一种微生物对比分区培养装置

文档序号:25747239发布日期:2021-07-06 19:16阅读:70来源:国知局

1.本实用新型涉及微生物培养技术领域,具体为一种微生物对比分区培养装置。


背景技术:

2.微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,它们是一些个体微小、构造简单的低等生物,而在此此类微生物进行研究时,需对其进行培养处理,因此需使用到相应的培养装置。
3.现今市场上的此类培养装置基本可以满足人们的使用需求,但是经过发明人的调研发现此类装置依然存在一定的不足之处,有待改进。首先,现有的此类培养装置不便于对微生物进行对比分区处理,难以根据微生物的特性进行相应的培养,进而影响其培养效果;其次,现有的此类培养装置不便于对承载架进行晃动处理,导致其顶部所放置的微生物活性分子较低;第三,现有的此类培养装置不便于对箱体的底部进行防护处理,导致其易因摩擦而产生磨损的现象,难以确保箱体的完整性。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种微生物对比分区培养装置,以解决上述背景技术中提出培养装置不便于对微生物进行对比分区处理、不便于对承载架进行晃动处理以及不便于对箱体的底部进行防护处理的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种微生物对比分区培养装置,包括箱体、第一培养室、第二培养室、动力腔体和控制面板,所述箱体内部的一侧设有动力腔体,且动力腔体一侧的箱体底部设有第一培养室,并且第一培养室上方的箱体内部设有第二培养室,所述第一培养室与第二培养室内部的一端皆设有承载架,且承载架的底部固定有等间距的间隔板,第一培养室顶部的中心位置处安装有加热器,第二培养室顶部的中心位置处安装有制冷器,所述箱体表面的一侧安装有两组密封门,且密封门表面的一侧设有透明观察窗,并且透明观察窗一侧的密封门表面安装有温度计量表,所述密封门一侧的箱体表面安装有控制面板,控制面板内部单片机的输出端分别与加热器以及制冷器的输入端电性连接,控制面板内部单片机的输入端与温度计量表的输出端电性连接。
6.优选的,所述箱体底端的边缘位置处固定有方形支撑框,且方形支撑框远离箱体的一端安装有橡胶垫板,以便对箱体的底端进行防护处理。
7.优选的,所述箱体底端的中心位置处设有螺旋座,且螺旋座的内部螺纹连接有螺纹接头,螺纹接头的底端延伸至螺旋座的外部并与橡胶垫板的顶端固定连接,以便将橡胶垫板安装于方形支撑框的底端。
8.优选的,所述第一培养室与第二培养室底部的中心位置处皆固定有限位框,且限位框内部的中心位置处设有限位块,限位块的顶端延伸至限位框的外部并与承载架的底端固定连接,以便对承载架的晃动幅度进行限位。
9.优选的,所述动力腔体内部的两端皆固定有定位框,且定位框内部的中心位置处
皆设有连接块,连接块的一端延伸至定位框的外部,并且相邻连接块之间的外壁上固定有连动板,连动板一侧的外壁上安装有两组支撑杆,支撑杆远离连动板的一端分别延伸至第一培养室以及第二培养室的内部并与承载架的外壁固定连接,以便对承载架进行推动处理。
10.优选的,所述动力腔体位置处的箱体外壁上安装有支撑架,且支撑架一侧的内壁上安装有震动器,震动器的一端延伸至动力腔体的内部并与连动板的外壁固定连接,以便带动连动板进行震动处理。
11.优选的,所述连接块两侧的外壁上皆安装有复位弹簧,复位弹簧远离连接块的一端与定位框的内壁相连接,以便对连接块的震动幅度进行限位。
12.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该微生物对比分区培养装置不仅提高了培养装置使用时的培养效果,确保了培养装置使用时承载架顶部所放置微生物的活跃性,而且确保了培养装置使用时箱体的完整性;
13.(1)通过设置有第一培养室、第二培养室、加热器、制冷器、透明观察窗、密封门以及温度计量表,通过操作控制面板控制加热器以及制冷器,使得加热器释放热能至第一培养室的内部,并使得制冷器释放冷气至第二培养室的内部,此时可根据微生物的特性将其放置于第一培养室或第二培养室内部的承载架顶端,再而将密封门进行闭合处理,工作人员即可经透明观察窗观测第一培养室与第二培养室内部的培养状况,同时温度计量表会实时监测第一培养室与第二培养室内部的温度,使得工作人员对加热器与制冷器的功率进行调节,实现了培养装置对比分区培养的功能,从而提高了培养装置使用时的培养效果;
14.(2)通过设置有震动器、支撑架、动力腔体、支撑杆、定位框、连接块、复位弹簧、连动板、限位框以及限位块,通过操作控制面板控制支撑架内侧所设置的震动器,因复位弹簧具有良好的弹性作用,使得震动器带动连动板位于动力腔体的内部进行震动,进而使得连接块位于定位框的内部同步震动并使其对连动板的移动幅度进行限位,此时连动板则会经支撑杆带动承载架进行晃动处理,并使得限位块位于限位框的内部同步平移,以使其对承载架的晃动幅度进行限位,从而确保了培养装置使用时承载架顶部所放置微生物的活跃性;
15.(3)通过设置有方形支撑框、橡胶垫板、螺旋座以及螺纹接头,通过旋转橡胶垫板,使得螺纹接头旋入至螺旋座的内部,经方形支撑框对橡胶垫板进行校准限位后,使得橡胶垫板精准安装于橡胶垫板的底端,以避免箱体的底端直接与地面进行接触,进而可降低箱体的底端因摩擦而产生磨损的现象,从而确保了培养装置使用时箱体的完整性。
附图说明
16.图1为本实用新型一种微生物对比分区培养装置的正视剖面结构示意图;
17.图2为本实用新型一种微生物对比分区培养装置的图1中a处放大结构示意图;
18.图3为本实用新型一种微生物对比分区培养装置的螺旋座剖视放大结构示意图;
19.图4为本实用新型一种微生物对比分区培养装置的箱体外观结构示意图;
20.图5为本实用新型一种微生物对比分区培养装置的侧视结构示意图。
21.图中:1、箱体;2、承载架;3、第一培养室;4、第二培养室;5、加热器;6、制冷器;7、间隔板;8、连动板;9、震动器;10、支撑架;11、动力腔体;12、支撑杆;13、限位框;14、限位块;
15、橡胶垫板;16、方形支撑框;17、定位框;18、连接块;19、复位弹簧;20、螺旋座;21、螺纹接头;22、透明观察窗;23、密封门;24、温度计量表;25、控制面板。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
23.请参阅图1

