一种物理实验用教学仪器的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种物理实验用教学仪器，包括工作台,所述工作台上设有送力机构和测试机构，所述送力机构由固定安装在工作台上表面边沿处一端且沿其长度方向安装的滑轨、活动嵌装在滑轨内的滑块、设置在滑轨一侧的直线气缸A、设置在滑块上的直线电机、与直线电机伸缩端固定连接的旋转电机、与旋转电机旋转端固定连接的旋转臂、设置在旋转臂靠近上端一侧的通孔、设置在旋转臂一侧且旋转端贯穿通孔的微型可调速旋转电机和与微型可调速旋转电机旋转端固定连接的机械手共同构成的，所述工作台一侧设有计算机，所述计算机与送力机构和测试机构电性相连。本实用新型的有益效果是，结构简单，实用性强。
【专利说明】
一种物理实验用教学仪器
技术领域
[0001]本实用新型涉及教学仪器，特别是一种物理实验用教学仪器。
【背景技术】
[0002]现在很多学校里再给学生讲加速度时，都是老师动手给跑道上的物体一个力，这个力来自于人本身，所以误差有时候会很大，所以实验室需要一种设备来把这种种误差降到最低，以便得到更准确的结果。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决上述问题，设计了一种物理实验用教学仪器。
[0004]实现上述目的本实用新型的技术方案为，一种物理实验用教学仪器，包括工作台，所述工作台上设有送力机构和测试机构，所述送力机构由固定安装在工作台上表面边沿处一端且沿其长度方向安装的滑轨、活动嵌装在滑轨内的滑块、设置在滑轨一侧的直线气缸A、设置在滑块上的直线电机、与直线电机伸缩端固定连接的旋转电机、与旋转电机旋转端固定连接的旋转臂、设置在旋转臂靠近上端一侧的通孔、设置在旋转臂一侧且旋转端贯穿通孔的微型可调速旋转电机和与微型可调速旋转电机旋转端固定连接的机械手共同构成的，所述工作台一侧设有计算机，所述计算机与送力机构和测试机构电性相连。
[0005]所述测试机构由固定安装在工作台中心处上表面的水平放置的滑轨A，与滑轨A—端铰链连接的竖置圆形滑轨，与圆形滑轨另一端铰链连接的滑轨B，设置在工作台内的直线气缸、开在工作台上表面且在滑轨A下方的圆形开口和设置在圆形滑轨厚度内且在其四个象限点处的压力传感器共同构成的。
[0006]所述直线气缸伸缩端通过圆形开口与滑轨A下表面固定连接。
[0007]所述工作台一侧设有滚珠回收箱。
[0008]所述工作台一侧设有市电接口。
[0009]所述计算机内设有PLC控制系统。
[0010]利用本实用新型的技术方案制作的一种物理实验用教学仪器，在滑轨A水平放置时，通过机械手给滚珠一个力，在直线气缸伸缩端向上伸时，滑轨A也会跟着升起，在计算机PLC软件中，经过机械电气系统同时工作能保证物体的初始动力，从而得到更准确的数据，让学生更好的理解。
【附图说明】
[0011 ]图1是本实用新型所述一种物理实验用教学仪器的结构示意图；
[0012]图中，1、工作台；2、滑轨;3、滑块;4、直线气缸A; 5、直线电机;6、旋转电机;7、旋转臂;8、通孔;9、旋转电机；10、机械手；11、计算机；12、滑轨A; 13、圆形滑轨；14、滑轨B; 15、直线气缸;16、圆形开口； 17、压力传感器;18、滚珠回收箱;19、市电接口；20、PLC控制系统。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图对本实用新型进行具体描述，如图1所示，一种物理实验用教学仪器，包括工作台(I)，所述工作台上设有送力机构和测试机构，所述送力机构由固定安装在工作台(I)上表面边沿处一端且沿其长度方向安装的滑轨(2)、活动嵌装在滑轨(2)内的滑块(3)、设置在滑轨(2)—侧的直线气缸A(4)、设置在滑块(3)上的直线电机(5)、与直线电机
