自动打铃器的制作方法

文档序号:96673阅读:2323来源:国知局
专利名称:自动打铃器的制作方法
本实用新型为涉及时序控制电路的自动打铃器,主要由集成元件构成,特别适用于大学、中学、小学的打铃报时。
现有技术的自动打铃器均以一种称为实时钟的大规模集成元件做为其计时系统的核心元件,或以软件编程方式在单板计算机上实现。它们的计算方式都是按每日24小时(或12小时),每时60分,每分60秒的原则进行的;另外,它们一般都要用市电(220V或110V)经降压整流供其电路使用。因此,现有技术的自动打铃器,存在如下的缺点按上述计时方式设计的自动打铃器,其电路比较复杂,所用元件多,成本较高,有的需编程序,使用麻烦,同时,由于市电的不稳定性,极易造成电子元件的损坏,尤其在夏季的雷雨天气,这种危险性就更大,而且,一旦市电突然中断,或者进行市电的暂时停电检修,自动打铃器就会完全失效。
本实用新型的目的是提供一种采用新计时方式的自动打铃器,以干电池作为工作电源,克服已有自动打铃器的缺点。
本实用新型由计时系统电路、逻辑电路、功放电路三部份构成。其计时系统电路采用了只以分为单位的计时方式,即按每日1440分钟来进行。因而,本实用新型选用了功耗极底,抗干拢性强的CMOS中、小规模集成元件,并重新设计了计时系统电路。在该计时系统电路中,由晶体振荡器,分频器,二进制计数器和四输入或门组成秒、分信号发生电路;由三个十进制计数器,D触发器,三输入或门组成计时电路。秒、分信号发生电路产生以秒或分为间隔单位的方波信号,通过计时电路进行确定时段累加计时。另外,在计时系统电路中,还作了如下三方面的处理(1)为保证自动打铃器正常工作,在十进制计数器U6脚3同地线之间接有一个大于100微微法的电容器C4;(2)为了能对该自动打铃器进行快速有效的检测,在秒、分信号输出端与十进制计数器U6脚14之间接有一检测开关K3;(3)为比较方便地校准时间(因任何计时方式,都有累积误差),在晶体振荡器的一端接有两个可供选择的电容器C2和C3,通过时间校准开关K来选择。本实用新型的静态工作电流≤1.5mA,时间误差≤±3秒/天,用12V直流电源,8节干电池可工作3个月以上。
本实用新型采用了较为易得的集成元件,易于制作,可在以分为单位的所需时间间隔自动打铃报时,有半自动校准时间功能,工作电源采用了干电池,不受市电影响,结构简单,稳定性好,成本底廉。
附图给出了本实用新型的实施例。
参照附图,在秒、分信号发生电路中,振荡信号经过分频,在U2脚9获得秒信号,在U3脚1获得分信号,通过检测开关K3选择输入十进制计数器U6,U7,U8,当选择秒信号输入时,则可快速检测电路的逻辑功能;当选择分信号输入时,则自动打铃器进入正常工作。在第1440分钟时U18脚11,12,13同时处于高电平,其输出之高电平通过U5使得振荡器,十进制计数器U6,U7,U8自动清零,次日的计时重新开始。在逻辑电路中,每一个三输入与门用来触发一次打铃,其打铃的时刻取决于其输入端A、B、C分别与U6,U7,U8,的连接方式。在所需要的每一个打铃时刻,将有一个相联系的三输入与门被触发,结果在U3脚13产生一个高电平,引起U4脚1由底电平变为高电平,并持续10秒钟(之后回到底电平),使功放电路也相应工作10秒钟,从而完成自动打铃的程序。在功放电路中,装有一继电器,用于启动和关闭电铃,该电铃用市电作工作电源,同时还装有一个扬声器,以防市电中断后,电铃不能工作时,仍能提醒值班人员。
权利要求
1.一种由计时系统电路、逻辑电路、功放电路三部份组成的自动打铃器,其特征在于a、所说计时系统电路含有的秒、分信号发生电路包括晶体振荡器,分频器u1,二进制计数器u2和一个四输入或门u3,b、含有的能对秒信号或者分信号进行确定时段累加计时的计时电路包括三个十进制计数器u6、u7、u8,D触发器u4和一个三输入或门u18。
2.按照权利要求
1所述的自动打铃器,其特征在于,在晶体振荡器一端接有两个可供选择的电容器C2和C3。
3.按照权利要求
1所述的自动打铃器,其特征在于,在十进制计数器U6脚14与四输入或门U3脚1和二进制计数器U2脚9之间接有一个检测开关K3。
4.按照权利要求
1所述的自动打铃器,其特征在于,在十进制计数器U6脚3与地线之间接有一个大于100微微法的电容器C4。
专利摘要
本实用新型为涉及时序控制电路的自动打铃器,用于学校及有关单位的打铃报时,其计时系统电路是按每日1440分钟的计时方式工作的。含有秒、分信号发生电路和计时电路;可在以分为单位的时间间隔内自动打铃报时;用干电池作为其工作电源;具有半自动标准时间的功能。
文档编号G04G13/00GK85203830SQ85203830
公开日1986年9月3日 申请日期1985年9月11日
发明者冯永明 申请人:冯永明导出引文BiBTeX, EndNote, RefMan
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1