一种适用于学生的红外线热水机关停装置的制作方法

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一种适用于学生的红外线热水机关停装置的制造方法

本实用新型涉及一种适用于学生的红外线热水机关停装置,属于热水机领域。



背景技术:

在很多高校,学生打热水是在热水机上进行的,热水机的即打即热的功能给许多需要热水的同学带来了方便。

然而,在很多的情况下,学生打热水时在等待的时候往往会跟别人聊天,或者走神,导致水打满了热水瓶也没有注意,这时学生在急忙中刷卡关闭热水机并且拿走热水瓶的过程中极有可能被烫伤。



技术实现要素:

本实用新型提供一种适用于学生的红外线热水机关停装置,利用红外线测距仪作为测量热水瓶中热水水位变化的仪器,当热水瓶中的水位达到一定的警戒阈值时,红外线测距仪就会将数据传给单片机,单片机处理后控制热水泵关闭,从而停止放热水,避免了烫伤事故的发生,同时节省了能源。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:

一种适用于学生的红外线热水机关停装置,包括热水机本体、水龙头、固定盘和电插头,水龙头通过固定盘固定在热水机本体的一侧,电插头固定在热水机本体的另一侧,且电插头与热水机本体相连通,所述的红外线热水机关停装置还包括红外线测距仪和控制装置,红外线测距仪固定在水龙头上,其红外线发射探头对准热水瓶开口;所述的控制装置设置在热水机本体内部,分别与红外线测距仪、水龙头相连通,控制装置通过红外线测距仪处发出的信号控制水龙头的开关;

作为本实用新型的进一步优选,所述的控制装置包括单片机、电磁继电器和热水泵,单片机分别与红外线测距仪、电磁继电器的一端相连通,电磁继电器的另一端与热水泵的一端相连通,热水泵的另一端与水龙头相连通;

作为本实用新型的进一步优选,电磁继电器和热水泵之间布设有触头;

作为本实用新型的进一步优选,热水泵与水龙头之间安装有保护电阻;

作为本实用新型的进一步优选,所述的控制装置还包括第一电源、第二电源和第三电源,第一电源与电磁继电器相连通,为电磁继电器供电,第二电源与单片机相连通,为单片机供电,第三电源与热水泵相连通,为热水泵供电。

通过以上技术方案,相对于现有技术,本实用新型具有以下有益效果:

本实用新型实现了打热水时热水水位达到一定阈值时自动关停的功能;避免了烫伤事故的发生,节省了能源;同时操作简便,制作成本低,市场价值高,应用范围大,易于推广

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型的优选实施例的整体结构示意图;

图2是本实用新型的优选实施例的红外线测距仪工作时的示意图;

图3是本实用新型的优选实施例的控制装置的结构示意图。

图中:1为热水机本体,2为电插头,3为固定盘,4为红外线测距仪,5为水龙头,6为第一电源,7为第二电源,8为第三电源,9为单片机,10为电磁继电器,11为触头,12为热水泵,13为保护电阻。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图,仅以示意方式说明本实用新型的基本结构,因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

如图1-图2所示,本实用新型的一种适用于学生的红外线热水机关停装置,包括热水机本体1、水龙头5、固定盘3和电插头2,水龙头通过固定盘固定在热水机本体的一侧,电插头固定在热水机本体的另一侧,且电插头与热水机本体相连通,所述的红外线热水机关停装置还包括红外线测距仪4和控制装置,红外线测距仪固定在水龙头上,其红外线发射探头对准热水瓶开口;所述的控制装置设置在热水机本体内部,分别与红外线测距仪、水龙头相连通,控制装置通过红外线测距仪处发出的信号控制水龙头的开关;

图3 所示,作为本实用新型的进一步优选,所述的控制装置包括单片机9、电磁继电器10和热水泵12,单片机分别与红外线测距仪、电磁继电器的一端相连通,电磁继电器的另一端与热水泵的一端相连通,热水泵的另一端与水龙头相连通;

作为本实用新型的进一步优选,电磁继电器和热水泵之间布设有触头11;

作为本实用新型的进一步优选,热水泵与水龙头之间安装有保护电阻13;

作为本实用新型的进一步优选,所述的控制装置还包括第一电源6、第二电源7和第三电源8,第一电源与电磁继电器相连通,为电磁继电器供电,第二电源与单片机相连通,为单片机供电,第三电源与热水泵相连通,为热水泵供电。

当学生开始打水时,只需要将热水瓶的瓶口对准水龙头,并且刷卡即可;当热水瓶中的水位达到一定的警戒阈值时,即单片机事先预设的阈值,红外线测距仪测到水位的数据,将其传送到单片机中,单片机处理数据后断开电磁继电器电路,此时触头断开,从而断开热水泵电路,热水龙头停止放水;其中,固定盘起到将水龙头固定在热水机本体上的作用;红外线测距仪安装在水龙头的外侧壁上,其红外线发射探头对准热水瓶开口;第一电源为电磁继电器电路供电,第二电源为单片机电路供电,第三电源为热水泵电路供电;保护电阻起到保护热水泵电路安全的作用。

本技术领域技术人员可以理解,除非另外定义,这里使用的所有术语(包括技术术语和科学术语)具有与本申请所属领域中的普通技术人员的一般理解相同的意义。还应该理解的是,诸如通用字典中定义的那些术语应该被理解为具有与现有技术的上下文中的意义一致的意义,并且除非像这里一样定义,不会用理想化或过于正式的含义来解释。

本申请中所述的“和/或”的含义指的是各自单独存在或两者同时存在的情况均包括在内。

本申请中所述的“连接”的含义可以是部件之间的直接连接也可以是部件间通过其它部件的间接连接。

以上述依据本实用新型的理想实施例为启示,通过上述的说明内容,相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内,进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容,必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。

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