一种基于无线wifi的远程英语教学装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种基于无线WIFI的远程英语教学
目.ο
【背景技术】
[0002]随着科技的发展，在线教育和远程教育在现代教学中的应用面不断扩大，在线教育和远程教育往往是借助网络，将教学视频以及教学资料通过互联网发送给接受教育的人，接受教育的人无论何时何地均能够按照自己的时间安排进行学习，极大方便了教育的双方主体。但目前的远程教育无法实现“手把手”的互动教学，即接受教育的一方所看到的往往是事先录制好的教学视频，或者是在线直播的教育视频，而且基于网络的远程教学要求网络要非常好，不然很难做到流畅教学，本实用新型针对现有技术的不足做出改进。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案:
[0005]—种基于无线WIFI的远程英语教学装置，包括教学装置本体，所述教学装置本体的表面设有显示器，所述显示器的上方安装有摄像头，所述显示器的下方设有Home键，所述Home键的两侧均设有麦克风，所述教学装置本体的底部安装有底座，所述底座包括转动装置和长方形条，所述教学装置本体的背部靠近底座的位置设有扬声器，所述教学装置本体的侧面设有电源键和音量键，所述教学装置本体远离电源键的侧面设有以太网接口，所述教学装置本体的内部安装有中央处理器、无线网络发射模块、无线网络接收模块、网络模块、蓝牙模块和GPS定位模块。
[0006]优选的，所述中央处理器的输出端分别与显示器、扬声器、摄像头、无线网络发射模块、无线网络接收模块、网络模块、蓝牙模块和GPS定位模块的输入端电性连接。
[0007]优选的，所述显示器采用触摸液晶显示屏。
[0008]优选的，所述转动装置为两个同心圆的圆筒，且两个圆筒之间可以滑动，所述外侧的圆筒的表面固定有一个长方形条，而内侧的圆筒的端面上固定有另一个长方形条。
[0009]优选的，所述长方形条的底部设有防滑橡胶。
[0010]优选的，所述教学装置本体的顶部设有USB接口和耳机孔，且USB接口位于中部。
[0011]本实用新型中，通过无线WiFi的接收和发射装置的设计，可以使教学装置之间基于WiFi传输数据，可以形成无线局域网，这样可以使用无线网络传输，速度非常快，老师在教学时不会延迟卡顿，通过底座的设计，可以让老师把装置放在桌子上进行授课，此设计不仅方便携带，而且美观大方，本实用新型不仅可以老师用，学生也可以用，老师的主机可以控制学生的，当在教学的时候，可以打开学生端的摄像头，监督学生，这样学生就会认真听课，提高学生的听课效率。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型提出的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置的结构示意图；
[0013]图2为本实用新型背面的结构示意图；
[0014]图3为本实用新型顶部的结构示意图；
[0015]图4为本实用新型的左视图；
[0016]图5为本实用新型的原理框图。
[0017]图中:I教学装置本体、2显示器、3底座、31长方形条、32转动装置、4Home键、5麦克风、6以太网接口、7摄像头、8储存模块、9扬声器、1电源键、11音量键、12 USB接口、13耳机孔、14中央处理器、15无线网络发射模块、16无线网络接收模块、17网络模块、18蓝牙模块、19 GPS定位模块。
【具体实施方式】
[0018]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0019]参照图1-5，一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，包括教学装置本体I，教学装置本体I的表面设有显示器2，显示器2的上方安装有摄像头7，本实用新型不仅可以老师用，学生也可以用，老师的主机可以控制学生的，当在教学的时候，可以打开学生端的摄像头7，监督学生，这样学生就会认真听课，提高学生的听课效率。显示器2的下方设有Home键4，Home键4的两侧均设有麦克风5，教学装置本体I的底部安装有底座3，底座3包括转动装置32和长方形条31，通过底座3的设计，可以让老师把装置放在桌子上进行授课，此设计不仅方便携带，而且美观大方，教学装置本体I的背部靠近底座3的位置设有扬声器9，教学装置本体I的侧面设有电源键1和音量键11，教学装置本体I远离电源键1的侧面设有以太网接口6，教学装置本体I的内部安装有中央处理器14、无线网络发射模块15、无线网络接收模块16、网络模块17、蓝牙模块18和GPS定位模块19，通过无线WiFi的接收和发射装置的设计，可以使教学装置之间基于WiFi传输数据，可以形成无线局域网，这样可以使用无线网络传输，速度非常快，老师在教学时不会延迟卡顿。
