一种新型小学生用台灯的制作方法

本发明涉及小学生用具技术及领域，尤其是涉及一种新型小学生用台灯。

背景技术：

台灯，是灯的一种，小巧精致，方便携带。此电器主要放置在写字台或餐桌上，以供照明之用。台灯的光亮照射范围相对比较小和集中，因而不会影响到整个房间的光线，作用局限在台灯周围，便于阅读、学习，节省能源。台灯已经远远超越了台灯本身的价值，台灯已经变成了一个不可多得的艺术品。在轻装修重装饰的理念下，台灯的装饰功能也就更加明显。

现有的台灯，小学生长时间的使用容易出现眼睛疲劳，导致视力下降，功能单一，长时间的学习，无法提醒容易导致视力疲劳，现有的台灯灯管，不能随意调节角度，影响使用。

技术实现要素：

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种新型小学生用台灯，通过设置的计时器和断电控制器，合理规划使用台灯的时间，设置的笔筒、闹钟、usb插口和扬声器，提高台灯的功能，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种新型小学生用台灯，包括底座、led灯、灯罩，所述底座一侧固定设有套筒，所述套筒通过外螺纹转动连接有鹅颈管，所述鹅颈管顶部固定连接有灯罩，所述灯罩内安装有led灯，所述灯罩外侧固定设有绿色玻璃，所述套筒一侧设有笔筒，所述笔筒内滑动连接有吸油层，所述笔筒一侧设有闹钟，所述闹钟一侧设有计时器，所述计时器一侧设有开关按钮，所述套筒一侧设有断电控制器，所述led灯、计时器与断电控制器电性连接，所述底座一侧设有usb插口，所述usb插口一侧设有扬声器，所述底座内设有蓄电池，所述灯罩外侧设有太阳能电池板，所述led灯、闹钟、计时器、太阳能电池板与蓄电池电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述太阳能电池板的体积大于灯罩的体积，所述太阳能电池板通过粘接固定安装在灯罩的外侧。

作为本发明的一种优选技术方案，所述套筒内设有与鹅颈管底部设置的外螺纹配合的内螺纹，所述鹅颈管顶部通过焊接固定连接灯罩。

作为本发明的一种优选技术方案，所述吸油层由多层吸油纸组成，所述吸油层和笔筒宽度相等，所述吸油层一侧设有把手。

作为本发明的一种优选技术方案，所述灯罩的开口和绿色玻璃粘合连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述蓄电池为可充电电池。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过设置的计时器和断电控制器，合理规划使用台灯的时间，减轻眼睛的疲劳，设置的笔筒、闹钟、usb插口和扬声器，增加台灯的功能，提高台灯的使用效率，设置的绿色玻璃，有利于缓解眼睛的疲劳，设置的吸油纸，清洁笔筒内笔的笔尖墨水，设置的太阳能电池板和蓄电池，提高绿色能源的使用，该种台灯，结构简单，使用方便，设计合理。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明所述一种新型小学生用台灯结构示意图；

图2为本发明所述笔筒剖视图。

图中：1、底座；2、led灯；3、灯罩；4、绿色玻璃；5、闹钟；6、计时器；7、开关按钮；8、鹅颈管；9、外螺纹；10、套筒；11、断电控制器；12、笔筒；13、吸油层；14、usb插口；15、扬声器；16、蓄电池；17、太阳能电池板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-2，本发明提供一种技术方案：一种新型小学生用台灯，包括底座1、led灯2、灯罩3，底座1一侧固定设有套筒10，套筒10通过外螺纹9转动连接有鹅颈管8，鹅颈管8顶部固定连接有灯罩3，灯罩3内安装有led灯2，灯罩3外侧固定设有绿色玻璃4，套筒10一侧设有笔筒12，笔筒12内滑动连接有吸油层13，笔筒12一侧设有闹钟5，闹钟5一侧设有计时器6，计时器6一侧设有开关按钮7，套筒10一侧设有断电控制器11，led灯2、计时器6与断电控制器11电性连接，底座1一侧设有usb插口14，usb插口14一侧设有扬声器15，底座1内设有蓄电池16，灯罩3外侧设有太阳能电池板17，led灯2、闹钟5、计时器6、太阳能电池板17与蓄电池16电性连接。通过设置的计时器6和断电控制器11，合理规划使用台灯的时间，减轻眼睛的疲劳，设置的笔筒12、闹钟5、usb插口14和扬声器15，增加台灯的功能，提高台灯的使用效率。

太阳能电池板17的体积大于灯罩3的体积，太阳能电池板17通过粘接固定安装在灯罩3的外侧，套筒10内设有与鹅颈管8底部设置的外螺纹9配合的内螺纹，鹅颈管8顶部通过焊接固定连接灯罩3，吸油层13由多层吸油纸组成，吸油层13和笔筒12宽度相等，吸油层13一侧设有把手，灯罩3的开口和绿色玻璃4粘合连接，蓄电池16为可充电电池。

具体原理：使用时，白天把台灯拿到室外，通过太阳能电池板17收集能源，蓄电池16储存电量，调节鹅颈管8到合适的角度，按压开关按钮7，打开led灯2的开关，计时器6开始计时，led灯2的灯光经过绿色玻璃4发散出来，通过usb插口14连接外接设备，经过扬声器15播放内容，当计时器6到达指定时间，发出警报，通过断电控制器11控制led灯2断电，设置的笔筒12用于存放使用笔，笔筒12底部设置吸油层13吸收笔尖多余的墨水，通过把手滑出吸油层13，对其进行清洁，设置的闹钟5，用于观察时间，培养小学生良好的作息习惯。

通过设置的计时器6和断电控制器11，合理规划使用台灯的时间，减轻眼睛的疲劳，设置的笔筒12、闹钟5、usb插口14和扬声器15，增加台灯的功能，提高台灯的使用效率，设置的绿色玻璃4，有利于缓解眼睛的疲劳，设置的吸油纸3，清洁笔筒12内笔的笔尖墨水，设置的太阳能电池板17和蓄电池16，提高绿色能源的使用，该种台灯，结构简单，使用方便，设计合理。

最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种新型小学生用台灯，包括底座、LED灯、灯罩，所述底座一侧固定设有套筒，所述套筒通过外螺纹转动连接有鹅颈管，所述鹅颈管顶部固定连接有灯罩，所述灯罩内安装有LED灯，所述灯罩外侧固定设有绿色玻璃，所述套筒一侧设有笔筒，所述笔筒内滑动连接有吸油层，所述笔筒一侧设有闹钟，所述闹钟一侧设有计时器，所述计时器一侧设有开关按钮，套筒一侧设有断电控制器，LED灯、计时器与断电控制器电性连接，底座一侧设有USB插口，USB插口一侧设有扬声器，底座内设有蓄电池，灯罩外侧设有太阳能电池板，LED灯、闹钟、计时器、太阳能电池板与蓄电池电性连接。通过设置的计时器和断电控制器，合理规划使用台灯的时间，减轻眼睛的疲劳。

技术研发人员：杨国项
受保护的技术使用者：无锡市南长街小学
技术研发日：2017.06.30
技术公布日：2017.08.29