便于调节的升降式思想攭治教学显示板的制作方法

文档序号:10769962阅读:354来源:国知局
便于调节的升降式思想攭治教学显示板的制作方法
【专利摘要】便于调节的升降式思想攭治教学显示板,包括显示板主体、升降调节装置、固定箱,所述显示板主体通过升降调节装置连接固定箱,所述升降调节装置包括升降调节座、动力柱,所述固定箱上部具有支撑台,所述支撑台上部连接固定导向套,所述固定导向套内部具有升降孔,所述升降孔两侧具有导向固定槽,所述升降孔内部连接升降调节座,所述升降调节座底部两侧具有导向固定凸起,所述导向固定凸起插入导向固定槽中,所述升降调节座具有多个转动球连接槽,所述转动球连接槽均匀分布在升降调节座上部侧壁,所述转动球连接槽连接转动球。
【专利说明】
便于调节的升降式思想政治教学显示板
技术领域
[0001]本实用新型涉及思想政治教学领域,尤其涉及一种便于调节的升降式思想政治教学显示板。
【背景技术】
[0002]在思想政治教学中,常常用教学板帮助教师进行教学,提高学生的进行理解,但现有的教学板使用过程中,无法进行高度调节,同时移动很不方便。

【发明内容】

[0003]本实用新型针对现有技术存在的上述不足,提供一种操作简单的便于调节的升降式思想政治教学显示板。
[0004]本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现:
[0005]—种便于调节的升降式思想政治教学显示板,包括显示板主体、升降调节装置、固定箱,所述显示板主体通过升降调节装置连接固定箱,所述升降调节装置包括升降调节座、动力柱,所述固定箱上部具有支撑台,所述支撑台上部连接固定导向套,所述固定导向套内部具有升降孔,所述升降孔两侧具有导向固定槽,所述升降孔内部连接升降调节座,所述升降调节座底部两侧具有导向固定凸起,所述导向固定凸起插入导向固定槽中,所述升降调节座具有多个转动球连接槽,所述转动球连接槽均匀分布在升降调节座上部侧壁,所述转动球连接槽连接转动球。
[0006]所述显示板主体底部具有固定支撑块,所述固定支撑块中部具有升降调节座连接槽,所述升降调节座连接槽连接升降调节座,所述升降调节座连接槽侧壁连接转动球,所述转动球在升降调节座连接槽与转动球连接槽之间转动。
[0007]所述升降调节座中部具有螺孔,所述螺孔与动力柱相互啮合,所述支撑台中部具有转动孔,所述转动孔中部具有转动轴承,所述动力柱穿过转动轴承,所述动力柱底部连接转动电机,所述固定箱底部具有移动轮。
[0008]有益效果:
[0009]显示板主体通过升降调节装置连接固定箱,所述固定箱上部具有支撑台,所述支撑台上部连接固定导向套,所述固定导向套内部具有升降孔,升降孔内部连接升降调节座,所述升降调节座底部两侧具有导向固定凸起,所述导向固定凸起插入导向固定槽中,二者的相互配合使得升降调节座在升降过程中不会发生转动,升降更加平稳,所述升降调节座具有多个转动球连接槽,所述转动球连接槽连接转动球。所述显示板主体底部具有固定支撑块,所述固定支撑块中部具有升降调节座连接槽,所述升降调节座连接槽侧壁连接转动球,所述转动球在升降调节座连接槽与转动球连接槽之间转动。利用转动球的转动,使得显示板主体与升降调节座实现相对转动,便于调节显示板主体的角度。所述升降调节座中部具有螺孔,所述螺孔与动力柱相互啮合,所述动力柱穿过转动轴承,所述动力柱底部连接转动电机,所述固定箱底部具有移动轮,便于移动。启动转动电机,动力柱转动,带动升降调节座上下移动,实现升降效果。这种便于调节的升降式思想政治教育显示板,操作简单,同时可以根据实际使用情况对显示板主体进行角度调节,便于学生观看,提高课堂效率。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型所述的便于调节的升降式思想政治教学显示板结构示意图。
【具体实施方式】
[0011]下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明:
[0012]一种便于调节的升降式思想政治教学显示板,包括显示板主体1、升降调节装置、固定箱2,所述显示板主体I通过升降调节装置连接固定箱2,所述升降调节装置包括升降调节座3、动力柱4,所述固定箱2上部具有支撑台5,所述支撑台5上部连接固定导向套6,所述固定导向套6内部具有升降孔7,所述升降孔7两侧具有导向固定槽8,所述升降孔7内部连接升降调节座3,所述升降调节座3底部两侧具有导向固定凸起9,所述导向固定凸起9插入导向固定槽8中,二者的相互配合使得升降调节座在升降过程中不会发生转动,升降更加平稳,所述升降调节座3具有多个转动球连接槽10,所述转动球连接槽10均匀分布在升降调节座3上部侧壁,所述转动球连接槽10连接转动球11。
[0013]所述显示板主体I底部具有固定支撑块12,所述固定支撑块12中部具有升降调节座连接槽13,所述升降调节座连接槽13连接升降调节座3,所述升降调节座连接槽13侧壁连接转动球11,所述转动球11在升降调节座连接槽13与转动球连接槽1之间转动。利用转动球的转动,使得显示板主体I与升降调节座实现相对转动,便于调节显示板主体的角度。
[0014]所述升降调节座3中部具有螺孔14,所述螺孔14与动力柱4相互啮合,所述支撑台5中部具有转动孔15,所述转动孔15中部具有转动轴承16,所述动力柱4穿过转动轴承16,所述动力柱4底部连接转动电机17,所述固定箱2底部具有移动轮18,便于移动。启动转动电机,动力柱转动,带动升降调节座上下移动,实现升降效果。这种便于调节的升降式思想政治教育显示板,操作简单,同时可以根据实际使用情况对显示板主体进行角度调节,便于学生观看,提尚课堂效率。
【主权项】
1.一种便于调节的升降式思想政治教学显示板,其特征是:包括显示板主体、升降调节装置、固定箱,所述显示板主体通过升降调节装置连接固定箱,所述升降调节装置包括升降调节座、动力柱,所述固定箱上部具有支撑台,所述支撑台上部连接固定导向套,所述固定导向套内部具有升降孔,所述升降孔两侧具有导向固定槽,所述升降孔内部连接升降调节座,所述升降调节座底部两侧具有导向固定凸起,所述导向固定凸起插入导向固定槽中,所述升降调节座具有多个转动球连接槽,所述转动球连接槽均匀分布在升降调节座上部侧壁,所述转动球连接槽连接转动球。2.根据权利要求1所述的便于调节的升降式思想政治教学显示板,其特征是:所述显示板主体底部具有固定支撑块,所述固定支撑块中部具有升降调节座连接槽,所述升降调节座连接槽连接升降调节座,所述升降调节座连接槽侧壁连接转动球,所述转动球在升降调节座连接槽与转动球连接槽之间转动。3.根据权利要求2所述的便于调节的升降式思想政治教学显示板,其特征是:所述升降调节座中部具有螺孔,所述螺孔与动力柱相互啮合,所述支撑台中部具有转动孔,所述转动孔中部具有转动轴承,所述动力柱穿过转动轴承,所述动力柱底部连接转动电机,所述固定箱底部具有移动轮。
【文档编号】A47B97/04GK205451684SQ201620163280
【公开日】2016年8月10日
【申请日】2016年3月4日
【发明人】盛淑英, 刘冰南
【申请人】绥化学院
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