语文教学信息展示系统的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种语文教学信息展示系统，包括底座（3），底座（3）上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱（1）和右支撑柱（5），左支撑柱（1）和右支撑柱（5）顶部固定连接有顶板（6），左支撑柱（1）和右支撑柱（5）中间位置设置有展示腔（12），展示腔（12）下部设置有旋转平台（4），旋转平台（4）上部左右两侧均设置有存放腔（8），旋转平台（4）下部左右两侧均设置有支撑滚珠（2）；展示腔（12）中间位置设置有支撑架（14），支撑架（14）中间位置设置有书写板（21）。该实用新型装置能够有效地针对语文教学信息进行展示，改善教学的效果，能根据需要方便地进行使用。
【专利说明】
语文教学信息展示系统
技术领域
[0001]本实用新型属于语文教学技术领域，具体涉及一种语文教学信息展示系统。【背景技术】
[0002]目前，书本上的内容有限，大部分文章只是截取其中一部分，并且无法为学生展示文章的作者和创作背景，使学生无法深入地了解，导致教学效果不理想。教师在进行教学时，需要利用不同的展示装置对相关知识进行展示，提供课外知识供学生了解，从而拓展教学内容，激发学生学习的兴趣，更好的满足不同学习者的需求，对优化语文课堂教学和培养学生的创新能力有着极其重要的作用。【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种语文教学信息展示系统，以便克服上述不足，提供一种更好的装置，方便根据需要使用，提高使用效率，改善使用效果。
[0004]为了实现上述目的，本实用新型的技术方案如下。
[0005]—种语文教学信息展示系统，包括底座，底座上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱和右支撑柱，左支撑柱和右支撑柱顶部固定连接有顶板，左支撑柱和右支撑柱中间位置设置有展示腔，展示腔下部设置有旋转平台，旋转平台上部左右两侧均设置有存放腔，旋转平台下部左右两侧均设置有支撑滚珠;展示腔中间位置设置有支撑架，支撑架中间位置设置有书写板;顶板上部设置有承载板，承载板侧面设置有多个第一展示板;左支撑柱左侧设置有支撑杆，支撑杆上部铰链连接有横杆，左支撑柱左侧上部固定设置有液压器，液压器左侧连接有液压伸缩柱，液压伸缩柱左侧铰链连接有第二展示板，横杆左端与第二展示板右侧相连接;右支撑柱右侧设置有资料箱，资料箱上部设置有资料箱入口，资料箱侧面设置有第二展不板。
[0006]进一步地，支撑架左右两端分别与左支撑柱和右支撑柱内壁相连接。
[0007]进一步地，顶板中间位置设置有电源接口，顶板下部连接有多个连接杆，连接杆下部均设置有照明灯，电源接口上设置有电源线与照明灯相连接。
[0008]该实用新型的有益效果在于:该实用新型装置能够有效地针对语文教学信息进行展示，改善教学的效果，能根据需要方便地进行使用。【附图说明】
[0009]图1是本实用新型实施例中所使用装置结构示意图。
[0010]图中标记说明:1、左支撑柱;2、支撑滚珠;3、底座;4、旋转平台；5、右支撑柱;6、顶板;7、资料箱入口；8、存放腔;9、第二展示板;10、横杆；11、支撑杆；12、展示腔；13、资料箱； 14、支撑架；15、第三展示板;16、液压伸缩柱；17、照明灯；18、连接杆；19、承载板;20、电源接口；21、书写板;22、第一展示板;23、液压器。【具体实施方式】
[0011]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】进行描述，以便更好的理解本实用新型。
