一种多功能教具的制作方法

文档序号:10256768
一种多功能教具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学器材,特别是一种具有直尺、圆规、画角器功能的多功能教具。
【背景技术】
[0002]现有教学教具种类繁多、用途单一,比如三角板只能用于绘制直线和角度,圆规用于绘制圆弧,量角器用于对角度的测量,老师特别是理工科老师上课作图需要携带多种教具才能满足教学中的各种要求,很不方便。并且还要携带书本等其他物品,容易造成教具掉落损坏,或者造成其他意外的伤害。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的发明目的在于:针对现有技术存在现有教具用途单一的问题,提供一种能作为直尺、能作为圆规并且能够画角的多功能教具的技术实现方案。
[0004]为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案为:
[0005]—种多功能教具,包括主体,所述主体通过转动旋钮旋转连接有一个圆规脚,所述主体上还设有一个能够容纳所述圆规脚的凹槽,所述圆规脚端部设有能用于容纳粉笔的粉笔槽,所述主体上还设有用于容纳圆规针的圆规针槽,所述主体或圆规脚上设有便于测量线段长度或绘制线段的刻度标记。
[0006]该教具相对功能单一的传统教具,将圆规脚收纳进主体上的凹槽,能方便作为直尺使用,将圆规脚旋出,能方便作为画角器使用,将圆规针弹出圆规针槽,能方便作为圆规使用,该教具结构简单、操作方便,不仅适用于教学工具,而且还适用于其他领域绘图、测量的要求。
[0007]优选地,所述圆规脚旋转连接在所述主体端部。
[0008]优选地,所述圆规针滑动设置在所述圆规针槽内。
[0009]优选地,所述圆规针槽内设有压缩弹簧,所述圆规针连接在所述压缩弹簧上,所述主体上还设有用于限制圆规针运动的限位部件;所述圆规针伸出所述圆规针槽时,所述限位部件用于限制圆规针与主体相互固定,所述限位部件解除圆规针与主体的固定时,所述压缩弹簧带动所述圆规针退回所述圆规针槽内。
[0010]优选地,所述圆规针位于所述主体上的位置可替换为位于所述圆规脚上,同时所述粉笔槽位于所述圆规脚上的位置可替换为位于所述主体上。
[0011]优选地,所述主体侧面设有一个斜面,所述刻度标记位于所述斜面上。
[0012]斜面末端更靠近被测物体,读数更加直观;利用刻度标记,本实用新型作为直尺时不但能够绘制直线,还能绘制有长度的线段。
[0013]综上所述,由于采用了上述技术方案,本实用新型的有益效果是:
[0014]1、针对现有教具种类繁多、用途单一,比如三角板只能用于绘制直线和角度,圆规用于绘制圆弧,量角器用于对角度的测量等的问题,本实用新型能够作为直尺绘制直线或者线段,能够作为圆规绘制圆或者圆弧,能够作为画角器绘制各种锐角、直角、钝角和平角,多种功能集于一体,便于携带。
[0015]2、不会因携带不便而造成教具掉落损坏,或者造成其他意外的伤害。
【附图说明】
[0016]图1是本实用新型作为直尺的结构示意图。
[0017]图2是本实用新型作为圆规的结构示意图。
[0018]图3是本实用新型作为画角器的结构示意图。
[0019]图中标记:1-主体,2-转动旋钮,3-圆规脚,4-粉笔槽,5-圆规针槽,6_限位部件,7_圆规针,8-粉笔,9-凹槽,I O-斜面,11 -刻度标记。
【具体实施方式】
[0020]下面结合附图,对本实用新型作详细的说明。
[0021]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
[0022]实施例
[0023]如图1所示,作为直尺使用时,主体I通过转动旋钮2旋转连接有一个圆规脚3,主体I上还设有一个能够容纳圆规脚3的凹槽9,可顺时针旋转转动旋钮2,将圆规脚3埋入主体I中凹槽9,主体I或圆规脚3上还设有用于容纳圆规针7的圆规针槽5,将圆规针7埋入圆规针槽5中,主体I或圆规脚3上设有斜面10,斜面10上有便于测量线段长度或绘制线段的刻度标记11,斜面10能紧贴被测物体,使刻度标记11的读数准确。
[0024]如图2所示,作为圆规使用时,可相对主体I沿逆时针旋转转动旋钮2,将圆规脚3旋出主体I中凹槽9。主体I或圆规脚3上设有限位部件6,按下限位部件6,圆规针7在弹簧的作用下弹出圆规针槽5。主体I或圆规脚3端部设有能用于容纳粉笔8的粉笔槽4,粉笔8放入粉笔槽4中。
[0025]如图3所示,作为画角器使用时,可将圆规针7埋入圆规针槽5中,旋转转动旋钮2使圆规脚3与主体I形成各种锐角、直角、钝角和平角。
[0026]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种多功能教具,包括主体(I),其特征在于,所述主体(I)通过转动旋钮(2)旋转连接有一个圆规脚(3),所述主体(I)上还设有一个能够容纳所述圆规脚(3)的凹槽(9),所述圆规脚(3)端部设有能用于容纳粉笔(8)的粉笔槽(4),所述主体(I)上还设有用于容纳圆规针(7)的圆规针槽(5),所述主体(I)或所述圆规脚(3)上设有便于测量线段长度或绘制线段的刻度标记(11)。2.根据权利要求1所述的一种多功能教具,其特征在于,所述圆规脚(3)旋转连接在所述主体(I)端部。3.根据权利要求1所述的一种多功能教具,其特征在于,所述圆规针(7)滑动设置在所述圆规针槽(5)内。4.根据权利要求3所述的一种多功能教具,其特征在于,所述圆规针槽(5)内设有压缩弹簧,所述圆规针(7)连接在所述压缩弹簧上,所述主体(I)上还设有用于限制所述圆规针(7)运动的限位部件(6);所述圆规针(7)伸出所述圆规针槽(5)时,所述限位部件(6)用于限制所述圆规针(7)与主体(I)相互固定,所述限位部件(6)解除圆规针(7)与主体(I)的固定时,所述压缩弹簧带动所述圆规针(7)退回所述圆规针槽(5)内。5.根据权利要求1所述的一种多功能教具,其特征在于,所述圆规针(7)位于所述主体(I)上的位置可替换为位于所述圆规脚(3)上,同时所述粉笔槽(4)位于所述圆规脚(3)上的位置可替换为位于所述主体(I)上。6.根据权利要求1-5任一所述的一种多功能教具,其特征在于,所述主体(I)侧面设有一个斜面(10),所述刻度标记(11)位于所述斜面(10)上。
【专利摘要】本实用新型涉及教学器材领域,具体涉及一种多功能教具,具有直尺、圆规、画角器的功能,其结构包括:主体、转动旋钮、圆规脚、粉笔槽、圆规针槽、限位部件、圆规针、凹槽、斜面、刻度标记;主体与圆规脚通过转动旋钮作为转动轴连接,圆规针槽、限位部件、圆规针在带刻度尺的主体上,粉笔槽在圆规脚上,粉笔能放入粉笔槽中。本实用新型解决现有教具种类繁多、用途单一的问题,不会因携带不便而造成教具掉落损坏,或者造成其他意外的伤害。
【IPC分类】B43L13/00
【公开号】CN205167995
【申请号】CN201521049011
【发明人】李 杰, 王守雄, 杨琼
【申请人】平昌县云台小学
【公开日】2016年4月20日
【申请日】2015年12月16日
再多了解一些
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1