5,本实用新型提供的一种实施例:一种微生物对比分区培养装置,包括箱体1、第一培养室3、第二培养室4、动力腔体11和控制面板25,箱体1内部的一侧设有动力腔体11,箱体1底端的边缘位置处固定有方形支撑框16,且方形支撑框16远离箱体1的一端安装有橡胶垫板15,以便对箱体1的底端进行防护处理;
24.箱体1底端的中心位置处设有螺旋座20,且螺旋座20的内部螺纹连接有螺纹接头21,螺纹接头21的底端延伸至螺旋座20的外部并与橡胶垫板15的顶端固定连接,以便将橡胶垫板15安装于方形支撑框16的底端;
25.且动力腔体11一侧的箱体1底部设有第一培养室3,第一培养室3与第二培养室4底部的中心位置处皆固定有限位框13,且限位框13内部的中心位置处设有限位块14,限位块14的顶端延伸至限位框13的外部并与承载架2的底端固定连接,以便对承载架2的晃动幅度进行限位;
26.动力腔体11内部的两端皆固定有定位框17,且定位框17内部的中心位置处皆设有连接块18,连接块18的一端延伸至定位框17的外部,并且相邻连接块18之间的外壁上固定有连动板8,连动板8一侧的外壁上安装有两组支撑杆12,支撑杆12远离连动板8的一端分别延伸至第一培养室3以及第二培养室4的内部并与承载架2的外壁固定连接,以便对承载架2进行推动处理;
27.动力腔体11位置处的箱体1外壁上安装有支撑架10,且支撑架10一侧的内壁上安装有震动器9,该震动器9的型号可为wxzd

41m,震动器9的一端延伸至动力腔体11的内部并与连动板8的外壁固定连接,震动器9的输入端与控制面板25内部单片机的输出端电性连接,以便带动连动板8进行震动处理;
28.连接块18两侧的外壁上皆安装有复位弹簧19,复位弹簧19远离连接块18的一端与定位框17的内壁相连接,以便对连接块18的震动幅度进行限位;
29.并且第一培养室3上方的箱体1内部设有第二培养室4,第一培养室3与第二培养室4内部的一端皆设有承载架2,且承载架2的底部固定有等间距的间隔板7,第一培养室3顶部的中心位置处安装有加热器5,该加热器5的型号可为fcd

hm50gi,第二培养室4顶部的中心位置处安装有制冷器6,该制冷器6的型号可为ssly

sl401,箱体1表面的一侧安装有两组密封门23,且密封门23表面的一侧设有透明观察窗22,并且透明观察窗22一侧的密封门23表面安装有温度计量表24,该温度计量表24的型号可为pt100,密封门23一侧的箱体1表面安装有控制面板25,该控制面板25的型号可为gc

1,控制面板25内部单片机的输出端分别与加热器5以及制冷器6的输入端电性连接,控制面板25内部单片机的输入端与温度计量表24的输出端电性连接。
30.工作原理:当培养装置使用时,首先通过操作控制面板25控制加热器5以及制冷器6,使得加热器5释放热能至第一培养室3的内部,并使得制冷器6释放冷气至第二培养室4的内部,此时可根据微生物的特性将其放置于第一培养室3或第二培养室4内部的承载架2顶端,再而将密封门23进行闭合处理,工作人员即可经透明观察窗22观测第一培养室3与第二培养室4内部的培养状况,同时温度计量表24会实时监测第一培养室3与第二培养室4内部的温度,使得工作人员对加热器5与制冷器6的功率进行调节,实现了培养装置对比分区培养的功能,提高了培养装置使用时的培养效果,之后通过操作控制面板25控制支撑架10内侧所设置的震动器9,因复位弹簧19具有良好的弹性作用,使得震动器9带动连动板8位于动力腔体11的内部进行震动,进而使得连接块18位于定位框17的内部同步震动并使其对连动板8的移动幅度进行限位,此时连动板8则会经支撑杆12带动承载架2进行晃动处理,并使得限位块14位于限位框13的内部同步平移,以使其对承载架2的晃动幅度进行限位,确保了培养装置使用时承载架2顶部所放置微生物的活跃性,最后通过旋转橡胶垫板15,使得螺纹接头21旋入至螺旋座20的内部,经方形支撑框16对橡胶垫板15进行校准限位后,使得橡胶垫板15精准安装于橡胶垫板15的底端,以避免箱体1的底端直接与地面进行接触,进而可降低箱体1的底端因摩擦而产生磨损的现象,确保了培养装置使用时箱体1的完整性,从而完成培养装置的使用。
31.对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
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