一种高中化学用多功能集气瓶的制作方法

本实用新型涉及集气瓶技术领域，尤其涉及一种高中化学用多功能集气瓶。

背景技术：

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学，化学实验是化学教学中重要的组成部分，化学实验中，经常需要使用集气瓶来收集气体。

收集腐蚀性气体时需要使用磨砂玻璃进行密封，需要瓶内反应生产的气体往往需要使用橡胶塞进行密封，所以需要找到对应的密封装置进行密封，较为麻烦，并且在集气瓶倒置时不够稳定。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种高中化学用多功能集气瓶，其能够根据收集气体的需要拉动合适的密封机构进行密封，转换方便，并且倒置时更加稳定。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种高中化学用多功能集气瓶，包括集气瓶本体，所述集气瓶本体的瓶口处设有梯形装置头，所述梯形装置头上下连通设有开口，所述开口的内壁与集气瓶本体的瓶口粘接，所述开口相对的内壁分别设有第一放置槽与第二放置槽，所述第一放置槽内放置有装置板，所述装置板上设有密封机构，所述第二放置槽内放置有密封板，所述开口相对的内壁均设有与密封板对应的滑槽，所述装置板与密封板的上端均设有拉动机构。

优选地，所述密封机构包括放置在装置口内的橡胶塞，所述橡胶塞上设有两个导气管孔，所述装置口相对的内壁通过滑动机构与橡胶塞连接，所述橡胶塞的上端安装有拉环。

优选地，所述装置口相对的内壁均设有条形槽，所述条形槽内竖直固定有滑杆，所述滑杆上套设有滑块，所述滑块的一侧与橡胶塞的侧壁固定连接。

优选地，所述密封板的下端设有与瓶口对应的环形密封圈。

优选地，所述拉动机构包括固定在装置板与密封板后侧上端的螺纹杆，所述第一放置槽与第二放置槽的内顶部均设有条形口，所述螺纹杆的上端贯穿条形口，所述螺纹杆的上端螺纹连接有螺纹帽，所述螺纹帽为矩形，且长度较长。

优选地，所述集气瓶本体的底部粘接有防滑垫。

本实用新型与现有技术相比，其有益效果为：

1、设置有梯形装置头以及矩形设置的螺纹帽，能够在集气瓶倒置集气时无需手扶，更加稳定。

2、设置有密封板以及相配合的拉动机构，能够在收集腐蚀性气体时提供密封，开口大小随意调节，不会出现使用磨砂玻璃密封玻璃掉落损坏的现象。

3、设置有密封机构，能够在需要橡胶塞进行密封时拉出使用，转换方便。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种高中化学用多功能集气瓶的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种高中化学用多功能集气瓶的梯形装置头剖视示意图；

图3为本实用新型提出的一种高中化学用多功能集气瓶的a处结构放大示意图。

图中：1螺纹帽、2梯形装置头、3集气瓶本体、4开口、5滑槽、6第二放置槽、7螺纹杆、8密封板、9环形密封圈、10装置板、11滑杆、12第一放置槽、13拉环、14导气管孔、15橡胶塞、16条形槽、17装置口。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种高中化学用多功能集气瓶，包括集气瓶本体3，集气瓶本体3的瓶口处设有梯形装置头2，梯形装置头2上下连通设有开口4，开口4的内壁与集气瓶本体3的瓶口粘接，开口4相对的内壁分别设有第一放置槽12与第二放置槽6，第一放置槽12内放置有装置板10，装置板10上设有密封机构，密封机构包括放置在装置口17内的橡胶塞15，橡胶塞15上设有两个导气管孔14，装置口17相对的内壁通过滑动机构与橡胶塞15连接，橡胶塞15的上端安装有拉环13，只需拉动螺纹杆7带动装置板10进入开口4内，再向下按压橡胶塞15，使橡胶塞15塞入瓶口内进行密封，再将导气管插入导气管孔14内即可，使用完毕后拉动拉环13即可将橡胶塞15拔出。

第二放置槽6内放置有密封板8，开口4相对的内壁均设有与密封板8对应的滑槽5，装置口17相对的内壁均设有条形槽16，条形槽16内竖直固定有滑杆11，滑杆11上套设有滑块，滑块的一侧与橡胶塞15的侧壁固定连接，密封板8的下端设有与瓶口对应的环形密封圈9，若是腐蚀性气体，在集满气体后，可拉动螺纹帽1带动螺纹杆7移动，螺纹杆7带动密封板8进入开口4内，环形密封圈9与瓶口相抵进行密封。

