培养装置的制造方法

文档序号:9793509阅读:359来源:国知局
培养装置的制造方法
【技术领域】
[0001 ]本公开涉及培养装置。
【背景技术】
[0002]例如,已知有具有载置被培养体的搁板的培养装置(例如专利文献I)。
[0003]在先技术文献
[0004]专利文献
[0005]专利文献I:日本特开2010-51218号公报

【发明内容】

[0006]发明要解决的课题
[0007]例如,在专利文献I的培养装置中,由于搁板的两侧部朝向上侧突出,所以,在相对于培养装置取出放入搁板时,有时搁板的两侧部碰撞到设于搁板上侧的搁板架。该情况下,搁板的两侧部或搁板架被削掉,培养装置内可能产生尘埃。
[0008]用于解决课题的手段
[0009]本公开的培养装置具有外箱、配置在所述外箱的内侧的内箱、在垂直方向上配置在内箱的内部且用于载置被培养物的多个搁板、以及对在所述外箱和所述内箱的前表面形成的开口进行开闭的门,其中,所述内箱的两侧板具有:多个搁板架,它们分别载置所述多个搁板的底面的两侧部;以及多个挡块,它们设置在所述多个搁板架上,以使得垂直方向上相邻的上侧的所述搁板架对下侧的所述搁板架上载置的所述搁板的垂直方向的移动进行限制,所述多个搁板的两侧部呈如下形状:在所述搁板载置于下侧的所述搁板架的状态下、沿着上侧的所述搁板架上设置的所述挡块的形状而折弯的形状。
[0010]发明效果
[0011]根据本公开,能够减少培养装置内的尘埃的量。
【附图说明】
[0012]图1是示出第I?第3实施方式中的培养装置的立体图。
[0013]图2是示出第I实施方式中的打开了外门和内门的状态的培养装置的立体图。
[0014]图3是示出第I实施方式中的培养装置的剖视图。
[0015]图4是示出第I实施方式中的省略了外门的状态的培养装置的剖视图。
[0016]图5是示出第I实施方式中的省略了外门和内门的状态的培养装置的主视图。
[0017]图6是示出第I实施方式中的内箱的剖视图。
[0018]图7是示出第I实施方式中的搁板架的立体图。
[0019]图8是示出第I实施方式中的搁板架的主视图。
[0020]图9是示出第I实施方式中的搁板架的侧视图。
[0021]图10是示出第I实施方式中的载置了搁板的状态的搁板架的侧视图。
[0022]图11是示出第I实施方式中的培养装置和搁板的图。
[0023]图12是示出第I实施方式中的搁板和培养装置的侧视图。
[0024]图13是示出第2实施方式中的搁板架的主视图。
[0025]图14是示出第3实施方式中的搁板架的主视图。
[0026]图15是示出内箱的剖视图。
[0027]图16是示出用于形成内箱的金属板的图。
[0028]图17是示出内箱的立体图。
[0029]图18是示出第I实施方式中的培养装置的一部分的剖视图。
【具体实施方式】
[0030]根据本说明书和附图的记载,至少可知以下事项。
[0031][第I实施方式]
[0032]===培养装置===
[0033]下面,参照图1?图4对本实施方式中的培养装置进行说明。图1是示出本实施方式中的培养装置的立体图。图2是示出本实施方式中的打开了外门和内门的状态的培养装置的立体图。图3是示出本实施方式中的培养装置的剖视图。图4是示出本实施方式中的省略了外门的状态的培养装置的剖视图。图3和图4示出从穿过培养装置100的大致中央的与ZY平面平行的截面向+X方向观察的状态的培养装置100。
[0034]需要说明的是,X轴是与外箱10的侧板12、13正交的轴,设从侧板12朝向侧板13的方向为+X,设从侧板13朝向侧板12的方向为-X13Y轴是与外门11以及背板14正交的轴,设从外门11朝向背板14的方向为+Y,设从背板14朝向外门11的方向为-Y。Z轴是与底板15以及顶板16正交的轴,设从底板15朝向顶板16的上方向为+Z,设从顶板16朝向底板15的下方向为-
Z0
