英语阅读笔的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了英语阅读笔，其中，包括主体部和壳体，壳体包括有左壳体和右壳体，左壳体和右壳体与主体部滑动配合且左壳体和右壳体闭合时将主体部完全容纳入壳体中，主体部下部设置有光电感应装置，光电感应装置连接有英语字母识别装置，英语字母识别装置连接有中控装置，中控装置连接有发音装置，主体部内还设置有电源，电源与光电感应装置、英语字母识别装置、中控装置以及发音装置连接并为其供电。本实用新型具有读取速度快、错误率低、小型化、价格便宜、使用简单、携带方便的优点。
【专利说明】英语阅读笔
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及学习用具的【技术领域】，尤其涉及英语阅读笔。
【背景技术】
[0002]进入21世纪以来，尤其是在中国加入了 WTO之后，我国在对外经济合作上取得了长足的进步。为了满足对外经济交流合作的需求，中国掀起了一股学习英语的热潮，同时英语也越来越成为人们工作中不可缺少的一部分。
[0003]目前，现有的英语阅读和发声学习工具，如早教机、电子书、儿童电脑等，一般体积大而笨，不便于随身携带，有的还必需特制卡片或配备特殊教材才能实现发音，通用性差，增加了使用成本，不利于普及应用。
实用新型内容
[0004]本实用新型所要解决的技术问题是针对上述技术现状，而提供一种读取速度快、错误率低、小型化、价格便宜、使用简单、携带方便的英语阅读笔。
[0005]本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案为:
[0006]英语阅读笔，其中，包括主体部和壳体，壳体包括有左壳体和右壳体，左壳体和右壳体与主体部滑动配合且左壳体和右壳体闭合时将主体部完全容纳入壳体中，主体部下部设置有光电感应装置，光电感应装置连接有英语字母识别装置，英语字母识别装置连接有中控装置，中控装置连接有发音装置，主体部内还设置有电源，电源与光电感应装置、英语字母识别装置、中控装置以及发音装置连接并为其供电。
[0007]为优化上述技术方案，采取的具体措施还包括:
[0008]上述的主体部上部设置有金属滑片，金属滑片包括有左滑片和右滑片，左滑片的左端设置有左挡块，右滑片右端设置有右挡块，左壳体右部内壁上设置有左滑块，右壳体左部内壁上设置有右滑块；左滑片、左滑块、右滑片和右滑块共同组成电源电路的开关，当左壳体和右壳体闭合时，左滑片和左滑块间隙配合，右滑片和右滑块间隙配合，电源电路断路，当左壳体和右壳体分离时，左滑片和左滑块连接配合，右滑片和右滑块连接配合，电源电路连通。
[0009]上述的左挡块与左滑块在左壳体和右壳体完全分离时相抵触配合，右挡块与右滑块在左壳体和右壳体完全分离时相抵触配合。
[0010]上述的左滑块左滑块为金属滑块。
[0011]上述的左壳体和右壳体闭合时英语阅读笔的长度为4厘米至5厘米。
[0012]上述的左壳体和右壳体完全分离时英语阅读笔的长度为7厘米至9厘米。
[0013]上述的中控装置为单片机。
[0014]与现有技术相比，本实用新型英语阅读笔，其中，包括主体部和壳体，壳体包括有左壳体和右壳体，左壳体和右壳体与主体部滑动配合且左壳体和右壳体闭合时将主体部完全容纳入壳体中，主体部下部设置有光电感应装置，光电感应装置连接有英语字母识别装置，英语字母识别装置连接有中控装置，中控装置连接有发音装置，主体部内还设置有电源，电源与光电感应装置、英语字母识别装置、中控装置以及发音装置连接并为其供电。本实用新型的英语阅读笔和现有市场上的英语阅读笔都不相同，现有的英语阅读笔都是笔状结构，通过光电感应装置匀速划过英语字母达到读取英语字母的功能。而本实用新型则一次性读取一个单词的所有字母，效率高，错误率低。具体方法是:当遇到需要读取的单词时，拉开壳体，使左壳体和右壳体分离，滑块和滑片连接导通电路，使光电感应装置、英语字母识别装置、中控装置、发音装置处于工作状态，使用者根据字母的长度设置壳体拉开的长度，例如，读取长单词时就拉开长一些，读取短单词时就拉开短一些。拉开之后，露出的光电感应装置会读取该区域的英语字母，然后将扫描到的英语字母送到单片机进行分析，然后通过发音装置读出来。本实用新型读取一个单词的速度比一般的英语阅读笔快上数倍，且不易出错。同时，本实用新型的体积小巧，只有一个U盘的大小，价格便宜、使用简单、携带方便。