[0020]中央处理器14的输出端分别与显示器2、扬声器9、摄像头(7)、无线网络发射模块15、无线网络接收模块16、网络模块17、蓝牙模块18和GPS定位模块19的输入端电性连接，显示器2采用触摸液晶显示屏，转动装置32为两个同心圆的圆筒，且两个圆筒之间可以滑动，外侧的圆筒的表面固定有一个长方形条31，而内侧的圆筒的端面上固定有另一个长方形条31，长方形条31的底部设有防滑橡胶。
[0021]以上所述，仅为本实用新型较佳的【具体实施方式】，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，包括教学装置本体(I)，其特征在于，所述教学装置本体(I)的表面设有显示器(2)，所述显示器(2)的上方安装有摄像头(7)，所述显示器(2)的下方设有Home键(4)，所述Home键(4)的两侧均设有麦克风(5)，所述教学装置本体(I)的底部安装有底座(3)，所述底座(3)包括转动装置(32)和长方形条(31)，所述教学装置本体(I)的背部靠近底座(3)的位置设有扬声器(9)，所述教学装置本体(I)的侧面设有电源键(10)和音量键(11)，所述教学装置本体(I)远离电源键(10)的侧面设有以太网接口(6)，所述教学装置本体(I)的内部安装有中央处理器(14)、无线网络发射模块(15)、无线网络接收模块(16 )、网络模块(17)、蓝牙模块(18)和GPS定位模块(19)。2.根据权利要求1所述的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，其特征在于，所述中央处理器(14)的输出端分别与显示器(2)、扬声器(9)、摄像头(7)、无线网络发射模块(15)、无线网络接收模块(16 )、网络模块(17)、蓝牙模块(18)和GPS定位模块(19 )的输入端电性连接。3.根据权利要求1所述的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，其特征在于，所述显示器(2)采用触摸液晶显示屏。4.根据权利要求1所述的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，其特征在于，所述转动装置(32)为两个同心圆的圆筒，且两个圆筒之间可以滑动，所述外侧的圆筒的表面固定有一个长方形条(31)，而内侧的圆筒的端面上固定有另一个长方形条(31)。5.根据权利要求1所述的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，其特征在于，所述长方形条(31)的底部设有防滑橡胶。6.根据权利要求1所述的一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，其特征在于，所述教学装置本体(I)的顶部设有USB接口(12)和耳机孔(13)，且USB接口(12)位于中部。
【专利摘要】本实用新型公开了一种基于无线WIFI的远程英语教学装置，包括教学装置本体，所述教学装置本体的表面设有显示器，所述显示器的上方安装有摄像头，所述显示器的下方设有Home键，所述Home键的两侧均设有麦克风，所述教学装置本体的侧面设有电源键和音量键，所述教学装置本体远离电源键的侧面设有以太网接口，所述教学装置本体的内部安装有中央处理器、无线网络发射模块、无线网络接收模块、网络模块、蓝牙模块和GPS定位模块。本实用新型本实用新型不仅可以老师用，学生也可以用，老师的主机可以控制学生的，当在教学的时候，可以打开学生端的摄像头，监督学生，这样学生就会认真听课，提高学生的听课效率。
【IPC分类】G09B5/06, G09B5/08
【公开号】CN205247666
【申请号】CN201620011797
【发明人】李娟 , 李晓丽, 郭晋
【申请人】新乡职业技术学院
【公开日】2016年5月18日
【申请日】2016年1月8日