专利名称：多功能测量仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种角度测量辅助装置，具体来讲是一种多功能测量仪。
背景技术：
众所周知，学生在对几何学习时，通常会用到直尺、量角器等学习用具，通常直尺用于画直线、线段等，量角器用于对角的学习和绘制、测量等，显然传统的直尺和量角器相对功能单一，当在对各种几何中的角测量时单独使用量角器的话显然不易操作，并且现有的直尺、量角器除了本身的功能外便不能用于其他用途，不能组合到一起使用，对于初学者而言，迫切希望拥有一种几何学习的辅助装置来起到便于几何图形尤其是角的测量与学习。
实用新型内容本实用新型的目的在于克服现有中不足，在此提供一种多功能测量仪，能帮助学生直观、形象地认识角的形成及定义以及准确地读角的度数，因而起到辅助的作用。本实用新型是这样实现的，构造一种多功能测量仪，其特征在于:包括第一直尺、第二直尺以及量角器，所述量角器、第一直尺和第二直尺上设有对应的滑槽，用一个带螺帽的螺钉把第一直尺、第二直尺以及量角器连接在一起，量角器可在两直尺的滑槽中滑动。根据本实用新型所述的一种多功能测量仪，其特征在于:在所述螺钉处设有重锤线。本实用新型的有益效果在于:本实用新型通过改进提供一种多功能测量仪，该装置能帮助学生直观、形象地认识角的形成，理解角的定义，灵活准确地读角的度数；直观形象地让学生认识两直线相交所形成邻补角和对顶角及直线和射线所构成的邻补角；能准确地测量锥角的大小；能准确地测量出仰角和俯角；具有直尺、量角器等用途。该装置适用性强、材料易取、制作简单。
图1是本实用新型结构示意图图中:101、第一直尺，102、第二直尺，103、量角器，104、滑槽，105、螺钉，106、重锤线。
具体实施方式
以下结合附图1对本实用新型进行详细描述:本实用新型提供一种多功能测量仪，如图1所示；包括第一直尺101、第二直尺102以及量角器103，所述量角器103、第一直尺101和第二直尺102上设有对应的滑槽104，用一个带螺帽的螺钉105把第一直尺101、第二直尺102以及量角器103连接在一起，量角器103可在两直尺的滑槽中滑动。[0011]在所述螺钉105处设有重锤线106。操作一:量角器和刻度尺。解开螺钉105，就成单独的量角器和直尺，具有各自的功能。操作二:认识角的形成和角的定义及认识锐角、直角、钝角、平角和周角。把螺钉105滑到滑槽另一端(第一直尺101、第二直尺102的一端)，要求三线重合旋紧，此时让第一直尺101绕螺钉105旋转，两直线就会形成不同的角，随即读出各角的度数。操作三:演示两直线相交所形成的角，认识邻补角和对顶角，并理解它们的性质。取下两直尺在中点处用螺钉105旋紧，任意旋转一直尺即可。操作四:测量锥角。将锥形物体放在量角器和直线第一直尺101之间，读出所在处的角度便是锥角的大小。操作五:测量仰角和俯角。把上图量角器103旋转过来，让重锤线与90°刻度线重合，视线与第一直尺101 —致，第一直尺101与量角器103所形成的锐角即为仰角或俯角。
权利要求1.一种多功能测量仪，其特征在于:包括第一直尺(101)、第二直尺(102)以及量角器(103)，所述量角器(103)、第一直尺(101)和第二直尺(102)上设有对应的滑槽(104)，用一个带螺帽的螺钉(105)把第一直尺(101 )、第二直尺(102)以及量角器(103)连接在一起，量角器(103 )可在两直尺的滑槽中滑动。
2.根据权利要求1所述的一种多功能测量仪，其特征在于:在所述螺钉(105)处设有重锤线(106)。
专利摘要本实用新型提供一种多功能测量仪，其特征在于包括第一直尺、第二直尺以及量角器，所述量角器、第一直尺和第二直尺上设有对应的滑槽，用一个带螺帽的螺钉把第一直尺、第二直尺以及量角器连接在一起，量角器可在两直尺的滑槽中滑动。本实用新型通过改进提供一种多功能测量仪，该装置能帮助学生直观、形象地认识角的形成，理解角的定义，灵活准确地读角的度数；直观形象地让学生认识两直线相交所形成邻补角和对顶角及直线和射线所构成的邻补角；能准确地测量锥角的大小；能准确地测量出仰角和俯角；具有直尺、量角器等用途。该装置适用性强、材料易取、制作简单。
文档编号G01B5/02GK203011324SQ20122059550
公开日2013年6月19日 申请日期2012年11月13日 优先权日2012年11月13日
发明者何碧清, 何天国, 伍杰 申请人:何碧清, 何天国