[0012]如图1所示的语文教学信息展示系统，包括底座3,底座3上部左右两侧分别固定连接有左支撑柱1和右支撑柱5,左支撑柱1和右支撑柱5顶部固定连接有顶板6,左支撑柱1和右支撑柱5中间位置设置有展示腔12,展示腔12下部设置有旋转平台4,旋转平台4上部左右两侧均设置有存放腔8,旋转平台4下部左右两侧均设置有支撑滚珠2;展示腔12中间位置设置有支撑架14,支撑架14中间位置设置有书写板21;顶板6上部设置有承载板19,承载板19 侧面设置有多个第一展示板22;左支撑柱1左侧设置有支撑杆11，支撑杆11上部铰链连接有横杆10,左支撑柱1左侧上部固定设置有液压器23,液压器23左侧连接有液压伸缩柱16,液压伸缩柱16左侧铰链连接有第二展示板9,横杆10左端与第二展示板9右侧相连接;右支撑柱5右侧设置有资料箱13，资料箱13上部设置有资料箱入口 7，资料箱13侧面设置有第三展示板15。支撑架14左右两端分别与左支撑柱1和右支撑柱5内壁相连接。顶板6中间位置设置有电源接口 20，顶板6下部连接有多个连接杆18，连接杆18下部均设置有照明灯17，电源接口 20上设置有电源线与照明灯17相连接。
[0013]该实用新型装置在具体实施时，在第一展示板22和第二展示板9上展示有语文教学相关的信息，给学生提供更多的知识。利用液压器23控制液压伸缩柱16伸缩，液压伸缩柱 16再带动第二展示板9转动，将第二展示板9调节到合适的角度，使第二展示板9上的内容能更好地展示。书写板21上可以进行无尘书写，使教师能方便地进行板书，记录书本上的重点内容。存放腔8内放置有教学样品进行展示，用手拨动旋转平台4，使存放腔8转动，从而提升教学样品的展示效果。当外部环境光线较差时，电源接口 20接通外部电源，照明灯17开始发光，对下方进行照明，提供良好的视野，使书写板21上的板书和存放腔8内的样品能照常进行展示。将教学资料从资料箱入口 7放入资料箱13中进行储存，使教学资料保持整齐。利用第三展示板15对资料箱13中可收集的资料进行介绍，避免无关资料的混入。[〇〇14]以上所述是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种语文教学信息展示系统，其特征在于:包括底座(3)，所述底座(3)上部左右两侧 分别固定连接有左支撑柱(1)和右支撑柱(5)，所述左支撑柱(1)和右支撑柱(5)顶部固定连 接有顶板(6)，所述左支撑柱(1)和右支撑柱(5)中间位置设置有展示腔(12)，所述展示腔 (12)下部设置有旋转平台(4)，所述旋转平台(4)上部左右两侧均设置有存放腔(8)，所述旋 转平台(4)下部左右两侧均设置有支撑滚珠(2);所述展示腔(12)中间位置设置有支撑架 (14)，所述支撑架(14)中间位置设置有书写板(21);所述顶板(6)上部设置有承载板(19)， 所述承载板(19)侧面设置有多个第一展示板(22);所述左支撑柱(1)左侧设置有支撑杆 (11)，所述支撑杆(11)上部铰链连接有横杆(10)，所述左支撑柱(1)左侧上部固定设置有液 压器(23)，所述液压器(23)左侧连接有液压伸缩柱(16)，所述液压伸缩柱(16)左侧铰链连 接有第二展示板(9)，所述横杆(10)左端与第二展示板(9)右侧相连接;所述右支撑柱(5)右 侧设置有资料箱(13)，所述资料箱(13)上部设置有资料箱入口(7)，所述资料箱(13)侧面设 置有第三展示板(15)。2.根据权利要求1所述的语文教学信息展示系统，其特征在于:所述支撑架(14)左右两 端分别与左支撑柱(1)和右支撑柱(5)内壁相连接。3.根据权利要求1所述的语文教学信息展示系统，其特征在于:所述顶板(6)中间位置 设置有电源接口(20)，所述顶板(6)下部连接有多个连接杆(18)，所述连接杆(18)下部均设 置有照明灯(17)，所述电源接口(20)上设置有电源线与照明灯(17)相连接。
【文档编号】G09B19/00GK205645020SQ201620166041
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年3月4日
【发明人】王双同
【申请人】王双同