专利名称：基于图像码识别技术的点读机的制作方法
技术领域：
本发明涉及教学用的点读机，特别涉及基于图像码识别技术的点读机。
背景技术：
目前中小学生使用的点读机已经得到了广泛运用。早期的点读机例如1999年美国US5686705\US5877458专利所披露的技术，以及2006年9月中国ZL200520110885. 7专利所披露的技术，基于平面定位方法，采用电荷变换的感应技术，采用在软薄膜上设置纵横交错的电极组成的平面矩阵，当带有发射信号的点读笔点击放在平面矩阵上面的书籍时， 发射信号穿透书籍，影响书籍下面的平面矩阵的电荷分布，与所述平面矩阵连接的中央处理器感知这种变化的信号并可以确定点读笔的位置并将书籍中的相应内容以声音或图像的方式传送出来。这种产品不能适用在比较厚的书籍上否则非容易误读或完全没有反应， 因此该种技术未能得到广泛应用。近几年来利用光学图形识别技术的点读机开始流行。例如专利申请号为 200620167398. 9，名称为“点读发声数码教学装置”的实用新型，披露了可于图/文教材上设相对应的隐形光学识别码，包括一教学棒及一远程发声装置，该教学棒呈一长杆状， 前端倾斜成一弯部，该弯部内嵌设一光学数码读取组件，当教学棒点指到教材上的图像或文字时，该光学数码读取组件读取相对应的隐形光学识别码，并将该光学识别码转换为无线电数码信号，无线传输到远程发声装置上，该远程发声装置内配设一语音电路板及一扬声器，可接收该教学棒所发出的无线电数码信号，译码后转换为声音信号借助该扬声器发出声音，可产生图文并茂结合声音的教学环境，以提升教学效果。其次中国专利申请号为 201010181104. 9，名称为“一种电子点读装置”的技术方案，也披露了利用光学传感器视读书本中的隐形识别码而播出识别内容的技术，与上述申请号为200620167398.9的技术所披露的内容基本上是一致的。这种点读机所使用的同步书本教材是一种特制教材，书本内容是特别用不含碳的三基色油墨印刷图与文字，再在上面用碳油墨印上一层隐形的光学图像识别码，由于碳对红外线的强吸收作用，这样点读笔上的红外线摄像头就能对隐形的光学图像识别码产生清晰的图像码，识别准确，而书本中的文字和图像由于不含碳，所以不会干扰而产生误码，教学棒或点读笔识别的不是书本内容本身而是这些隐形的图像码。为此采用该种技术的产品不能直接识别普通教学书本，普通教材并不能使用。
发明内容
基于光学识别的点读笔，其所识别的图像码一般用含碳油墨印刷光学图像识别码，用不含碳的三基色油墨印其它文字或图像。如果它们是重合在一起，由于碳对红外线的吸收作用强，这样点读笔上的红外线摄像头就能够获取清晰的图像码图像进而识别准确而不受用不含碳的三基色油墨印其它文字或图像的影响。而点读笔技术要应用到普通的同步课本点读机上，必须要克服同步课本上的含碳油墨图像或文字对光学图像码识别的干扰。为了能点读普通图书，本发明提出一种基于图像码识别技术的点读机，它包括点读笔和与之配合使用的矩阵薄膜，所述点读笔包括图形采集器、中央处理器、存储器和信号输出装置；其特征在于，所述矩阵薄膜为透明的软薄膜，在所述矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和 Y轴向坐标线；在X轴向坐标线或Y轴向坐标线的末端位置分别设置有图像码。所述点读笔实际上是一种集图像采集、图像识别、图像处理、数据解码、中央控制、 数据存储等处理功能为一体的器件，当所述点读笔采集到图像信息后传输给中央处理器 (CPU)，中央处理器根据这些信息将存储在存储器中的对应信息以语音或图像等信号形式输出来，所述信号输出装置是一种设置在所述点读笔上或与所述点读笔具有信号连接关系的其它显示装置，例如扬声器、显示屏等。这种技术在基于图像的指纹识别、外观设计专利图形识别、零件挑选等领域中的应用都是大同小异，所不同的是存储器中存储的数据不同， 相应的输出信息不同而已。