装置板10与密封板8的上端均设有拉动机构，拉动机构包括固定在装置板10与密封板8后侧上端的螺纹杆7，第一放置槽12与第二放置槽6的内顶部均设有条形口，螺纹杆7的上端贯穿条形口，螺纹杆7的上端螺纹连接有螺纹帽1，螺纹帽1为矩形，且长度较长，拧紧螺纹帽1使其与梯形装置头2上表面锁紧，完胜装置板10以及密封板8的固定。集气瓶本体3的底部粘接有防滑垫，更加稳定，不易倾倒。

本实用新型中，使用集气瓶本体3收集气体时，若是腐蚀性气体，在集满气体后，可拉动螺纹帽1带动螺纹杆7移动，螺纹杆7带动密封板8进入开口4内，环形密封圈9与瓶口相抵，再拧紧螺纹帽1进行限位，完成密封；需要使用双导管插入集气瓶本体3内时，只需拉动螺纹杆7带动装置板10进入开口4内，再向下按压橡胶塞15，使橡胶塞15塞入瓶口内进行密封，再将导气管插入导气管孔14内即可，使用方便。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种高中化学用多功能集气瓶，包括集气瓶本体(3)，其特征在于，所述集气瓶本体(3)的瓶口处设有梯形装置头(2)，所述梯形装置头(2)上下连通设有开口(4)，所述开口(4)的内壁与集气瓶本体(3)的瓶口粘接，所述开口(4)相对的内壁分别设有第一放置槽(12)与第二放置槽(6)，所述第一放置槽(12)内放置有装置板(10)，所述装置板(10)上设有密封机构，所述第二放置槽(6)内放置有密封板(8)，所述开口(4)相对的内壁均设有与密封板(8)对应的滑槽(5)，所述装置板(10)与密封板(8)的上端均设有拉动机构。

2.根据权利要求1所述的一种高中化学用多功能集气瓶，其特征在于，所述密封机构包括放置在装置口(17)内的橡胶塞(15)，所述橡胶塞(15)上设有两个导气管孔(14)，所述装置口(17)相对的内壁通过滑动机构与橡胶塞(15)连接，所述橡胶塞(15)的上端安装有拉环(13)。

3.根据权利要求2所述的一种高中化学用多功能集气瓶，其特征在于，所述装置口(17)相对的内壁均设有条形槽(16)，所述条形槽(16)内竖直固定有滑杆(11)，所述滑杆(11)上套设有滑块，所述滑块的一侧与橡胶塞(15)的侧壁固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种高中化学用多功能集气瓶，其特征在于，所述密封板(8)的下端设有与瓶口对应的环形密封圈(9)。

5.根据权利要求1所述的一种高中化学用多功能集气瓶，其特征在于，所述拉动机构包括固定在装置板(10)与密封板(8)后侧上端的螺纹杆(7)，所述第一放置槽(12)与第二放置槽(6)的内顶部均设有条形口，所述螺纹杆(7)的上端贯穿条形口，所述螺纹杆(7)的上端螺纹连接有螺纹帽(1)，所述螺纹帽(1)为矩形，且长度较长。

6.根据权利要求1所述的一种高中化学用多功能集气瓶，其特征在于，所述集气瓶本体(3)的底部粘接有防滑垫。

技术总结
本实用新型公开了一种高中化学用多功能集气瓶，包括集气瓶本体，所述集气瓶本体的瓶口处设有梯形装置头，所述梯形装置头上下连通设有开口，所述开口的内壁与集气瓶本体的瓶口粘接，所述开口相对的内壁分别设有第一放置槽与第二放置槽，所述第一放置槽内放置有装置板，所述装置板上设有密封机构，所述第二放置槽内放置有密封板，所述开口相对的内壁均设有与密封板对应的滑槽，所述装置板与密封板的上端均设有拉动机构。本实用新型结构合理，能够根据收集气体的需要拉动合适的密封机构进行密封，转换方便，并且倒置时更加稳定。

技术研发人员：曹琪
受保护的技术使用者：曹琪
技术研发日：2019.06.20
技术公布日：2020.08.25