专利名称：一种诗歌、文学朗读架的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种语文教学辅助用具，具体涉及一种诗歌、文学朗读架。
背景技术：
在中学语文教学中经常要朗读诗歌以及其它文学作品，有时候朗读人手持讲稿朗读诗歌或者其它文学作品时影响演讲，放在普通的桌子上不方便翻页，也不方便固定，不利于朗读、演讲的进行。
发明内容本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供了一种诗歌、文学朗读架。本实用新型是通过以下技术手段实现的一种诗歌、文学朗读架，包括底座、伸缩杆、面板、条形磁铁、平板电脑，其特征在于在所述面板背面的正中间固定设置一个万向节，底座、伸缩杆、万向节依次固定连接。在所述面板的正面中间设置一个凹槽，在该凹槽内设置一台平板电脑，面板的正面四周固定设置有经防锈处理的铁片，并在铁片上放置有若干个条形磁铁。具体应用时，可以打开平板电脑，直接阅读平板电脑所显示的诗歌或者其它文学作品，也可以将讲稿放在平板电脑上，四周用条形磁铁将讲稿压住，便于阅读、朗诵。本实用新型结构简单、制造成本和使用成本都比较低，制造容易，极易推广。尽管上面结合附图对本实用新型的优选实施例进行了描述，但是本实用新型并不局限于上述的具体实施方式
，上述的具体实施方式
仅仅是示意性的，并不是限制性的，本领域的普通技术人员在本实用新型的启示下，在不脱离本实用新型宗旨和权利要求所保护的范围情况下，还可以作出很多形式的具体变换，这些均属于本实用新型的保护范围之内。
图I为本实用新型的正面结构示意图图2为本实用新型的后视图图中1_底座，2-伸缩杆，3-面板，4-条形磁铁，5-平板电脑，6-万向节。
具体实施方式
以下结合附图说明和具体实施方式
对本实用新型作进一步的详细描述如图中所示，一种诗歌、文学朗读架，包括底座I、伸缩杆2、面板3、条形磁铁4、平板电脑5，其特征在于在所述面板3背面的正中间固定设置一个万向节6，底座I、伸缩杆
2、万向节6依次固定连接。在所述面板3的正面中间设置一个凹槽，在该凹槽内设置一台平板电脑5，面板3的正面四周固定设置有经防锈处理的铁片，并在铁片上放置有若干个条形磁铁4。具体应用时，可以打开平板电脑5，直接阅读平板电脑5所显示的诗歌或者其它文学作品，也可以将讲稿放在平板电脑5上，四周用条形 磁铁4将讲稿压住，便于阅读、朗诵。
权利要求1.一种诗歌、文学朗读架，包括底座(I)、伸缩杆(2)、面板(3)、条形磁铁(4)、平板电脑(5)，其特征在于在所述面板(3)背面的正中间固定设置一个万向节(6)，底座(I)、伸缩杆(2)、万向节(6)依次固定连接。
2.根据权利要求I所述的一种诗歌、文学朗读架，其特征在于在所述面板(3)的正面中间设置一个凹槽，在该凹槽内设置一台平板电脑(5),面板(3)的正面四周固定设置有经防锈处理的铁片，并在铁片上放置有若干个条形磁铁(4)。
专利摘要一种诗歌、文学朗读架，包括底座、伸缩杆、面板、条形磁铁、平板电脑，其特征在于在所述面板背面的正中间固定设置一个万向节，底座、伸缩杆、万向节依次固定连接，在所述面板的正面中间设置一个凹槽，在该凹槽内设置一台平板电脑，面板的正面四周固定设置有经防锈处理的铁片，并在铁片上放置有若干个条形磁铁；具体应用时，可以打开平板电脑，直接阅读平板电脑所显示的诗歌或者其它文学作品，也可以将讲稿放在平板电脑上，四周用条形磁铁将讲稿压住，便于阅读、朗诵。
文档编号F16M11/28GK202580516SQ20122024964
公开日2012年12月5日 申请日期2012年5月30日 优先权日2012年5月30日
发明者王春梅 申请人:王春梅