所述点读笔的存储器中存储有不同书本、不同页码的内容的数字编码信息；其次所述点读笔可以用自身的干电池供电，也可以通过UBS接口等方式与外电源连接供电。所述矩阵薄膜为透明的软薄膜，是指所述矩阵薄膜放在书本上时可以基本清晰地看出位于薄膜下面的印制在书本上的文字或图像等信息即可。所述矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线，是指在所述矩阵薄膜的表面上印制类似坐标纸一样的纵横交错的χ轴向坐标线和Y轴向坐标线，通过该X、Y坐标线可以识别所述矩阵薄膜下面的文字或图案所处的坐标位置。如果所述矩阵薄膜是夹层结构，还可以将坐标线印制在夹层内表面。这些坐标线可以布满整个所述矩阵薄膜或其中央部位的一面或两面，并且所述X坐标线或所述Y坐标线之间的间距为1厘米左右为佳。所述图像码，是一种由点矩阵编码等方式设置的图像或符号，它可以是一维的图像码，也可以是二维的图像码，这些图像码一般用含碳油墨通过印刷等方式设置在所述矩阵薄膜的侧边位置并对应于每一根所述X轴向坐标线和Y轴向坐标线。所述图像码位于坐标轴线的末端位置但不一定能够准确地被读者识别定位，为此将所述X轴向坐标线或Y轴向坐标线予以编号，例如从上到下可以对X轴向坐标线的顺序编号为X001、X002、X003、X004、X005等，从左到右对Y轴向坐标线顺序编号为Y001、Y002、 Υ003、Υ004、Υ005等，并将这些编号文字以点矩阵编码等方式直接印制在所述矩阵薄膜的侧边位置(也即所述X轴向坐标线或Y轴向坐标线的末端位置)并对应每一根坐标线，这些编号文字本身不仅可视而且包含有隐形的图像码，这样借助于所述编号文字就可以非常便利于所述点读笔扫描图像码；或者是，在每一个可视的所述编号文字的侧边位置或上下面位置对应设置一个隐形的图像码，这样读者看到的是坐标轴线端部的编号文字，而所述点读笔识别是与所述编号文字对应的图像码。其中，如果图像码印制在这些编号文字的侧边位置或上下面位置，所述图像码用含碳油墨印刷并制作隐形图像码，而这些可视的编号文字用不含碳的油墨印刷，这样所述点读笔在扫描识别这些图像码时就不会受这些编号文字的影响。涉及点矩阵编码本身的设置技术是一种常见的技术，在此不用重复。根据上述技术方案，读者首先将所述矩阵薄膜贴合在已经选定书本上的书页上， 利用所述矩阵薄膜上坐标线确定书页中特定位置的文字或图像内容的X轴向坐标位置和Y 轴向坐标位置，用所述点读笔首先点击其中一个坐标方向所指引的坐标编号(如Χ005)，再点击另一个坐标方向所指引的坐标编号(如Υ010)，此时所述点读笔就会将该特定位置的文字或图片的信息播放出来或显示出来。由于所述图像码设置在所述矩阵薄膜的周边位置(或者说是设置在所述坐标线的末端位置)而未设置在中央位置，即所述图像码并未位于书页中的文字或图案内容的上面也就未与这些书中内容形成重叠，书页文字或图像内容本身含有的碳元素就不会与所述图像码所使用的碳元素重合从而不会对所述图像码的点矩阵形成干扰，所述点读笔点击所述图像码识别信息时也就不会出现误码。根据上述技术方案，为了使所述点读笔能够进一步识别不同书本或同一书本中不同页码的内容，可以在所述点读笔上设置选择按键，通过按键选择并确定书刊编号或名称， 还可以通过按键选择并确定所选书刊中的页码。根据上述技术方案，为了使所述点读笔能够进一步识别不同书本或页码的内容， 或者为了自动转换所述点读笔的控制功能，还可以在所述矩阵薄膜的侧边位置设置有独立功能的图像码。所述独立功能的图像码，是指与在所述矩阵薄膜中的坐标位置没有任何关联的图像码。当所述点读笔点击所述独立功能的图像码时，可以让所述点读笔实现换页、换书、调节音量，或从发声状态转为录音状态、复读状态等，从而不仅扩展了对所述点读笔的控制功能，并便于灵活操作。为了读者方便使用这些独立功能的图像码，在所述独立功能的图像码的侧边位置或上下面位置设置可视的文字，或者将文字本身以点矩阵编码方式排列制作为图像码，这样读者看到文字而所述点读笔扫描获取的是独立功能的图像码的信息。