一种学校实验室雨水收集过滤分析系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及科学采集实验领域，尤其涉及雨水收集分析系统，具体是指一种学校实验室雨水收集过滤分析系统。
【背景技术】
[0002]众所周知，水是生命之源，地球上最初的生命就是来自海洋；动植物的生长、生存都离不开水，我们的生存与发展同样离不开水，水是不可或缺的重要自然资源。我国是一个水资源相对贫乏、时空分布又极不均匀的国家，水资源年内年际变化大，降水及径流的年内分配集中在夏季的几个月中；连丰、连枯年份交替出现，造成一些地区干旱灾害出现频繁和水资源供需矛盾突出等问题。
[0003]雨水作为一种水资源，但是由于雨水中含有部分有毒有害的杂质，如果直接使用，会影响使用效果，有的可能会造成不可想象的后果，对雨水的收集和分析。
【发明内容】
[0004]本实用新型要解决的技术问题是针对现有技术所存在的不足之处，提供学校实验室雨水收集过滤分析系统，该系统主要将屋顶下水道流下的水进行集中收集，然后经过多级过滤和沉淀，最终将雨水收集储存，并可对雨进行取样检测，经过对学校驻地雨水检测，可分析判断周边雨水有害物质的多少，储存池中的水如果满了，会将过多的水排入到景观河流或校园池塘中，利用多级过滤和沉淀后的雨水更加感干净，有限防止有毒与有害水质流入池塘，适合校园内的景观河水，有效避免了因杂质等导致的河水恶臭。
[0005]本实用新型的技术解决方案是，提供如下一种学校实验室雨水收集过滤分析系统，包括雨水收集系统、雨水过滤系统、雨水沉淀系统和雨水储存系统，所述雨水过滤系统包括过滤池，所述过滤池内设有将过滤池分隔为两个腔室的隔断，所述隔断上靠近过滤池底部设有连通两个腔室的过滤孔。
[0006]作为优选，所述过滤孔上设有过滤网。
[0007]作为优选，两个腔室分别为第一腔室和第二腔室，所述第二腔室内填充有鹅卵石。
[0008]作为优选，所述第二腔室内鹅卵石填充后的高度面高于过滤孔的顶部位置，所述鹅卵石顶部与过滤池顶部边缘留有空隙。
[0009]作为优选，所述第一腔室顶部设有观察孔，所述第一腔室靠近观察孔处的侧壁上设有进水口。
[0010]作为优选，所述第二腔室的侧壁上设有出水口，所述出水口位置高于鹅卵石填充后的高度面。
[0011]作为优选，所述过滤网的孔径为18mm，所述鹅卵石直径不大于100mm。
[0012]采用本技术方案的有益效果:该系统主要将屋顶下水道流下的水进行集中收集，然后经过多级过滤和沉淀，最终将雨水收集储存，储存池中的水如果满了，会将过多的水排入到住宅小区内部的景观河流，利用多级过滤和沉淀后的雨水更加感干净，适合住宅小区内的景观河水，方便人们戏水游玩，有效避免了因杂质等导致的河水恶臭。
【附图说明】
[0013]图1为本实用新型学校实验室雨水收集过滤分析系统的结构示意图。
[0014]图中所示:1、过滤池，2、隔断，3、过滤孔，4、过滤网，5、第一腔室，6、第二腔室，7、鹅卵石，8、空隙，9、观察孔，10、进水口，11、出水口，12、屋面落水管，13、雨水收集池，14、管道，15、沉淀池，16、储水池，17、供水栗，18、溢流口，19、供水管。
【具体实施方式】
[0015]为便于说明，下面结合附图，对实用新型的学校实验室雨水收集过滤分析系统做详细说明。
[0016]如图1中所示，一种学校实验室雨水收集过滤分析系统，包括雨水收集系统、雨水过滤系统、雨水沉淀系统和雨水储存系统，所述雨水过滤系统包括过滤池1，所述过滤池1内设有将过滤池1分隔为两个腔室的隔断2，所述隔断2上靠近过滤池1底部设有连通两个腔室的过滤孔3 ;所述过滤孔3上设有过滤网4 ;两个腔室分别为第一腔室5和第二腔室6，所述第二腔室6内填充有鹅卵石7 ;所述第二腔室6内鹅卵石7填充后的高度面高于过滤孔3的顶部位置，所述鹅卵石7顶部与过滤池1顶部边缘留有空隙8 ;所述第一腔室5顶部设有观察孔9，所述第一腔室5靠近观察孔9处的侧壁上设有进水口 10 ;所述第二腔室6的侧壁上设有出水口 11，所述出水口 11位置高于鹅卵石7填充后的高度面；所述过滤网4的孔径为18_，所述鹅卵石7直径不大于100_ ;所述雨水收集装置包括与屋面落水管12连接的雨水收集池13，所述雨水收集池13埋于地下，所述雨水收集池13通过管道14与过滤池1的进水口 10连接；所述雨水沉淀系统包括通过管道14与出水口 11相连接的沉淀池15，所述沉淀池15后接有储水池16，所述储水池16内设有供水栗17，所述供水栗17上设有连通地面绿化用的供水管19 ;所述储水池16顶部还设有溢流口 18，所述溢流口 18可将多余的雨水流向景观河。
