一种触控式电子教学装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种触控式电子教学装置，包括外壳、升降器、连接钮、边框、高清触控屏、电源键、音量键、升降键、USB接口、进线孔、基座、音响、储物夹、储物抽屉和开关按钮，所述外壳通过升降器与连接钮相连，且连接钮通过边框与高清触控屏相连，所述电源键位于高清触控屏左下侧，且电源键右侧安装有音量键，所述音量键右侧设置有升降键，且USB接口位于升降键右侧，所述进线孔位于USB接口左下侧，且进线孔与基座连接，所述基座右上侧安装有音响，且音响下侧安装有储物夹，所述储物夹下侧设置有储物抽屉，且储物抽屉右侧安装有开关按钮。该触控式电子教学装置，设置科学，方便教学，功能齐全，外观优美，有利于提高教学兴趣，提升学生成绩。
【专利说明】
一种触控式电子教学装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种电子教学领域，具体为一种触控式电子教学装置。
【背景技术】
[0002]随着教育的不断发展，传统的教学工具为课桌、讲台以及黑板，这种传统的教学方式教学较为死板，教学水平不高，学生的学习兴趣也难以得到提升，进入新世纪，电子科学技术高速进步，如何把传统的教学方式与现在的高科技电子产品紧密结合，从而提升教师的教学水平和学生的学习兴趣成为新时代一个较为关注的话题。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种触控式电子教学装置，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:本实用新型公开了一种触控式电子教学装置，包括外壳、升降器、连接钮、边框、高清触控屏、电源键、音量键、升降键、USB接口、进线孔、基座、音响、储物夹、储物抽屉和开关按钮，所述外壳通过升降器与连接钮相连，且连接钮通过边框与高清触控屏相连，所述电源键位于高清触控屏左下侧，且电源键右侧安装有音量键，所述音量键右侧设置有升降键，且USB接口位于升降键右侧，所述进线孔位于USB接口左下侧，且进线孔与基座连接，所述基座右上侧安装有音响，且音响下侧安装有储物夹，所述储物夹下侧设置有储物抽屉，且储物抽屉右侧安装有开关按钮。
[0005]优选的，所述外壳上侧安装有可移动式蓝牙摄像头。
[0006]优选的，所述储物抽屉内侧设置有遥控器。
[0007]优选的，所述基座下侧安装有静音脚轮。
[0008]优选的，所述基座设置成流线型。
[0009]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该触控式电子教学装置，设置科学，方便教学，功能齐全，外观优美，有利于提高教学兴趣，提升学生成绩，把传统的教学方式与现在的高科技电子产品紧密结合，提升了教师的教学水平和学生的学习兴趣。
【附图说明】
[00?0]图1为本实用新型结构不意图。
[0011]图中:1、外壳，2、升降器，3、连接钮，4、边框，5、高清触控屏，6、电源键，7、音量键，
8、升降键，9、USB接口，10、进线孔，11、基座，12、音响，13、储物夹，14、储物抽屉，15、开关按钮。
【具体实施方式】
[0012]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0013]请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案:本实用新型公开了一种触控式电子教学装置，包括外壳1、升降器2、连接钮3、边框4、高清触控屏5、电源键6、音量键7、升降键8、USB接口 9、进线孔10、基座11、音响12、储物夹13、储物抽屉14和开关按钮15，外壳I通过升降器2与连接钮3相连，外壳I上侧安装有可移动式蓝牙摄像头，可以录制老师的讲课视频方便学生课下自己学习，且连接钮3通过边框4与高清触控屏5相连，电源键6位于高清触控屏5左下侧，且电源键6右侧安装有音量键7，音量键7右侧设置有升降键8，且USB接口 9位于升降键8右侧，进线孔10位于USB接口 9左下侧，且进线孔10与基座11连接，基座11下侧安装有静音脚轮，静音脚轮的安装可以较大程度的方便了学生和老师多角度的观测和使用，方便移动，基座I设置成流线型，外观优美的同时又能避免磕碰，保证了人机安全，基座11右上侧安装有音响12，且音响12下侧安装有储物夹13，储物夹13下侧设置有储物抽屉14，储物抽屉14内侧设置有遥控器，遥控器取出后可以进行远程操控，方便了老师与学生的使用，且储物抽屉14右侧安装有开关按钮15。
[0014]工作原理:该触控式电子教学装置，开始时连接电源，升降器2进行升降调节至方便观看的角度，打开电源键6，调节音量键7，高清触控屏5显示内容，音响12内播放声音，储物夹13与储物抽屉14存储一些教案或遥控器，静音脚轮可以实现装置的移动，该装置中，可移动式蓝牙摄像头可以取下放置到讲台录制老师讲课内容，存储到装置中进行课下观看，也可通过USB接口 9复制到学生个人的优盘中。
[0015]尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种触控式电子教学装置，包括外壳(1)、升降器(2)、连接钮(3)、边框(4)、高清触控屏(5)、电源键(6)、音量键(7)、升降键(8)、USB接口(9)、进线孔(10)、基座(11)、音响(12)、储物夹(13)、储物抽屉(14)和开关按钮(15)，其特征在于:所述外壳(I)通过升降器(2)与连接钮(3)相连，且连接钮(3)通过边框(4)与高清触控屏(5)相连，所述电源键(6)位于高清触控屏(5)左下侧，且电源键(6)右侧安装有音量键(7)，所述音量键(7)右侧设置有升降键(8)，且USB接口(9)位于升降键(8)右侧，所述进线孔(10)位于USB接口(9)左下侧，且进线孔(10)与基座(11)连接，所述基座(11)右上侧安装有音响(12)，且音响(12)下侧安装有储物夹(13)，所述储物夹(13)下侧设置有储物抽屉(14)，且储物抽屉(14)右侧安装有开关按钮(15)。2.根据权利要求1所述的一种触控式电子教学装置，其特征在于:所述外壳(I)上侧安装有可移动式蓝牙摄像头。3.根据权利要求1所述的一种触控式电子教学装置，其特征在于:所述储物抽屉(14)内侧设置有遥控器。4.根据权利要求1所述的一种触控式电子教学装置，其特征在于:所述基座(11)下侧安装有静音脚轮。5.根据权利要求1所述的一种触控式电子教学装置，其特征在于:所述基座(11)设置成流线型。
【文档编号】G09B5/06GK205582318SQ201620193099
【公开日】2016年9月14日
【申请日】2016年3月14日
【发明人】杨红刚
【申请人】杨红刚