一种便携式英语口语训练装置的制造方法

文档序号:10336278阅读:235来源:国知局
一种便携式英语口语训练装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学用具,尤其是一种便携式英语口语训练装置。
【背景技术】
[0002]英语学习中,口语学习需要多说多练,但学生在进行英语口语练习时,只能够凭感觉去判断发音和口型是否准确,如此会消耗大量的精力和时间,最终会影响学生的学习成绩,不利于英语口语的学习。此外,尽管现在学生可以利用计算机学习英语口语,但是由于计算机本身体积较大,携带不便,如此便减少了学生练习口语的时间。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的在于提供一种便携式英语口语训练装置,它能帮助学生练习英语口语的发音和口型,且携带方便。
[0004]实现上述目的,本实用新型采取下述技术方案:一种便携式英语口语训练装置,包括平面镜、显示器、储存器、键盘、置物槽、两个锁紧扣、背带、挂钩、固定套以及六个平面板,所述的六个平面板分别为平面板一、平面板二、平面板三、平面板四、平面板五及平面板六,
[0005]所述的六个平面板均为矩形,所述的平面板一、平面板二、平面板三及平面板四的大小均相同,所述的平面板五及平面板六的大小均相同,平面板五及平面板六设置在平面板三的两端,且平面板五及平面板六均与平面板三的两端对齐且分别通过合页一铰接,平面板一、平面板二、平面板三、平面板四依次并列设置,每相邻两个平面板的长侧壁分别通过合页二铰接,所述的平面板一的正面固定有平面镜,所述的平面板二的正面固定有显示器,所述的显示器内部设置有储存器,所述的平面板三的正面固定有键盘,所述的平面板四的正面设置有置物槽;平面板五的正面固定有挂钩,平面板六的正面固定有固定套,平面板一和平面板四的背面相邻一侧固定有两个锁紧扣;所述的背带的两端与平面板五和平面板六的背面上端的中间位置固定连接。
[0006]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型的便携式英语口语训练装置具有结构设计合理、简单,实用性强,移动方便的特点。本实用新型设置了六个平面板,每个平面板上设置有不同的用于英语口语练习的装置,所述的六个平面板可围合成立方体,同时设有背带,携带方便,可方便学生随时随地对英语口语进行练习。
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型的便携式英语口语训练装置展开时的结构示意图;
[0008]图2是图1所示的训练装置在非使用时的整体结构轴测图;
[0009]图中所示出的部件名称及标号如下:
[00?0] 1-平面板;1-1-平面板一;1-2-平面板二; 1-3-平面板二; 1_4_平面板四;1_5_平面板五;1-6-平面板六;2-平面镜;3-显示器;4-储存器;5-键盘;6-置物槽;7-锁紧扣;8-背带;9-挂钩;10-固定套。
【具体实施方式】
[0011]下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
[0012]如图1?图2所示,本实用新型公开了一种便携式英语口语训练装置,包括平面镜2、显示器3、储存器4、键盘5、置物槽6、两个锁紧扣7、背带8、挂钩9、固定套10以及六个平面板I,
[0013]六个平面板I分别为平面板一 1-1、平面板二 1-2、平面板三1-3、平面板四1-4、平面板五1-5及平面板六1-6,六个平面板I均为矩形,平面板一 1-1、平面板二 1-2、平面板三1-3及平面板四1-4的大小均相同,平面板五1-5及平面板六1-6的大小均相同,平面板五1-5及平面板六1-6设置在平面板三1-3的两端,且平面板五1-5及平面板六1-6均与平面板三1-3的两端对齐且分别通过合页一铰接,平面板一 1-1、平面板二 1-2、平面板三1-3及平面板四1-4依次并列设置,每相邻两个平面板I的长侧壁分别通过合页二铰接,平面板一 1-1的正面固定有平面镜2,平面板二 1-2的正面固定有显示器3,显示器3内部设置有储存器4,平面板三1-3的正面固定有键盘5,平面板四1-4的正面设置有置物槽6;平面板五1-5的正面固定有挂钩9,挂钩9用于固定耳机11,平面板六1-6的正面固定有固定套10,固定套10用于固定鼠标12,平面板一 1-1和平面板四1-4的背面相邻一侧固定有两个锁紧扣7;背带8的两端与平面板五1-5和平面板六1-6的背面上端的中间位置固定连接。