根据上述技术方案，为了便于读者使用所述矩阵薄膜，还包括双开的书套，所述书套的侧边连接有所述矩阵薄膜。这样可以将书本放在所述书套上定位，再将所述矩阵薄膜从书本的两侧边翻转过来覆盖在书本上，使所述矩阵薄膜与书本之间准确定位。另一种发明方案是，基于图形识别技术的点读机，包括点读笔和与之配合使用的矩阵薄膜，所述点读笔包括图形采集器、中央处理器、存储器和信号输出装置；其特征在于， 所述矩阵薄膜为透明的软薄膜，在所述矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线，在所述X轴向坐标线和Y轴向坐标线交叉所形成的框格内印制有框格编号；还包括卡片，所述卡片上印制有与所述框格编号对应的图像码和卡片编号。所述卡片上印制有与所述框格编号对应的图像码和卡片编号，是指所述卡片上不仅印制有与所述框格编号一一对应的卡片编号，而且也印刷有与所述框格编号或卡片编号一一对应的图像码。所述卡片是用塑料片或纸片制作的独立部件，所述图像码可以隐形印制在所述卡片编号的侧边位置或上下位置，也可以是将所述卡片编号直接以点矩阵编码方式印制形成图像码，读者看到的是卡片编号文字，但所述点读笔识别的是所述卡片编号本身所包含的光学图像码。其中，如果所述卡片上的图像码印制在所述卡片编号的侧边位置或上下面位置，所述图像码用含碳油墨印刷并制作隐形图像码，而所述卡片编号本身用不含碳的油墨印刷，这样所述点读笔在扫描识别这些图像码时就不会受所述卡片编号的影响。所述框格编号或所述卡片编号最好是一组最简单的阿拉伯文字，如001、002、003、 004等。其次所述框格编号最好位于框格的侧边位置或用比较清淡的文字而不要影响读者视读所述矩阵薄膜下面的文字或图案为佳。根据上述技术方案，将所述矩阵薄膜放置在书本上，通过所述X轴向坐标线和Y轴向坐标线将书本中的内容予以分割，每一个被分割的单元内容对应所述框格编号，其次用所述点读笔扫描点击所述卡片上与所述框格编号对应的卡片编号，从而书本中的相应内容就被所述点读机输出来。如果书本中的内容占据了多个所述框格编号，在所述卡片上就仅仅只需点击扫面其中一个对应的卡片编号即可。另一种发明方案是，基于图像码识别技术的点读机，包括点读笔和与之配合使用的矩阵薄膜，所述点读笔包括图形采集器、中央处理器、存储器和信号输出装置；其特征在于，所述矩阵薄膜为透明的软薄膜，在所述矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线，在所述矩阵薄膜的X轴向坐标线或Y轴向坐标线的末端位置分别设置有矩阵薄膜编号文字；还包括卡片，在所述卡片上印制有与所述矩阵薄膜编号文字对应的卡片编号文字和图像码。所述卡片上印制的卡片编号文字和图像码，是一种识别符号和识别码。其中所述卡片编号文字和图像码可以是合二为一，也可以是将图像码设置在所述卡片编号文字的侧边位置或上下面位置，设置的方法已经在上面说明，在此不再啧述。根据上述技术方案，将所述矩阵薄膜放置在书本上，通过所述矩阵薄膜上的X轴向坐标线和Y轴向坐标线将书本中的内容予以坐标定位，利用所述矩阵薄膜上的坐标线确定书页中特定位置的文字或图像内容的X轴向坐标位置和Y轴向坐标位置，其次用所述点读笔扫分别描点击所述卡片上的与所述矩阵薄膜上X、Y坐标线所指引的所述矩阵薄膜编号文字对应的卡片编号文字，从而书本中的相应内容就被所述点读机输出来。如果书本中的内容占据了多个坐标线及其所述矩阵薄膜编号文字，在所述卡片上就仅仅只需点击扫面其中一个对应的卡片编号文字即可。根据上述技术方案，还可以是在所述卡片上也印制有与所述矩阵薄膜上的坐标线对应的坐标线，所述卡片编号文字对应地设置所述卡片坐标线的末端或中间位置。所述卡片上设置的坐标线至少等于设置了所述矩阵薄膜编号文字的坐标线的数量。本发明产品不仅结构简单，操作便利而且制造成本很低，而且能够适用于任何普通的书刊。学生可以不用另外购买印制有特别图像码的特殊教材，从而节约了资源。由于本发明具有上述特点和优点，可以应用到辅助读取书本内容的教学用具中。
