一种圆形周长教学演示装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种圆形周长教学演示装置，属于数学演示教具。该装置包括底座、粉笔套筒、滚轮以及支架；所述底座上设有导轨以及与导轨相配合的滑块；所述滑块上端设有直杆；所述滚轮通过支架固定于底座上方；所述滚轮弧面上设有凹槽，凹槽内装有微动开关和推拉式电磁铁；所述粉笔套筒与推拉式电磁铁的推拉杆连接；所述滚轮的弧面与直杆接触；所述推拉式电磁铁通过微动开关的常闭触点与电源连接。本实用新型能将滚轮截面圆形周长直观的转换成直线长度，有助于老师对圆形周长知识点进行教学。
【专利说明】
一种圆形周长教学演示装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种圆形周长教学演示装置，属于数学演示教具。
【背景技术】
[0002]在小学数学课堂上，老师需要对圆形周长的知识点进行教学，由于缺乏直观的将圆形周长转换成直线长度的教学演示装置，老师只能通过板书的方式进行教学，课堂趣味性较低。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型针对【背景技术】中的问题，提出一种圆形周长教学演示装置。
[0004]本实用新型为解决以上问题，采用如下技术方案:
[0005]—种圆形周长教学演示装置，包括底座、粉笔套筒、滚轮以及支架;所述底座上设有导轨以及与导轨相配合的滑块;所述滑块上端设有直杆;所述滚轮通过支架固定于底座上方;所述滚轮弧面上设有凹槽，凹槽内装有微动开关和推拉式电磁铁;所述粉笔套筒与推拉式电磁铁的推拉杆连接;所述滚轮的弧面与直杆接触;所述推拉式电磁铁通过微动开关的常闭触点与电源连接。
[0006]作为方案优化，所述直杆一端设有手持柄。
[0007]优选地，所述导轨采用直线导轨。
[0008]技术效果:
[0009]1、本实用新型能将滚轮截面圆形周长直观的转换成直线长度，有助于老师对圆形周长知识点进行教学。
[0010]2、在直杆水平运动过程中，推拉式电磁铁会自动控制粉笔在直线上进行标记，具有一定的趣味性，能够提尚学生的学习兴趣。
[0011 ] 3、本实用新型结构合理，功能实用，具有良好的推广价值。
【附图说明】
[0012]图1是本实用新型的结构示意图。
[0013]图2是微动开关转至滚轮下端时的状态图。
[0014]图1?图2中标号名称:1、底座;2、导轨;3、滑块;4、直杆;5、推拉式电磁铁;6、粉笔套筒;7、滚轮;8、微动开关;9、支架;10、手持柄。
【具体实施方式】
[0015]以下结合附图对本实用新型的技术方案做进一步详细地介绍:
[0016]本实用新型的结构如图1所示，包括底座1、粉笔套筒6、滚轮7以及支架9;所述底座I上设有导轨2以及与导轨2相配合的滑块3;所述滑块3上端设有直杆4;所述滚轮7通过支架9固定于底座I上方;所述滚轮7弧面上设有凹槽，凹槽内装有微动开关8和推拉式电磁铁5;所述粉笔套筒6与推拉式电磁铁5的推拉杆连接;所述滚轮7的弧面与直杆4接触;所述推拉式电磁铁5通过微动开关8的常闭触点与电源连接。
[0017]所述直杆4一端设有手持柄10;所述粉笔套筒6为一端封闭，另一端敞口的塑料管体，用于对粉笔进行套夹;所述导轨2采用STAF公司型号为BGXH20BN的直线导轨，所述滑块3采用STAF公司型号为BGXH20BN-N-Z0的导轨滑块。
[0018]所述推拉式电磁铁5采用南京凯宁自控器件厂的KCT24/31。当推拉式电磁铁通电时，推拉式电磁铁的推拉杆会缩回；当推拉式电磁铁断电时，推拉式电磁铁的推拉杆会伸出。
[0019]所述微动开关8采用欧姆龙公司的SS-5GL2。当微动开关的按钮被压下时，微动开关的常闭触点断开;当微动开关的按钮弹起时，微动开关的常闭触点闭合。
[0020]装置上电后，微动开关8的按钮未被直杆4按压，微动开关的常闭触点闭合，推拉式电磁铁与电源接通，推拉杆将粉笔套筒6向凹槽内拉动，粉笔不会与直杆4接触(如图1所示)；之后，老师握住手持柄10并控制直杆4水平运动，由于滚轮7的弧面与直杆4接触，在直杆4水平运动时，会同时带动滚轮7转动，当微动开关8第一次转至滚轮7下端时，直杆4将微动开关8的按钮按下，微动开关的常闭触点断开，推拉式电磁铁与电源断开，推拉杆迅速将粉笔套筒6向凹槽外推动，从而使粉笔在直杆4上留下记号(如图2所示)；当微动开关8转离滚轮7下端时，微动开关8的按钮弹起，微动开关的常闭触点闭合，推拉式电磁铁又迅速将粉笔套筒6向凹槽内拉动，从而使粉笔不再与直杆4接触；当微动开关8第二次转至滚轮7下端时，直杆4将微动开关8的按钮再次被按下，推拉式电磁铁的推拉杆再次将粉笔套筒6向凹槽外推动，以使粉笔在直杆4上留下第二个记号，从而将滚轮7圆面周长直观的转换成两个记号之间的直杆长度。
【主权项】
1.一种圆形周长教学演示装置，其特征在于:包括底座(I)、粉笔套筒(6)、滚轮(7)以及支架(9);所述底座(I)上设有导轨(2)以及与导轨(2)相配合的滑块(3);所述滑块(3)上端设有直杆(4);所述滚轮(7)通过支架(9)固定于底座(I)上方;所述滚轮(7)弧面上设有凹槽，凹槽内装有微动开关(8)和推拉式电磁铁(5);所述粉笔套筒(6)与推拉式电磁铁(5)的推拉杆连接;所述滚轮(7)的弧面与直杆(4)接触;所述推拉式电磁铁(5)通过微动开关(8)的常闭触点与电源连接。2.根据权利要求1所述的一种圆形周长教学演示装置，其特征在于:所述直杆(4)一端设有手持柄(10)。3.根据权利要求1所述的一种圆形周长教学演示装置，其特征在于:所述导轨(2)采用直线导轨。
【文档编号】G09B23/04GK205582333SQ201620202789
【公开日】2016年9月14日
【申请日】2016年3月16日
【发明人】赵翔
【申请人】赵翔