一种用于化学教学的低温干燥器的制造方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种用于化学教学的低温干燥器，包括底座、轴片、阀门和稳压螺栓，所述底座上方设置有低温箱，所述低温箱上方安装有干燥剂，所述干燥剂设置在所述低温箱与所述轴片之间，所述轴片上方设置有转轴，所述转轴上方设置有卡壳，所述卡壳下方设置有天窗，所述天窗上方设置有所述阀门，所述阀门下方设置有定子，所述定子下方设置有变压器，所述稳压螺栓上方设置有转子，所述转子下方安装有支架。有益效果：本实用新型热量从高温热源以各种方式传递给湿化学物料，使物料表面湿分汽化并逸散到外部空间，从而在物料表面和内部出现湿含量的差别，内部湿分向表面扩散并汽化，使物料湿含量不断降低，逐步完成物料整体的干燥。
【专利说明】
一种用于化学教学的低温干燥器
技术领域
[0001]本实用新型涉及教育教学设备领域，具体的说是一种用于化学教学的低温干燥器。
【背景技术】
[0002]干燥器是通过加热使物料中的湿分(一般指水分或其他可挥发性液体成分)汽化逸出，以获得规定湿含量的固体物料的机械设备。干燥过程需要消耗大量热能，为了节省能量，某些湿含量高的物料、含有固体物质的悬浮液或溶液一般先经机械脱水或加热蒸发，再在干燥器内干燥，以得到干的固体。干燥的目的是为了物料使用或进一步加工的需要。如木材在制作木模、木器前的干燥可以防止制品变形，陶瓷坯料在煅烧前的干燥可以防止成品龟裂。另外干燥后的物料也便于运输和贮存，如将收获的粮食干燥到一定湿含量以下，以防霉变。由于自然干燥远不能满足生产发展的需要，各种机械化干燥器越来越广泛地得到应用。
[0003]基于以上原因，需要一种用于化学教学的低温干燥器，可以提高化学教学质量，提高干燥器的效率。
【实用新型内容】
[0004]为了解决上述现有技术存在的技术问题，本实用新型提供一种用于化学教学的低温干燥器。
[0005]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
[0006]—种用于化学教学的低温干燥器，包括底座、轴片、阀门和稳压螺栓，所述底座上方设置有低温箱，所述低温箱上方安装有干燥剂，所述干燥剂设置在所述低温箱与所述轴片之间，所述轴片上方设置有转轴，所述转轴上方设置有卡壳，所述卡壳下方设置有天窗，所述天窗上方设置有所述阀门，所述阀门下方设置有定子，所述定子下方设置有变压器，所述稳压螺栓上方设置有转子，所述转子下方安装有支架。
[0007]作为本实用新型的优选方案，所述底座与所述低温箱连接，所述低温箱与所述干燥剂连接。
[0008]作为本实用新型的优选方案，所述轴片与所述转轴使用导线连接，所述卡壳与所述天窗使用导线连接。
[0009]作为本实用新型的优选方案，所述阀门的连接出口端与所述定子的连接入口端相连接，所述定子与所述变压器连接。
[0010]作为本实用新型的优选方案，所述稳压螺栓与所述转子连接，所述转子与所述支架连接。
[0011]有益效果:本实用新型热量从高温热源以各种方式传递给湿化学物料，使物料表面湿分汽化并逸散到外部空间，从而在物料表面和内部出现湿含量的差别，内部湿分向表面扩散并汽化，使物料湿含量不断降低，逐步完成物料整体的干燥。
【附图说明】
[0012]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0013]图1是本实用新型所述一种用于化学教学的低温干燥器的主视图；
[0014]图2是本实用新型所述一种用于化学教学的低温干燥器的左视图。
[0015]1、底座，2、低温箱，3、干燥剂，4、轴片，5、转轴，6、卡壳，7、天窗，8、阀门，9、定子，
1、变压器，11、稳压螺栓，12、转子，13、支架。
【具体实施方式】
[0016]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0017]如图1、图2所示，本实用新型所述的一种用于化学教学的低温干燥器，包括底座1、轴片4、阀门8和稳压螺栓11，底座I上方设置有低温箱2，低温箱2上方安装有干燥剂3，干燥剂3设置在低温箱2与轴片4之间，轴片4上方设置有转轴5，转轴5上方设置有卡壳6，卡壳6下方设置有天窗7，天窗7上方设置有阀门8，阀门8下方设置有定子9，定子9下方设置有变压器1，稳压螺栓11上方设置有转子12，转子12下方安装有支架13。
[0018]作为本实用新型一个较佳的实施例，如图1所示，底座I与低温箱2连接，可以进行低温操控，低温箱2与干燥剂3连接，提高干燥效率，轴片4与转轴5使用导线连接，卡壳6与天窗7使用导线连接，提高散热性，阀门8的连接出口端与定子9的连接入口端相连接，增大固定性，定子9与变压器10连接，可以调控内部电压。
[0019]作为本实用新型另一个较佳的实施例，如图2所示，稳压螺栓11与转子12连接，转子12与支架13连接，避免机械损伤。
[0020]以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.一种用于化学教学的低温干燥器，其特征在于:包括底座、轴片、阀门和稳压螺栓，所述底座上方设置有低温箱，所述低温箱上方安装有干燥剂，所述干燥剂设置在所述低温箱与所述轴片之间，所述轴片上方设置有转轴，所述转轴上方设置有卡壳，所述卡壳下方设置有天窗，所述天窗上方设置有所述阀门，所述阀门下方设置有定子，所述定子下方设置有变压器，所述稳压螺栓上方设置有转子，所述转子下方安装有支架。2.根据权利要求1所述的一种用于化学教学的低温干燥器，其特征在于:所述底座与所述低温箱连接，所述低温箱与所述干燥剂连接。3.根据权利要求1所述的一种用于化学教学的低温干燥器，其特征在于:所述轴片与所述转轴使用导线连接，所述卡壳与所述天窗使用导线连接。4.根据权利要求1所述的一种用于化学教学的低温干燥器，其特征在于:所述阀门的连接出口端与所述定子的连接入口端相连接，所述定子与所述变压器连接。5.根据权利要求1所述的一种用于化学教学的低温干燥器，其特征在于:所述稳压螺栓与所述转子连接，所述转子与所述支架连接。
【文档编号】F26B21/00GK205619719SQ201620337761
【公开日】2016年10月5日
【申请日】2016年4月21日
【发明人】侯丽
【申请人】宁夏灏铭科技有限公司