图1是应用本发明的所述点读笔的平面结构示意图；图2是应用本发明的实施例一所述矩阵薄膜的平面结构示意图；图3是应用本发明的实施例一所述矩阵薄膜与书套组合的结构示意图；图4是应用本发明的实施例二的所述矩阵薄膜的平面结构示意图；图5是应用本发明的实施例二的所述卡片的平面结构示意图；图6是应用本发明的实施例三的所述卡片的平面结构示意图。
具体实施例方式下面结合附图对具体应用本发明技术方案的点读机的最佳实施方案作出说明。实施例一如图1所示，所述点读笔1包括图像读取头11、电源插孔12、选择按键13、显示屏 14和扬声器15。其中所述点读笔1内还设置有用于图像识别、图像处理、数据解码、中央控制、数据存储等处理功能的器件，当所述点读笔1通过所述图像读取头11采集到图像信息后，在中央处理器的控制下将存储在数据存储器中的对应信息通过所述显示屏14或扬声器15显示出来。所述点读笔1的存储器中存储有不同书本、不同页码的内容的编码信息， 例如小学各年级的语文课本等；其次所述点读笔1可以用自身的干电池供电，也可以通过所述电源插孔12与外电源连接供电。所述选择按键13可以用于选择不同的书刊或书刊中的不同页码。当然也可以在设置几个所述选择按键13的情况下用作电源的开关、手动的音量调节开关等。按压所述选择按键13时给所述点读笔1的中央控制器发出信号从而通过所述中央控制器的控制完成上述操作。如图2所示，所述矩阵薄膜2为透明的软薄膜，分为左右两个区域，当将所述矩阵薄膜2放在书本上时可以基本清晰地看出位于薄膜下面的印制在书本上的文字或图像等信息。其次软体薄膜也便于收藏，更有利于降低制造成本。在所述矩阵薄膜2的左右区域Ql、22)的下表面印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线，所述X轴向坐标线和Y轴向坐标线纵横交错。这些坐标线布满整个所述矩阵薄膜2， 并且所述X坐标线之间的间距或所述Y坐标线之间的间距为0. 5厘米到1. 2厘米左右。将 X轴向坐标线和Y轴向坐标线印制在所述矩阵薄膜2的下表面，可以防止薄膜本身厚度形成的光线折射对查看坐标线的影响。在所述矩阵薄膜2的周边位置印刷有编号文字，其中对应于左区域21的每一根X 轴向坐标线从左到右标识编号文字的顺序为A01X、A02X、A03X、A04X等直到A^X，对应于每一根Y轴向坐标线从上到下标识编号文字的顺序为A01Y、A02Y、A03Y、A04Y等直到A50Y。 其次将每一个编号文字以点矩阵编码方式制作并用含碳油墨印刷，这样所述编号文字从肉眼看是文字，但所述点读笔1扫描得到的是点矩阵方式编排列的图像码信息。对应于右区域22也同样予以编号。当将所述矩阵薄膜2贴合在书本上并对齐书本中的左页内容“格本论道”时，透过薄膜寻找对应的X轴向坐标编号为A05X到A23X，并用所述点读笔1点击扫面A05X到A23X 中的任何一个编号，再寻找其对应的Y轴向坐标编号为A17Y到A21Y并扫面其中的任一编号，这样所述点读笔1就完成了信息的读取扫面并通过扬声器15读出“格本论道”。同理对于右页中的“坐看云起”等内容也同样利用右区域22的坐标线予以定位和扫面识别认读。所述图像码最好用二维方式编码排列印刷，这样可以大大提高识别的准确率。其次，在所述矩阵薄膜2的下边还设置有1\2\3\4\5\6\7\8\9等独立的文字，这些文字也包含有独立的图像码。当点击这些文字时也可以驱动所述点读笔1自动转换相应的功能或用途。这些独立的文字所代表的图像码具有独立的功能，如选书，选页，跟读，复读等功能，与坐标线及其对应的编号完全无关。当想翻页或换书时可以调节所述点读笔1上的选择按钮15来实现，也可以扫描所述矩阵薄膜2的下边的具有独立功能的图像码如“下页”、“上页”或“选书”来实现。上述方案中的书本或书刊是普通制作的印刷品，这些书中的文字信息已经事先编辑存储在所述点读笔1中。编辑这些内容时，实际上仅仅编辑四组数据(书刊名、页码、X轴向坐标位置、Y轴向坐标位置)即可实现。这样无论任何地区的学生，特别是偏远地区的学生，仅仅只需购买一只所述点读笔1及所述矩阵薄膜2就可以在任何地方阅读学习课本内容。更重要的是这套装置不仅容易携带，重量轻而且由于构件简单成本就可以很低，非常适合贫困家庭的学生使用。