(5)伸缩端固定连接的旋转电机(6)、与旋转电机(6)旋转端固定连接的旋转臂(7)、设置在旋转臂(7)靠近上端一侧的通孔(8)、设置在旋转臂(7)—侧且旋转端贯穿通孔(8)的微型可调速旋转电机(9 )和与微型可调速旋转电机(9 )旋转端固定连接的机械手(1 )共同构成的，所述工作台一侧设有计算机(11)，所述计算机(11)与送力机构和测试机构电性相连;所述测试机构由固定安装在工作台(I)中心处上表面的水平放置的滑轨A(12)，与滑轨A(12) —端铰链连接的竖置圆形滑轨(13)，与圆形滑轨另一端铰链连接的滑轨B(14)，设置在工作台内的直线气缸(15)、开在工作台(I)上表面且在滑轨A(12)下方的圆形开口(16)和设置在圆形滑轨(13)厚度内且在其四个象限点处的压力传感器(17)共同构成的;所述直线气缸(15)伸缩端通过圆形开口(16)与滑轨A(12)下表面固定连接;所述工作台(I)一侧设有滚珠回收箱(18);所述工作台(I)一侧设有市电接口( 19);所述计算机(11)内设有PLC控制系统(20)。
[0014]本实施方案的特点为，工作台上设有送力机构和测试机构，送力机构由固定安装在工作台上表面边沿处一端且沿其长度方向安装的滑轨、活动嵌装在滑轨内的滑块、设置在滑轨一侧的直线气缸A、设置在滑块上的直线电机、与直线电机伸缩端固定连接的旋转电机、与旋转电机旋转端固定连接的旋转臂、设置在旋转臂靠近上端一侧的通孔、设置在旋转臂一侧且旋转端贯穿通孔的微型可调速旋转电机和与微型可调速旋转电机旋转端固定连接的机械手共同构成的，工作台一侧设有计算机，计算机与送力机构和测试机构电性相连。
[0015]在本实施方案中，接通市电通过操控计算机中PLC系统，操控滑块上的直线电机及旋转电机，通过对电机的操控使旋转臂上的机械手给滚珠力，使其通过平放的滑轨A、圆轨、滑轨B回到滚珠回收箱，这一过程的数据采集分析由圆轨上的压力传感器和计算机完成;通过工作台内的直线气缸将滑轨A升起，可使滚珠完成自由滑动，滑动过程、数据采集分析与上述相同。
[0016]上述技术方案仅体现了本实用新型技术方案的优选技术方案，本技术领域的技术人员对其中某些部分所可能做出的一些变动均体现了本实用新型的原理，属于本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种物理实验用教学仪器，包括工作台(I)，其特征在于，所述工作台上设有送力机构和测试机构，所述送力机构由固定安装在工作台(I)上表面边沿处一端且沿其长度方向安装的滑轨(2)、活动嵌装在滑轨(2)内的滑块(3)、设置在滑轨(2)—侧的直线气缸A(4)、设置在滑块(3)上的直线电机(5)、与直线电机(5)伸缩端固定连接的旋转电机(6)、与旋转电机(6)旋转端固定连接的旋转臂(7)、设置在旋转臂(7)靠近上端一侧的通孔(8)、设置在旋转臂(7) —侧且旋转端贯穿通孔(8)的微型可调速旋转电机(9)和与微型可调速旋转电机(9)旋转端固定连接的机械手(10)共同构成的，所述工作台一侧设有计算机(11)，所述计算机(11)与送力机构和测试机构电性相连。2.根据权利要求1所述的一种物理实验用教学仪器，其特征在于，所述测试机构由固定安装在工作台(I)中心处上表面的水平放置的滑轨A( 12)，与滑轨A( 12)—端铰链连接的竖置圆形滑轨(13)，与圆形滑轨另一端铰链连接的滑轨B(14)，设置在工作台内的直线气缸(15)、开在工作台(I)上表面且在滑轨A(12)下方的圆形开口(16)和设置在圆形滑轨(13)厚度内且在其四个象限点处的压力传感器(17)共同构成的。3.根据权利要求2所述的一种物理实验用教学仪器，其特征在于，所述直线气缸(15)伸缩端通过圆形开口(16)与滑轨A(12)下表面固定连接。4.根据权利要求1所述的一种物理实验用教学仪器，其特征在于，所述工作台(I)一侧设有滚珠回收箱(18)。5.根据权利要求1所述的一种物理实验用教学仪器，其特征在于，所述工作台(I)一侧设有市电接口(19)。6.根据权利要求1所述的一种物理实验用教学仪器，其特征在于，所述计算机(11)内设有PLC控制系统(20)。
【文档编号】G09B23/10GK205582339SQ201620167186
【公开日】2016年9月14日
【申请日】2016年3月5日
【发明人】贾蔚哲
【申请人】贾蔚哲