专利名称：护眼台灯的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种照明工具，尤其涉及一种护眼台灯。
背景技术：
由于现在学生的学习任务较重，经常利用夜晚时间来巩固功课，但是夜晚光线较暗，容易伤眼睛，因此学生夜晚复习功课必不可少的就是护眼台灯。目前市场上的台灯，主要有两种形式，一种是采用白炽灯，这种灯可以调节功率，但是白炽灯不节能，对电能消耗过高，灯光效果也不好；另一种是LED灯，这种灯节能环保，光线柔和，也适合学生使用，但是，亮度不易调节。 发明内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种护眼台灯，该护眼台灯节能环保，亮度可调，有利于保护眼睛。为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是护眼台灯，包括底座、支撑架和灯头，所述灯头上安装有灯罩，所述灯头上安装有若干组LED灯珠，所述LED灯珠包括位于中间位置的主灯组和位于所述主灯组两侧的第一灯组和第二灯组，所述第一灯组的LED灯珠和第二灯组的LED灯珠间隔设置；所述底座上安装有多挡位控制开关。作为一种改进，所述底座上安装有电子闹钟；所述底座的一侧设有文具盒。作为一种改进，所述灯罩的内表面上设有反光材料层。由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是由于灯头上安装有若干组LED灯珠，底座上安装有多挡位控制开关，用于控制灯组发光，使用者可以根据室内光线，使主灯组、第一灯组和第二灯组自由组合发光，以适应室内光线，不仅节能环保，且光线柔和，对眼睛刺激性小，适合学生夜间学习使用。
以下结合附图
和实施例对本实用新型进一步说明。图I是本实用新型实施例的结构示意图；图2是LED灯珠的排列结构示意图；图中1_底座；2_支撑架；3_灯头；31_灯罩；41_主灯组；42_第一灯组；43_第二灯组；5_电子闹钟；6_文具盒；7_多挡位控制开关。
具体实施方式
如图I和图2所示，护眼台灯，包括底座I、支撑架2和灯头3，灯头3上安装有灯罩31，灯头3上安装有若干组LED灯珠，LED灯珠包括位于中间位置的主灯组41和位于主灯组41两侧的第一灯组42和第二灯组43，第一灯组41的LED灯珠和第二灯组42的LED灯珠间隔设置，底座I上安装有多挡位控制开关7，使用时，通过旋转多挡位控制开关7，控制LED灯珠的开关，同时也自由选择灯组，调节亮度，可以选择一组灯组亮，也可以选择其中两组灯组亮，也可以选择三组灯组全亮。为方便学生学习，底座I上安装有电子闹钟5 ;底座I的一侧设有文具盒6。灯罩31的内表面上设有反光材料层，将光线进行反射，提高光线亮度并使光照均匀。由于灯头3上安装有若干组LED灯珠，底座I上安装有多挡位控制开关7，用于控制灯组发光，使用者可以根据室内光线，使主灯组41、第一灯组42和第二灯组43自由组合发光，以适应室内光线，不仅节能环保，且光线柔和，对眼睛刺激性小，适合学生夜间学习使用。以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，在不脱离本实用新型精神和 范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求1.护眼台灯，包括底座、支撑架和灯头，所述灯头上安装有灯罩，其特征在于所述灯头上安装有若干组LED灯珠，所述LED灯珠包括位于中间位置的主灯组和位于所述主灯组两侧的第一灯组和第二灯组，所述第一灯组的LED灯珠和第二灯组的LED灯珠间隔设置；所述底座上安装有多挡位控制开关。
2.如权利要求I所述的护眼台灯，其特征在于所述底座上安装有电子闹钟；所述底座的一侧设有文具盒。
3.如权利要求I或2所述的护眼台灯，其特征在于所述灯罩的内表面上设有反光材料层。
专利摘要本实用新型公开了一种护眼台灯，包括底座、支撑架和灯头，所述灯头上安装有灯罩，所述灯头上安装有若干组LED灯珠，所述LED灯珠包括位于中间位置主灯组和位于所述主灯组两侧的第一灯组和第二灯组，所述第一灯组的LED灯珠和第二灯组的LED灯珠间隔设置；所述底座上安装有多挡位控制开关。由于灯头上安装有若干组LED灯珠，底座上安装有多挡位控制开关，用于控制灯组发光，使用者可以根据室内光线，使主灯组、第一灯组和第二灯组自由组合发光，以适应室内光线，不仅节能环保，且光线柔和，对眼睛刺激性小，适合学生夜间学习使用。
文档编号F21Y101/02GK202561567SQ20122024736
公开日2012年11月28日 申请日期2012年5月29日 优先权日2012年5月29日
发明者郎文轩 申请人:郎文轩