楼房下滑逃生训练教学模型的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学模型，具体为楼房下滑逃生训练教学模型。
【背景技术】
[0002]随着社会的发展，城市建筑高度的增加和日趋密集，建筑的安全隐患也随之暴露的越来越多，即便在欧美等发达国家的高楼遇有火灾、爆炸等事件时，由于时间、空间等诸多因素的限制，人员自行逃生自救也是一个急待解决的重要问题，当主要出入通道被封闭、破坏无法出入时，那么只有采取科学安全的楼房下滑设施同时也必须掌握科学的逃生技巧，本设备的主要应用是通过现场的理论教学与实际训练教会学习者如何在最短的时间内学会下滑并掌握相关的技巧，避免慌乱引起二次事故。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供楼房下滑逃生训练教学模型，解决【背景技术】中的问题。
[0004]本实用新型采用以下技术方案实现:
[0005]楼房下滑逃生训练教学模型，包括楼梯、平台、扶栏、高墙、绳索固定扣、绳索和支架，所述楼梯的端部与平台相接，所述平台四周设置有扶栏，所述平台下部设置有支架，所述平台的一端设置有高墙，所述高墙上部设置有绳索固定扣，所述绳索固定扣下部设置有绳索，所述支架将高墙支撑。
[0006]有益效果:本实用新型简单安装，可移动教学;现场教学，实地模拟下滑逃生演练；可根据不同的人群定制不同练习高度的设备。
【附图说明】
[0007]图1为本实用新型的结构不意图。
【具体实施方式】
[0008]为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。
[0009]参见图1，楼房下滑逃生训练教学模型的结构示意图，楼房下滑逃生训练教学模型，包括楼梯1、平台2、扶栏3、高墙4、绳索固定扣5、绳索6和支架7，所述楼梯1的端部与平台2相接，所述平台2四周设置有扶栏3，所述平台2下部设置有支架7，所述平台2的一端设置有高墙4，所述高墙4上部设置有绳索固定扣5，所述绳索固定扣5下部设置有绳索6，所述支架7将高墙4支撑。
[0010]教学时，到达场地安装设备检查设备安全性检查手套安全绳是否完好齐全，确保学生安全;将学生带入训练场地，教官讲解下滑动作并进行示范;教官指挥学生按秩序按标准动作要领体验楼房逃生，教官做好保护工作并进行指导;结束教官强调知识要点，并进行指导纠正，进行下一节课。
[0011]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征及本实用新型的优点，本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内，本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.楼房下滑逃生训练教学模型，包括楼梯、平台、扶栏、高墙、绳索固定扣、绳索和支架，其特征在于，所述楼梯的端部与平台相接，所述平台四周设置有扶栏，所述平台下部设置有支架，所述平台的一端设置有高墙，所述高墙上部设置有绳索固定扣，所述绳索固定扣下部设置有绳索，所述支架将高墙支撑。
【专利摘要】楼房下滑逃生训练教学模型，包括楼梯、平台、扶栏、高墙、绳索固定扣、绳索和支架，所述楼梯的端部与平台相接，所述平台四周设置有扶栏，所述平台下部设置有支架，所述平台的一端设置有高墙，所述高墙上部设置有绳索固定扣，所述绳索固定扣下部设置有绳索，所述支架将高墙支撑。本实用新型简单安装，可移动教学；现场教学，实地模拟下滑逃生演练；可根据不同的人群定制不同练习高度的设备。
【IPC分类】G09B25/00
【公开号】CN205140351
【申请号】CN201520892210
【发明人】张树勇, 董文江
【申请人】张树勇, 董文江
【公开日】2016年4月6日
【申请日】2015年11月11日