一种口语评分的方法与流程

文档序号:13448096阅读:565来源:国知局

本发明涉及一种口语评分的方法。



背景技术:

目前,对于口语学习者的发音是否标准主要是通过教师对其进行人工的判定,由学习者读一段文字,然后由教师来主观的判断其发音是否准确、标准。这种方式的工作量比较庞大,一个教师在单位时间内能够去判定的学生是有限制的,同时学习者也无法随时随地的得到判定,需要双方实时的进行发音和测评,学习者无法做到自我学习。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种口语评分的方法,解决现有技术存在的缺憾。

本发明采用如下技术方案实现:

一种口语评分的方法,其特征在于,该方法包括如下步骤:1)教师上传或者录制一段标准发音的音频文件;2)系统将标准发音的音频文件识别成相应的文本,并将这个文本进行存储,作为标准文本;3)学习者打开步骤1)、2)中的标准发音的音频文件,听取标准发音,自行录制自己的发音,并上传到系统里面;4)系统把学习者的样本发音文件识别成相应的样本文字,并进行存储;5)系统对比文件和样本文本之间的差异性,得出量化的数据,最终反馈给学习者。

进一步的,在步骤2)中,系统通过调用语音识别算法,将标准发音的音频文件识别成相应的文本。

进一步的,在步骤4)中,系统通过调用语音识别算法,把学习者的样本发音文件识别成相应的样本文字,并进行存储。

进一步的,在步骤5)中,系统通过文本聚类算法,对比文件和样本文本之间的差异性,得出量化的数据,最终反馈给学习者。

本发明的有益技术效果是:提供一种口语测试的模式,能够让学习者自己发音,然后与教师提供的样本读音进行对比,最终判定其准确程度和标准程度,并给予相应的分数,让学习者能够了解自己的发音情况,从而能够自主学习。

具体实施方式

通过下面对实施例的描述,将更加有助于公众理解本发明,但不能也不应当将申请人所给出的具体的实施例视为对本发明技术方案的限制,任何对部件或技术特征的定义进行改变和/或对整体结构作形式的而非实质的变换都应视为本发明的技术方案所限定的保护范围。

一种口语评分的方法,该方法包括如下步骤:1)教师上传或者录制一段标准发音的音频文件;2)系统将标准发音的音频文件识别成相应的文本,并将这个文本进行存储,作为标准文本;3)学习者打开步骤1)、2)中的标准发音的音频文件,听取标准发音,自行录制自己的发音,并上传到系统里面;4)系统把学习者的样本发音文件识别成相应的样本文字,并进行存储;5)系统对比文件和样本文本之间的差异性,得出量化的数据,最终反馈给学习者。在本实施例中,步骤2)通过调用语音识别算法,将标准发音的音频文件识别成相应的文本;在步骤4)通过调用语音识别算法,把学习者的样本发音文件识别成相应的样本文字,并进行存储;步骤5)中通过文本聚类算法,对比文件和样本文本之间的差异性,得出量化的数据,最终反馈给学习者。

本发明利用目前先进的语音识别技术(科大讯飞、百度都提供了大量的语音识别技术api),将学习者的发音识别成相应的文字(可以识别成中文、英文等),同时将教师提供的标准发音也识别成相应的文字。将标准发音的识别文字作为参考体系,将学习者发音所识别的文字作为对比样本,使用基于文本聚类分析的计算机算法,计算标准文字和样本文字之间的相似度,从而判断学习者的发音是否标准,并给予相应的量化。在目前的语音识别技术中,如果发音相同,其识别出来的文字也是相同的。标准文本和样本文本文字的差异,也正是标准发音与学习者发音之间的差异,从而能够量化学习者发音的标准性。将标准发音的音频文件识别成相应的文本的过程是:获取语音字符串,根据语音字符串创建语法分析树,语法分析树用于判断语音字符串是否能够被初次识别以及解析所述语音字符串中的至少一个词元的词元属性信息,根据初次识别的结果创建语义分析树,语音分析树根据解析的所述词元属性信息获取预存储属性信息以创建语音识别结果。本实施例将语音识别和文本聚类对比算法相结合来计算发音标准量化数据;能够通过计算机大批量的计算口语学习者的发音标准程度,减少教师的人工处理,提高学习和工作效率。

当然,本发明还可以有其他多种实施例,在不背离本发明精神及其实质的情况下,熟悉本领域的技术人员可以根据本发明做出各种相应的改变和变形,但这些相应的改变和变形都应属于本发明所附的权利要求的保护范围。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种口语评分的方法,该方法包括如下步骤:1)教师上传或者录制一段标准发音的音频文件;2)系统将标准发音的音频文件识别成相应的文本,并将这个文本进行存储,作为标准文本;3)学习者打开步骤1)、2)中的标准发音的音频文件,听取标准发音,自行录制自己的发音,并上传到系统里面;4)系统把学习者的样本发音文件识别成相应的样本文字,并进行存储;5)系统对比文件和样本文本之间的差异性,得出量化的数据,最终反馈给学习者。本发明提供一种口语测试的模式,能够让学习者自己发音,然后与教师提供的样本读音进行对比,最终判定其准确程度和标准程度,并给予相应的分数,让学习者能够了解自己的发音情况,从而能够自主学习。

技术研发人员:周海涛
受保护的技术使用者:南京高讯信息科技有限公司
技术研发日:2017.08.16
技术公布日:2018.01.12
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