如图3所示，为了便于读者使用时定位所述矩阵薄膜2，还包括双开的皮质书套 (31、32)，所述书套31的侧边连接所述矩阵薄膜2的左区域21，所述书套32的侧边连接所述矩阵薄膜2的右区域22。这样可以将书本的封面和封底放在所述书套(31、32)内定位， 再将所述矩阵薄膜的左右区域(21、22)从书本的两侧边翻转过来覆盖在书本上，使所述矩阵薄膜的左右区域(21、22)与书本之间准确定位，从而便于识别和阅读。所述书套(31、32) 可以是塑料也可以是皮质材料。在平常不用时可以将所述矩阵薄膜2翻过来收藏在所述书套(31,32)内。实施例二如图4所示，与实施例一不同的是，在左边所述矩阵薄膜2的左区域21内的所述X 轴向坐标线和Y轴向坐标线交叉所形成的框格内印制有框格编号A001\A002\A003等；如图 5所示，还包括塑料质地的硬卡片41，在所述卡片41上印制有与所述框格编号对应的卡片编号A001\A002\A003等，其中所述卡片编号A001\A002\A003等以点矩阵编码方式印刷为隐形的光学图像码，即从外观上看所述卡片编号A001\A002\A003等为可视的文字，但实际上这些文字也是所述点读机1可识别的图像码，将所述矩阵薄膜21放置在书本上，通过所述X轴向坐标线和Y轴向坐标线将书本中的内容予以分割，每一个被分割的单元内容对应所述框格编号A001\A002\A003等，例如图4中所示的“格本论道”对应的框格编号为A090 到A093及A104到A107，其次用所述点读笔1扫描点击所述卡片41上与所述框格编号对应的卡片编号A090到A093及A104到A107当中的任一编号，所述点读机1在获取上述图像信息后在其内部中央控制器的控制下将内部存储的与书本中的“格本论道”相应内容输送到扬声器15或显示器14，从而完成了点读的过程。根据实施例一的说明一样，所述矩阵薄膜2还可以设置右区域22，左区域21和右区域22可以连为一体，也可以分别连接在书套(31、32)的两边；其次还可以设置卡片42， 所述卡片42与所述矩阵薄膜2的右区域22对应；所述卡片(41、42)可以分体设置，也可以连为一体。其次，也可以在所述卡片(41、42)上设置独立功能的图像码如“下页”、“上页” 或“选书”等。实施例三如图6所示，与实施例二不同的是，按照实施例一的方式在所述矩阵薄膜(21、22) 的X轴向坐标线或Y轴向坐标线的末端位置分别设置有矩阵薄膜编号文字，但这些矩阵薄膜编号文字是普通的可视文字或编号如A01X、A02X等；在所述卡片(41、似)上印制有与所述矩阵薄膜编号文字A01X、A02X等对应的卡片编号文字A01X、A02X等，并且将每一个所述卡片编号文字A01X、A02X等以点矩阵编码方式设置为图像码，这样读者看封的是卡片编号文字，而所述点读机扫面识别的是隐含在所述卡片编号文字中的图像码。作为一种等同的实施方案，所述卡片(41、42)上也可以设置坐标线并将所述卡片编号文字设置在坐标线的末端位置，还可以是将所述卡片编号文字设置在所述卡片G1、 42)上的坐标线的中间位置或其它适当的位置即可。根据上述技术方案，将所述矩阵薄膜(21、2幻放置在书本上，通过所述矩阵薄膜 (21、22)上的X轴向坐标线和Y轴向坐标线将书本中的内容予以坐标定位，利用所述矩阵薄膜(21、2幻上的坐标线确定书页中特定位置的文字或图像内容的X轴向坐标位置和Y轴向坐标位置，其次用所述点读笔1扫分别描点击所述卡片(41、42)上的与所述矩阵薄膜01、22)上X、Y坐标线所指引的所述矩阵薄膜编号文字对应的卡片编号文字，从而书本中的相应内容就被所述点读机输出来。如果书本中的内容占据了多个坐标线及其所述矩阵薄膜编号文字，在所述卡片(41、42)上就仅仅只需点击扫面其中一个对应的卡片编号文字即可。
