多媒体教学图板固定装置的制造方法

文档序号:10820051
多媒体教学图板固定装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种多媒体教学图板固定装置,其特征在于,所述的多媒体教学图板固定装置包含一对相对设置的固定夹块,所述的固定夹块包含一长条状的夹块主体,所述的夹块主体的背面设有一由锁止圆槽组成的锁止圆槽阵列,所述的夹块主体的两侧边缘分别设有一由弧形的连接弧条组成的连接弧阵列,所述的连接弧条的末端分别设有一弧条圆孔,一锁止插销分别贯穿所述的弧条圆孔。当使用者需要调节图板的位置时,只要再次旋松锁止插销即可,轻松方便,可靠性好,实用性强。
【专利说明】
多媒体教学图板固定装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种多媒体教学用具,更确切地说,是一种多媒体教学图板固定
目.0
【背景技术】
[0002]在多媒体教学过程中,经常需要使用到各种图板,现有的图板一般通过夹子固定在支架上,容易脱落和滑动,影响教学使用。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型主要是解决现有技术所存在的技术问题,从而提供一种多媒体教学图板固定装置。
[0004]本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的:
[0005]一种多媒体教学图板固定装置,其特征在于,所述的多媒体教学图板固定装置包含一对相对设置的固定夹块,所述的固定夹块包含一长条状的夹块主体,所述的夹块主体的背面设有一由锁止圆槽组成的锁止圆槽阵列,所述的夹块主体的两侧边缘分别设有一由弧形的连接弧条组成的连接弧阵列,所述的连接弧条的末端分别设有一弧条圆孔,一锁止插销分别贯穿所述的弧条圆孔,所述的锁止插销包含一长杆状的销杆,所述的销杆的侧壁上设有一由楔形的锁止突出组成的锁止突出阵列,所述的销杆的尾部设有一拨钮。
[0006]作为本实用新型较佳的实施例,所述的固定夹块为尼龙制成,所述的锁止插销为不锈钢制成。
[0007]本实用新型的多媒体教学图板固定装置具有以下优点:使用时,使用者将一对固定夹块置于一外置的杆件的两侧,然后使得其中一固定夹块的连接弧条插入到另一固定夹块的连接弧条之间的缝隙中,最后,将锁止插销插入到弧条圆孔,并旋转拨钮,利用楔形的锁止突出,使得锁止插销锁紧。这样,使用者就可以直接将多媒体教学图板顶部的卡钉直接卡入到锁止圆槽中,固定牢靠可靠。当使用者需要调节图板的位置时,只要再次旋松锁止插销即可,轻松方便,可靠性好,实用性强。
【附图说明】
[0008]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0009]图1为本实用新型的多媒体教学图板固定装置的立体结构示意图;
[0010]图2为图1中的多媒体教学图板固定装置的立体结构分解示意图;
[0011]图3为图2中的多媒体教学图板固定装置的A区域的细节放大示意图;
[0012]图4为图2中的多媒体教学图板固定装置的锁止插销的立体结构示意图;
[0013]其中,
[0014]1、多媒体教学图板固定装置;2、固定夹块;21、夹块主体;22、锁止圆槽;23、连接弧条;24、弧条圆孔;3、锁止插销;31、销杆;32、拨钮;33、锁止突出。
【具体实施方式】
[0015]下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述,以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0016]如图1至图4所示,该多媒体教学图板固定装置I包含一对相对设置的固定夹块2,该固定夹块2包含一长条状的夹块主体21,该夹块主体21的背面设有一由锁止圆槽22组成的锁止圆槽阵列,该夹块主体21的两侧边缘分别设有一由弧形的连接弧条23组成的连接弧阵列,该连接弧条23的末端分别设有一弧条圆孔24,一锁止插销3分别贯穿该弧条圆孔24,该锁止插销3包含一长杆状的销杆31,该销杆31的侧壁上设有一由楔形的锁止突出33组成的锁止突出阵列,该销杆31的尾部设有一拨钮32。
[0017]该固定夹块2为尼龙制成,该锁止插销3为不锈钢制成。
[0018]使用时,如图1和图2所示,使用者将一对固定夹块2置于一外置的杆件4的两侧,然后使得其中一固定夹块2的连接弧条23插入到另一固定夹块2的连接弧条23之间的缝隙中,最后,将锁止插销3插入到弧条圆孔24,并旋转拨钮32,利用楔形的锁止突出33,使得锁止插销3锁紧。这样,使用者就可以直接将多媒体教学图板顶部的卡钉直接卡入到锁止圆槽22中,固定牢靠可靠。当使用者需要调节图板的位置时,只要再次旋松锁止插销3即可,轻松方便,可靠性好,实用性强。
[0019]不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
【主权项】
1.一种多媒体教学图板固定装置,其特征在于,所述的多媒体教学图板固定装置(I)包含一对相对设置的固定夹块(2),所述的固定夹块(2)包含一长条状的夹块主体(21),所述的夹块主体(21)的背面设有一由锁止圆槽(22)组成的锁止圆槽阵列,所述的夹块主体(21)的两侧边缘分别设有一由弧形的连接弧条(23)组成的连接弧阵列,所述的连接弧条(23)的末端分别设有一弧条圆孔(24),一锁止插销(3)分别贯穿所述的弧条圆孔(24),所述的锁止插销(3)包含一长杆状的销杆(31),所述的销杆(31)的侧壁上设有一由楔形的锁止突出(33)组成的锁止突出阵列,所述的销杆(31)的尾部设有一拨钮(32)。2.根据权利要求1所述的多媒体教学图板固定装置,其特征在于,所述的固定夹块(2)为尼龙制成,所述的锁止插销(3)为不锈钢制成。
【文档编号】B43L1/00GK205503639SQ201620073954
【公开日】2016年8月24日
【申请日】2016年1月26日
【发明人】龚光军
【申请人】四川职业技术学院
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