[0017]另外，所述的沉淀池顶部也设有观察孔，通过也用于后期沉积物的清理，沉淀池靠近顶部观察孔的侧壁上设有进水孔，所述沉淀池靠近底部的位置设有开设在侧壁上的出水口，沉淀池与储水池之间设有缓冲腔室，连通缓冲腔室与蓄水池之间的通道设置在高于沉淀池出水孔的位置，且低于沉淀池的进水口的位置，同样，储水池的顶部也设有观察，为了防止雨水中的有毒有害物质对植被或人们造成伤害，该系统中还有消毒设备，可增加设置在储水池和沉淀池的缓冲腔室，以便保证流出的水都是干净、无毒、无害的水资源。
[0018]该学校实验室雨水收集过滤分析系统全部位于小区地面以下，设备的顶部还可继续种植绿化的植被如草坪灌木等，节省空间，提高雨水的利用率，经过该系统循环利用的雨水，除了用于植被的灌溉、土壤的渗漏，以及自然状态的蒸发，基本没有浪费，全部被重复循环利用，提高了水资源利用率，美化了小区环境，节省了管理成本。
[0019]该系统主要将屋顶下水道流下的水进行集中收集，然后经过多级过滤和沉淀，最终将雨水收集储存，储存池中的水如果满了，会将过多的水排入到住宅小区内部的景观河流，利用多级过滤和沉淀后的雨水更加感干净，适合住宅小区内的景观河水，方便人们戏水游玩，有效避免了因杂质等导致的河水恶臭。
[0020]设置的仿生态过滤系统，能够长期进行过滤除杂，无需定期更换，完全仿照生态系统自然渗透过滤，过滤效果好，改变传统的顶部污水，中间过滤层，底部过滤水的结构，过滤池建设更加方便，有效解决了中间过滤层的承载力不足的问题，采用侧面渗透的方式，过滤效果好，过滤网使用寿命长。
[0021]在上述实施例中，对本实用新型的最佳实施方式做了描述，很显然，在本实用新型的发明构思下，仍可做出很多变化。在此，应该说明，在本实用新型的发明构思下所做出的任何改变都将落入本实用新型的保护范围内。
【主权项】
1.一种学校实验室雨水收集过滤分析系统，包括雨水收集系统、雨水过滤系统、雨水沉淀系统和雨水储存系统，其特征是:所述雨水过滤系统包括过滤池(1)，所述过滤池(1)内设有将过滤池(1)分隔为两个腔室的隔断(2)，所述隔断(2)上靠近过滤池(1)底部设有连通两个腔室的过滤孔(3)，所述过滤孔(3)上设有过滤网(4)，两个腔室分别为第一腔室(5)和第二腔室(6 )，所述第二腔室(6 )内填充有鹅卵石(7 )，所述第二腔室(6 )内鹅卵石(7 )填充后的高度面高于过滤孔(3)的顶部位置，所述鹅卵石(7)顶部与过滤池(1)顶部边缘留有空隙(8)。2.根据权利要求1所述的学校实验室雨水收集过滤分析系统，其特征是:所述第一腔室(5)顶部设有观察孔(9)，所述第一腔室(5)靠近观察孔(9)处的侧壁上设有进水口(10)。3.根据权利要求2所述的学校实验室雨水收集过滤分析系统，其特征是:所述第二腔室(6)的侧壁上设有出水口(11)，所述出水口(11)位置高于鹅卵石(7)填充后的高度面。4.根据权利要求1所述的学校实验室雨水收集过滤分析系统，其特征是:所述过滤网(4)的孔径为18mm，所述鹅卵石(7)直径不大于100mm。
【专利摘要】本实用新型提供了一种学校实验室雨水收集过滤分析系统，包括雨水收集系统、雨水过滤系统、雨水沉淀系统和雨水储存系统，所述雨水过滤系统包括过滤池，所述过滤池内设有将过滤池分隔为两个腔室的隔断，所述隔断上靠近过滤池底部设有连通两个腔室的过滤孔，两个腔室分别为第一腔室和第二腔室，所述第二腔室内填充有鹅卵石。本实用新型具有设置的仿生态过滤系统，能够长期进行过滤除杂，无需定期更换，完全仿照生态系统自然渗透过滤，过滤效果好，改变传统的顶部污水，中间过滤层，底部过滤水的结构，过滤池建设更加方便，有效解决了中间过滤层的承载力不足的问题，采用侧面渗透的方式，过滤效果好，过滤网使用寿命长。
【IPC分类】B01D36/04, E03F1/00
【公开号】CN205042245
【申请号】CN201520821439
【发明人】殷涵之
【申请人】殷涵之
【公开日】2016年2月24日
【申请日】2015年10月23日