一种拼音教学用具的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种拼音教学用具，包括教具盒、写字板、轨道、韵母区、韵母槽、工作平台、声母槽、声母区、音节转轮和字母块；所述教具盒上方为声母区，中间这有轨道和工作平台，下方设有韵母区，右边设有写字板；所述声母区设有声母槽，字母块中的声母，均放置在声母槽中，每个声母槽中都设有磁铁；所述轨道中设有音节转轮；所述音节转轮表面均分为四份，分别标有音节的四个音调，音节转轮通过固定转轴连接在轨道上；所述工作平台表面上设有三个磁铁；所述韵母区设有韵母槽，字母块中的韵母，均放置在韵母槽中，每个韵母槽中都设有磁铁；所述写字板为白板，可以用白板笔在上面写下汉字；所述字母块上设有把手和磁铁。
【专利说明】
一种拼音教学用具
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种教学用具，具体是一种拼音教学用具。
【背景技术】
[0002]现有的拼音教学用具，多采用纸板卡片，存在卡片易损失、丢失等问题。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种拼音教学用具，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:
[0005]—种拼音教学用具，包括教具盒、写字板、轨道、韵母区、韵母槽、工作平台、声母槽、声母区、音节转轮和字母块;所述教具盒上方为声母区，中间这有轨道和工作平台，下方设有韵母区，右边设有写字板;所述声母区设有声母槽，字母块中的声母，均放置在声母槽中，每个声母槽中都设有磁铁;所述轨道中设有音节转轮;所述音节转轮表面均分为四份，分别标有音节的四个音调，音节转轮通过固定转轴连接在轨道上，音节转轮能围绕转轴自由转动;所述工作平台表面上设有三个磁铁;所述韵母区设有韵母槽，字母块中的韵母，均放置在韵母槽中，每个韵母槽中都设有磁铁。
[0006]作为本实用新型进一步的方案:所述字母块上设有把手和磁铁。
[0007]作为本实用新型进一步的方案:所述把手表面为粗糙面。
[0008]作为本实用新型进一步的方案:所述写字板为白板。
[0009]作为本实用新型进一步的方案:所述声母槽和韵母槽和字母块之间采用间隙配入口 ο
[0010]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:
[0011]本实用新型设计合理，结构简单，很好的将游戏与学习结合在一起，可以提高学生的学习效率和学习乐趣，且拼音教学用具具有不易损坏、丢失，便于学生自己动手等优点。
【附图说明】
[0012]图1为拼音教学用具的结构示意图。
[0013]图2为拼音教学用具中字母块的结构示意图。
[0014]图3为拼音教学用具中音节转轮的结构示意图。
[0015]图4为拼音教学用具操作示例图。
[0016]图中:1-教具盒，2-写字板，3-轨道，4-韵母区，5-韵母槽，6_磁铁，7_声母槽，8_声母区，9-音节转轮，10-工作平台，11-字母块，12-把手、13-固定转轴。
【具体实施方式】
[0017]下面结合【具体实施方式】对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0018]请参阅图1-4，一种拼音教学用具，包括教具盒1、写字板2、轨道3、韵母区4、韵母槽
5、声母槽7、声母区8、音节转轮9、工作平台、10和字母块11;所述教具盒I上方为声母区8，中间这有轨道3和工作平台10，下方设有韵母区4，右边设有写字板2;所述声母区8设有声母槽7，字母块11中的声母，均放置在声母槽7中，每个声母槽7中都设有磁铁6;所述轨道2中设有音节转轮9;所述音节转轮9表面均分为四份，分别标有音节的四个音调，音节转轮9通过固定转轴13连接在轨道2上，音节转轮9可以围绕固定转轴13自由转动;所述工作平台表面上设有三个磁铁6，用于吸附字母块11;所述韵母区4设有韵母槽5，字母块11中的韵母，均放置在韵母槽5中，每个韵母槽5中都设有磁铁6;所述写字板2为白板，可以用白板笔在上面写下汉字;所述字母块11上设有把手12和磁铁6;所述把手12表面为粗糙面，方便拿取字母块11。
[0019]上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。
【主权项】
1.一种拼音教学用具，包括教具盒、写字板、轨道、韵母区、韵母槽、工作平台、声母槽、声母区、音节转轮和字母块;其特征在于，所述教具盒上方为声母区，中间这有轨道和工作平台，下方设有韵母区，右边设有写字板;所述声母区设有声母槽，字母块中的声母，均放置在声母槽中，每个声母槽中都设有磁铁;所述轨道中设有音节转轮;所述音节转轮表面均分为四份，分别标有音节的四个音调，音节转轮通过固定转轴连接在轨道上，音节转轮能围绕转轴自由转动;所述工作平台表面上设有三个磁铁;所述韵母区设有韵母槽，字母块中的韵母，均放置在韵母槽中，每个韵母槽中都设有磁铁;所述字母块上设有把手和磁铁。2.根据权利要求1所述的拼音教学用具，其特征在于，所述把手表面为粗糙面。3.根据权利要求1所述的拼音教学用具，其特征在于，所述写字板为白板。4.根据权利要求1所述的拼音教学用具，其特征在于，所述声母槽和韵母槽和字母块之间采用间隙配合。
【文档编号】G09B1/20GK205428249SQ201521106962
【公开日】2016年8月3日
【申请日】2015年12月25日
【发明人】王有为
【申请人】王有为