[0035]培养装置100是在培养室2A内培养例如细胞或微生物等被培养体的装置。培养装置100具有外箱10、外门11、内箱20(图3)、内门21、水盘402、搁板3、加热器装置142(图3)。
[0036]外箱10和内箱20是由不锈钢等金属制原材料构成的大致长方体形状的箱体。内箱20的外形小于外箱10的内形,以使内箱20收容在外箱10的内部。在内箱20与外箱10之间形成有填充了发挥作为隔热材料的功能的空气的空间111(图3)。需要说明的是,也可以在空间111中填充空气以外的规定隔热材料。在外箱1和内箱20的前表面(-Y)形成有与培养室2A相通的开口 21A。
[0037]外门11和内门21是对开口21A进行开闭的门。外门11由不锈钢等金属制原材料构成,呈外形大于内门21的大致矩形形状,在内部填充有隔热材料。在外门11中的与内门21相邻的一侧的周缘设置有用于确保培养装置100内的气密性的密封垫110。在外门11中的与内门21相反的一侧设置有用于操作培养装置100的操作装置143。内门21是由树脂、玻璃等透明原材料构成的构件。在外箱10的前表面的开口 21A的边缘中的与内门21对置并抵接的部分处,设置有用于确保培养装置100内的气密性的密封垫210。需要说明的是,密封垫210中的垂直方向上的侧板13侧的一部分2B、侧板12侧的一部分2C相当于开口 21A的两侧部。
[0038]从+Z侧朝向-Z侧观察,搁板3呈大致矩形形状,由载置被培养体的不锈钢等金属制原材料构成。另外,搁板3载置在设于内箱20内的多个搁板架5、6上。需要说明的是,可以在内箱20内设置一个搁板3,也可以设置多个搁板3。
[0039]水盘402是贮存对培养室2A进行除湿时产生的水的容器,载置在内箱20的底板25上。
[0040]加热器装置142是调整培养室2A的温度的装置,设置在壳体141内。
[0041]===内箱===
[0042]下面,参照图3、图5和图6对本实施方式中的内箱进行说明。图5是示出本实施方式中的省略了外门和内门的状态的培养装置的主视图。图6是示出本实施方式中的内箱的剖视图。需要说明的是,图6示出从穿过图1中的培养装置100的大致中央的与ZX平面平行的截面向+Y方向观察的状态的内箱20。另外,为了便于说明,内箱20中的侧板22、23、背板24、底板25、顶板26分别以平面板示出。
[0043]内箱20具有侧板22、23、背板24、底板25、顶板26。侧板22、23、底板25、顶板26是对4张金属板72、73、75、76进行焊接而形成的。金属板72、73以在内箱20内设置有例如多个搁板架5、6的方式被冲压加工,是用于形成侧板22、23的板构件。金属板76是用于形成顶板26的板构件。金属板76的两端弯曲,以使得接合部721、731比内箱20的大致长方体形状的角部201、202靠近侧板22、23。金属板75是用于形成底板25的板构件。金属板75的两端弯曲,以使得接合部722、732比内箱20的大致长方体形状的角部203、204靠近侧板22、23。
[0044]金属板76的两端分别在接合部721、731处与金属板72、73的上端(+Z)进行焊接。金属板75的两端分别在接合部722、732处与金属板72、73的下端(-Z)进行焊接。在金属板72、73、75、76中的+Y侧的边缘焊接背面板24。由此形成内箱20。
[0045]===内箱的内部===
[0046]下面,参照图4、图5、图6?图1O对本实施方式中的内箱的内部进行说明。图7是示出本实施方式中的搁板架的立体图。图8是示出本实施方式中的搁板架的主视图。图9是示出本实施方式中的搁板架的侧视图。图10是示出本实施方式中的载置了搁板的状态的搁板架的侧视图。
[0047]内箱20的内部呈以穿过内箱20的中央且与YZ平面平行的对称面为基准对称的形状。内箱20的内部的角被削掉并进行倒角以使得容易清扫。
[0048]=搁板架=
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