[0014]在使用本实用新型时,打开两个锁紧扣7,将训练装置打开,通过显示器3自带的电源开关开启显示器3,开启后,显示器3上会显示发音练习和口型练习两个选项,学生根据自身需要通过鼠标12进行选择;
[0015]若选择发音练习,则学生将耳机11从挂钩9上取下后戴好,显示器3会显示一段英语视频,学生对准耳机11上的麦克风朗读显示器3显示的视频学习内容,存储器4会自动收录学生的声音资料,并将所发音与标准音做对比,若发音错误或不标准,则在显示器3上会出现提示内容和标准发音,学生根据提示进行改正。
[0016]若选择口型练习,则显示器3会显示一段英语口型视频,学生对照平面镜2对比口型是否正确。
[0017]对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的装体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同条件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0018]此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种便携式英语口语训练装置,包括平面镜(2)、显示器(3)、储存器(4)、键盘(5)、置物槽(6)、两个锁紧扣(7)、背带(8)、挂钩(9)、固定套(10)以及六个平面板(I),所述的六个平面板(I)分别为平面板一(1-1)、平面板二(1-2)、平面板三(1-3)、平面板四(1-4)、平面板五(1-5)及平面板六(1-6),其特征在于:所述的六个平面板(I)均为矩形,所述的平面板一(1-1)、平面板二(1-2)、平面板三(1-3)及平面板四(1-4)的大小均相同,所述的平面板五(1-5)及平面板六(1-6)的大小均相同,平面板五(1-5)及平面板六(1-6)设置在平面板三(1-3)的两端,且平面板五(1-5)及平面板六(1-6)均与平面板三(1-3)的两端对齐且分别通过合页一铰接,平面板一(1-1)、平面板二(1-2)、平面板三(1-3)及平面板四(1-4)依次并列设置,每相邻两个平面板(I)的长侧壁分别通过合页二铰接,所述的平面板一(1-1)的正面固定有平面镜(2),所述的平面板二(1-2)的正面固定有显示器(3),所述的显示器(3)内部设置有储存器(4),所述的平面板三(1-3)的正面固定有键盘(5),所述的平面板四(1-4)的正面设置有置物槽(6);平面板五(1-5)的正面固定有挂钩(9),平面板六(1-6)的正面固定有固定套(10),平面板一(1-1)和平面板四(1-4)的背面相邻一侧固定有两个锁紧扣(7);所述的背带(8)的两端与平面板五(1-5)和平面板六(1-6)的背面上端的中间位置固定连接。2.根据权利要求1所述的一种便携式英语口语训练装置,其特征在于:所述的固定套(10)为弹性固定套。
【专利摘要】一种便携式英语口语训练装置,涉及一种教学用具。大小相同的平面板五及平面板六设置在平面板三的两端,且与平面板三的两端对齐且铰接,大小相同的平面板一、平面板二、平面板三及平面板四依次并列设置,每相邻两个平面板的长侧壁分铰接,六个平面板上分别有平面镜、显示器、键盘、置物槽、挂钩和固定套,显示器内有储存器;平面板一和平面板四的背面相邻一侧有两个锁紧扣;背带的两端与平面板五和平面板六的背面连接。本实用新型设置了六个平面板,每个平面板上设置有不同的用于英语口语练习的装置,所述的六个平面板可围合成立方体,同时设有背带,携带方便,可方便学生随时随地对英语口语进行练习。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN205247667
【申请号】CN201620014346
【发明人】马冬虹, 李丽瑶
【申请人】黑龙江工程学院
【公开日】2016年5月18日
【申请日】2016年1月8日
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