权利要求
1.基于图像码识别技术的点读机，包括点读笔和与之配合使用的矩阵薄膜，所述点读笔包括图形采集器、中央处理器、存储器和信号输出装置；其特征在于，所述矩阵薄膜为透明的软薄膜，在所述矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线；在X轴向坐标线或Y 轴向坐标线的末端位置分别设置有图像码。
2.根据权利要求1所述的基于图像码识别技术的点读机，其特征在于，在所述矩阵薄膜的侧边位置还设置有独立功能的图像码。
3.根据权利要求1或2所述的基于图像码识别技术的点读机，其特征在于，在每一个所述图像码位置对应设置一个可视的编号文字。
4.根据权利要求3所述的基于图像码识别技术的点读机，其特征在于，所述点读笔上设置有可以选择并确定书刊名称或页码的选择按键。
5.根据权利要求3所述的基于图像码识别技术的点读机，其特征在于，还包括双开的书套，所述书套的侧边连接所述矩阵薄膜。
6.基于图像码识别技术的点读机，包括点读笔和与之配合使用的矩阵薄膜，所述点读笔包括图形采集器、中央处理器、存储器和信号输出装置；其特征在于，所述矩阵薄膜为透明的软薄膜，在所述矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线，在所述X轴向坐标线和Y轴向坐标线交叉所形成的框格内印制有框格编号；还包括卡片，所述卡片上印制有与所述框格编号对应的图像码和卡片编号。
7.根据权利要求6所述的基于图像码识别技术的点读机，其特征在于，还包括双开的书套，所述书套的侧边连接所述矩阵薄膜。
8.根据权利要求6所述的基于图像码识别技术的点读机，其特征在于，在所述卡片上还设置有独立功能的图像码。
9.基于图像码识别技术的点读机，包括点读笔和与之配合使用的矩阵薄膜，所述点读笔包括图形采集器、中央处理器、存储器和信号输出装置；其特征在于，所述矩阵薄膜为透明的软薄膜，在所述矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线，在所述矩阵薄膜的X 轴向坐标线或Y轴向坐标线的末端位置分别设置有矩阵薄膜编号文字；还包括卡片，在所述卡片上印制有与所述矩阵薄膜编号文字对应的卡片编号文字和图像码。
10.根据权利要求9所述的基于图像码识别技术的点读机，其特征在于，在所述卡片上还印制有与所述矩阵薄膜的X轴向坐标线或Y轴向坐标线对应的X轴向坐标线和Y轴向坐标线，在所述卡片上的X轴向坐标线和Y轴向坐标线上印制有与所述矩阵薄膜编号文字对应的卡片编号文字和图像码。
全文摘要
基于图像码识别技术的点读机，包括点读笔和与之配合使用的矩阵薄膜，矩阵薄膜为透明的软薄膜，在矩阵薄膜上印制有X轴向坐标线和Y轴向坐标线；在矩阵薄膜的侧边位置分别设置有对应于每一根X轴向坐标线或Y轴向坐标线的图像码。将矩阵薄膜贴合在书本上并对齐书本中的内容，利用矩阵薄膜上坐标线确定书刊中特定位置的文字或图像内容的X轴向坐标位置和Y轴向坐标位置，用点读笔首先点击其中一个坐标方向的坐标编号，再点击另一个坐标方向的坐标编号，所述点读笔就会将该特定位置的文字或图片的信息播放出来或显示出来。本发明产品不仅结构简单而且能够适用于任何普通的书刊。本发明可以应用到辅助读取书本内容的教学用具中。
文档编号G06K7/10GK102163378SQ201110071130
公开日2011年8月24日 申请日期2011年3月23日 优先权日2011年3月23日
发明者胡灼华 申请人:胡灼华