一种6孔细胞培养板的制作方法

本实用新型申请属于生物实验器材技术领域，具体公开了一种6孔细胞培养板。

背景技术：

细胞培养板呈透明度、无毒、无菌，能促进细胞的生长和繁殖。现有的细胞培养板有多种型号，广泛用于以细胞为实验对象的各类医学、药学、卫生学等专业的科学研究。

接种细胞时，实验员向细胞培养板的培养孔中加入培养基，将本来贴培养孔内壁生长的细胞溶解下来，并对细胞和培养基摇匀，以保证细胞能均匀地铺板并贴壁生长。目前细胞培养板的孔型都是圆形的，实验员不论使细胞培养板从哪个方向摇动，培养基都会冲击圆形孔壁从而产生弧形回旋力，产生涡流。涡流会将细胞旋回圆形孔的中央区域，从而使中央区域细胞堆集，而边缘区域细胞稀少。这种不均匀分布的危害是：边缘区域稀落细胞生长缓慢，而中央区域的堆集细胞生长旺盛并很快趋于死亡，最终影响实验结果的客观判断。所以如何使细胞在培养孔内均匀分布一直是广大科研工作者的烦恼。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种6孔细胞培养板，以解决接种细胞时，细胞在培养孔内分布不均匀问题。

为了达到上述目的，本实用新型的基础方案为：

一种6孔细胞培养板，包括板体，板体内设有多个横截面为方形的培养孔。

本基础方案的工作原理和有益效果在于：

为了解决涡流使细胞在圆形培养孔的中央区域堆集，而在边缘区域稀少的问题，本申请人摸索了许多应对措施，如十字摇匀法，“8”字摇匀法，拍击振匀、边缘加细胞法以及先稀释、再接种的方法等，这些方法虽然在一定程度上改善了细胞中央堆集现象，但效果并不好，并且要花费很长时间摇匀，严重影响实验的操作进度。

经过长期的摸索，申请人发现通过将圆形培养孔改为方形培养孔，就能够消除圆形培养孔的回旋力，只需摇动培养板即可使细胞均匀铺板，操作简便，又省时。

进一步，所述板体为6孔板，板体的尺寸为127×85.5×23mm，培养孔的孔径为35×35×17mm。当板体和培养孔在以上尺寸时，细胞铺板均匀并且用时较少。

进一步，所述板体为平底。平底的板体生产简单。

进一步，所述板体包括连接板和盛载座，盛载座内开有所述培养孔，连接板固定在盛载座的顶部，连接板上设有能够将相邻两个盛载座分离的第一裂痕。目前的6孔细胞培养板为一体成形的多孔式结构，其上设置有多个固定不变的培养孔，但是有时实验员在培养细胞时，不需要用到同一块培养板上的所有培养孔，而6孔细胞培养板都是一次性使用的，这样会造成不必要的耗材浪费，大大增加实验的投入成本。为了解决这个问题，本专利通过在连接板上设有第一裂痕，当实验员不需要用到同一块培养板上的所有培养孔时，实验员就可以把相邻两个盛载座掰开。

进一步，每个盛载座内至少开有两列培养孔，满足了实验员对多种孔型/孔数培养板的需求。

进一步，还包括能够扣合在板体上的盖体，有效的防止了培养细胞时，外界环境的细菌落于培养孔内，影响细胞生长。

进一步，所述盖体上设有与连接板位置对应的第二裂痕。能够与多种孔型/孔数板体的匹配使用。

附图说明

图1为本实用新型实施例1的结构示意图；

图2为本实用新型实施例1板体的俯视图；

图3为本实用新型实施例5的纵截面剖视图；

图4为本实用新型实施例6的纵截面剖视图；

图5为采用圆形培养孔培养细胞的显微镜图；

图6为采用圆形培养孔培养细胞一段时间后的显微镜图；

图7为本采用本实用新型实施例1的培养板培养细胞的显微镜图；

图8为采用本实用新型实施例1的培养板培养细胞一段时间后的显微镜图。

具体实施方式

下面通过具体实施方式进一步详细说明：

说明书附图中的附图标记包括：板体1、培养孔11、连接板12、盛载座13、第一裂痕14、盖体2、第二裂痕21。

实施例1

如图1和图2所示：一种6孔细胞培养板，包括板体1和能够扣合在板体1上的盖体2，板体1为平底，板体1的横截面为方形。板体1内设有多个横截面为方形的培养孔11。板体1为6孔板，板体1的尺寸为127×85.5×23mm，培养孔11的孔径为35×35×17mm。

本专利的培养板上的培养孔11的横截面为方形，消除了现有培养板上圆形培养孔11的回旋力，只需摇动培养板即可使细胞均匀铺板，操作简便，又省时。

如图5和图6所示，采用现有的培养板(圆形培养孔11)铺板细胞，细胞在圆形培养孔11的中央区域堆集，而在边缘区域稀少。细胞培养一段时间后，中央区域的细胞生长旺盛并堆集，不利于后期实验观察，十分影响实验结果的准确性。

如图7和图8所示，采用本专利的培养板铺板细胞，细胞在圆形培养孔11内分布均匀，即本专利通过将圆形培养孔11改为方形培养孔11，能够消除圆形培养孔11的回旋力，只需摇动培养板即可使细胞均匀铺板，操作简便，又省时。

实施例2

如图3所示，本实施例与实施例1的区别在于：本6孔细胞培养板的板体1包括连接板12和盛载座13，盛载座13内开有培养孔11，每个盛载座13内开有一列培养孔11，连接板12一体连接在盛载座13的顶部，连接板12上设有能够将相邻两个盛载座13分离的第一裂痕14。盖体2上设有与连接板12位置对应的第二裂痕21。本专利通过在连接板12上设有第一裂痕14，当实验员不需要用到同一块培养板上的所有培养孔11时，实验员就可以把相邻两个盛载座13和盖体2掰开。

实施例3

如图4所示，本实施例与实施例5的区别在于：每个盛载座13内至少开有两列培养孔11，以满足了实验员对多种孔型/孔数培养板的需求。

以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。