有卡扣二(10)，直尺三(7)的顶端设有卡扣一(11)，直尺一(17)上设置有卡槽一(14)和卡槽二(15)。2.根据权利要求1所述的多功能数学教具，其特征在于直尺三(7)上设置有伸缩尺(9)的调节螺母⑶。3.根据权利要求1所述的多功能数学教具，其特征在于直尺一(17)、直尺二(2)和直尺三(7)的长度相等。
【专利摘要】本实用新型涉及一种多功能数学教具，属于数学教学装置领域，包括直尺一和直尺二，直尺二和直尺一端部铰接，直尺一和直尺二铰接处设有量角器一，直尺一和直尺二上均设置有滑槽，两个滑槽内均设置有滑块，滑块上设置有调节装置，直尺一的滑块上固定有粉笔套二，两滑块之间通过绳索连接，绳索上设置有可移动的粉笔套一，直尺二的另一端铰接有直尺三，直尺三与直尺二铰接处设置有量角器二，直尺三的另一端设置有伸缩尺，伸缩尺的顶端设置有卡扣二，直尺三的顶端设有卡扣一，直尺一上设置有卡槽一和卡槽二。本实用新型多种作图工具组合使用，结构简单，使用方便，节约时间，绘制图形较为准确，绘图更加轻松，减轻了数学教学人员的劳力。
【IPC分类】B43L13/00
【公开号】CN205075534
【申请号】CN201520820447
【发明人】袁伟
【申请人】袁伟
【公开日】2016年3月9日
【申请日】2015年10月22日