二胡指板音准校正器的制造方法
【专利摘要】本实用新型二胡指板音准校正器，包括校正器支架，校正器支架为长条状，其端部为锥形状的琴弦支撑部，琴弦支撑部上带有琴弦卡槽；校正器支架上沿着其长度方向间隔平行设有的多个贯穿其前、后、上表面的辅助片卡槽，相邻辅助片卡槽之间的间距沿着校正器支架的长度方向并远离琴弦支撑部一端逐渐减小，所述辅助片卡槽中安装有手型校正辅助片，手型校正辅助片凸出于校正器支架的上表面，相邻的手型校正辅助片之间为校正器音阶品，所述校正器支架的背面带有与二胡琴柱连接的安装槽。本实用新型根据二胡的形制设计、制作，安装操作简单，使用方法简单易懂，携带方便，既不影响演奏者演奏乐器，同时也能帮助演奏者准确地找到各音的位置。
【专利说明】
二胡指板音准校正器
技术领域
[0001]本实用新型涉及二胡，特别涉及二胡的音准校正器。
【背景技术】
[0002]二胡作为我国传统的民族乐器，在现代民族乐队以及传统丝竹乐队中都占有着极其重要的位置。由于人们对音乐文化的热情日渐高涨，学习二胡的人也越来越多，但初学者统一存在的问题就是手型的问题以及二胡各音的准确位置，这也是二胡最重要的基本功之一。常见的指距不准确、手型不正确及半音关系模糊，这些影响了乐器学习者的进度以及音准的把握。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是提供一种二胡指板音准校正器，用于帮助解决二胡初学者(幼儿、低年级小学生)不能掌握正确的手型及二胡的音准的问题。
[0004]为了解决上述问题，本实用新型采用如下方案:
[0005]二胡指板音准校正器，包括校正器支架，校正器支架为长条状，其端部为锥形状的琴弦支撑部，琴弦支撑部上带有琴弦卡槽;校正器支架上沿着其长度方向间隔平行设有的多个贯穿其前、后、上表面的辅助片卡槽，相邻辅助片卡槽之间的间距沿着校正器支架的长度方向并远离琴弦支撑部一端逐渐减小，所述辅助片卡槽中安装有手型校正辅助片，手型校正辅助片凸出于校正器支架的上表面，相邻的手型校正辅助片之间隔开为校正器音阶品，所述校正器支架的背面带有与二胡琴柱连接的安装槽。
[0006]作为上述技术方案的进一步改进:
[0007]所述手型校正辅助片包括靠近琴弦支撑部端的第一手型校正辅助片及与第一手型校正辅助片隔开一端距离的第二手型校正辅助片，第一手型校正辅助片与第二手型校正辅助片之间隔开为二胡千斤捆绑部，所述第二手型校正辅助片由侧面的连接板连接成一体。
[0008]本实用新型的技术效果在于:
[0009]本实用新型的音准校正器，借助手型校正辅助片目测来鉴别音准，利用目测指距、把位来帮助初学者训练耳朵，强化音准概念的训练，训练初学者掌握正确的手型及准确的指距关系;本实用新型根据二胡的形制设计、制作，安装操作简单，使用方法简单易懂，携带方便，既不影响演奏者演奏乐器，同时也能帮助演奏者准确地找到各音的位置。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的立体结构示意图。
[0011]图2为图1的另一方向视图。
[0012]图3为本实用新型中第二手型校正辅助片的立体结构图。
[0013]图中:1、校正器支架；10、辅助片卡槽;2、校正器音阶品；3、第一手型校正辅助片；4、第二手型校正辅助片;5、连接板;6、琴弦卡槽;7、二胡千斤捆绑部;8、安装槽;9、琴弦支撑部。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】作进一步说明。
[0015]如图1、图2所示，本实施例的二胡指板音准校正器，包括校正器支架I，校正器支架I为长条状，其端部为锥形状的琴弦支撑部9，琴弦支撑部9上带有琴弦卡槽6，校正器支架I的背面带有安装槽8，通过安装槽8安装于二胡琴柱上，琴弦卡槽6中安装二胡琴弦;校正器支架I上沿着其长度方向间隔平行设有的多个贯穿其前、后、上表面的辅助片卡槽10，相邻辅助片卡槽10之间的间距沿着校正器支架I的长度方向并远离琴弦支撑部9 一端逐渐减小，辅助片卡槽10中安装有手型校正辅助片，手型校正辅助片凸出于校正器支架I的上表面，相邻的手型校正辅助片之间隔开为校正器音阶品2。
[0016]如图1、图3所示，手型校正辅助片包括靠近琴弦支撑部9端的第一手型校正辅助片3及与第一手型校正辅助片3隔开一端距离的第二手型校正辅助片4，第一手型校正辅助片3与第二手型校正辅助片4之间隔开为二胡千斤捆绑部7，第二手型校正辅助片4由侧面的连接板5连接成一体。
[0017]通过专业的校音器及方法详细的记录了二胡的把位及指距，并根据二胡的形制做而成本实用新型的音准校正器，其借助手型校正辅助片目测来鉴别音准，利用目测指距、把位来帮助初学者训练耳朵，强化音准概念的训练，训练初学者掌握正确的手型及准确的指距关系；本实用新型根据二胡的形制设计、制作，既不影响演奏者演奏乐器，同时也能帮助演奏者准确地找到把位。
[0018]以上所举实施例为本实用新型的较佳实施方式，仅用来方便说明本实用新型，并非对本实用新型作任何形式上的限制，任何所属技术领域中具有通常知识者，若在不脱离本实用新型所提技术特征的范围内，利用本实用新型所揭示技术内容所作出局部改动或修饰的等效实施例，并且未脱离本实用新型的技术特征内容，均仍属于本实用新型技术特征的范围内。
【主权项】
1.二胡指板音准校正器，其特征在于:包括校正器支架(I)，校正器支架(I)为长条状，其端部为锥形状的琴弦支撑部(9)，琴弦支撑部(9)上带有琴弦卡槽(6);校正器支架(I)上沿着其长度方向间隔平行设有的多个贯穿其前、后、上表面的辅助片卡槽(10)，相邻辅助片卡槽(10)之间的间距沿着校正器支架(I)的长度方向并远离琴弦支撑部(9) 一端逐渐减小，所述辅助片卡槽(10)中安装有手型校正辅助片，手型校正辅助片凸出于校正器支架(I)的上表面，相邻的手型校正辅助片之间隔开为校正器音阶品(2)，所述校正器支架(I)的背面带有与二胡琴柱连接的安装槽(8)。2.根据权利要求1所述的二胡指板音准校正器，其特征在于:所述手型校正辅助片包括靠近琴弦支撑部(9)端的第一手型校正辅助片(3)及与第一手型校正辅助片(3)隔开一端距离的第二手型校正辅助片(4)，第一手型校正辅助片(3)与第二手型校正辅助片(4)之间隔开为二胡千斤捆绑部(7)，所述第二手型校正辅助片(4)由侧面的连接板(5)连接成一体。
【文档编号】G10D3/14GK205645230SQ201620497632
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年5月27日
【发明人】沈雷强, 陈建文, 徐长林, 陈立科, 江博
【申请人】江南大学