【专利附图】
【附图说明】
[0015]图1是本实用新型左壳体和右壳体闭合时的结构示意图；
[0016]图2是图1中A部结构放大图；
[0017]图3是本实用新型左壳体和右壳体半开时的结构示意图；
[0018]图4是图3中B部结构放大图；
[0019]图5是本实用新型左壳体和右壳体完全打开时的结构示意图；
[0020]图6是图5的C部结构放大图；
[0021 ]图7是本实用新型的电路连接示意图。
【具体实施方式】
[0022]以下结合附图对本实用新型的实施例作进一步详细描述。
[0023]图1至图7所示为本实用新型的结构示意图。
[0024]其中的附图标记为:主体部1、左滑片11、右滑片12、左挡块13、右挡块14、壳体2、左壳体21、左滑块21a、右壳体22、右滑块22a、光电感应装置3、英语字母识别装置4、中控装置5、发音装置6、电源7。
[0025]如图1至图7所示，本实用新型的英语阅读笔，其中，包括主体部I和壳体2，壳体2包括有左壳体21和右壳体22，左壳体21和右壳体22与主体部I滑动配合且左壳体21和右壳体22闭合时将主体部I完全容纳入壳体2中，主体部I下部设置有光电感应装置3，光电感应装置3连接有英语字母识别装置4，英语字母识别装置4连接有中控装置5，中控装置5连接有发音装置6，主体部I内还设置有电源7，电源7与光电感应装置3、英语字母识别装置4、中控装置5以及发音装置6连接并为其供电。
[0026]实施例中，主体部I上部设置有金属滑片，金属滑片包括有左滑片11和右滑片12，左滑片11的左端设置有左挡块13，右滑片12右端设置有右挡块14，左壳体21右部内壁上设置有左滑块21a，右壳体22左部内壁上设置有右滑块22a ;左滑片11、左滑块21a、右滑片12和右滑块22a共同组成电源7电路的开关，当左壳体21和右壳体22闭合时，左滑片11和左滑块21a间隙配合，右滑片12和右滑块22a间隙配合，电源7电路断路，当左壳体21和右壳体22分离时，左滑片11和左滑块21a连接配合，右滑片12和右滑块22a连接配合，电源7电路连通。
[0027]实施例中，左挡块13与左滑块21a在左壳体21和右壳体22完全分离时相抵触配合，右挡块14与右滑块22a在左壳体21和右壳体22完全分离时相抵触配合。
[0028]实施例中，左滑块21a左滑块21a为金属滑块。
[0029]实施例中，左壳体21和右壳体22闭合时英语阅读笔的长度为4厘米至5厘米。
[0030]实施例中，左壳体21和右壳体22完全分离时英语阅读笔的长度为7厘米至9厘米。
[0031]实施例中，中控装置5为单片机。
[0032]本实用新型可以一次性读取一个单词的所有字母，效率高，错误率低。具体方法是:当遇到需要读取的单词时，拉开壳体2，使左壳体21和右壳体22分离，滑块和滑片连接导通电路，使光电感应装置3、英语字母识别装置4、中控装置5、发音装置6处于工作状态，使用者根据字母的长度设置壳体2拉开的长度，例如，读取长单词时就拉开长一些，读取短单词时就拉开短一些。拉开之后，露出的光电感应装置3会读取该区域的英语字母，然后将扫描到的英语字母送到单片机进行分析，然后通过发音装置读出来。本实用新型读取一个单词的速度比一般的英语阅读笔快上数倍，且不易出错。同时，本实用新型的体积小巧，只有一个U盘的大小，价格便宜、使用简单、携带方便。
[0033]以上仅是本实用新型的优选实施方式，本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出，对于本【技术领域】的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰，应视为本实用新型的保护范围。
【权利要求】
1.英语阅读笔，其特征是:包括主体部(I)和壳体(2)，所述的壳体(2)包括有左壳体(21)和右壳体(22)，所述的左壳体(21)和右壳体(22)与主体部(I)滑动配合且左壳体(21)和右壳体(22)闭合时将主体部(I)完全容纳入壳体(2)中，所述的主体部(I)下部设置有光电感应装置(3)，所述的光电感应装置(3)连接有英语字母识别装置(4)，所述的英语字母识别装置(4)连接有中控装置(5)，所述的中控装置(5)连接有发音装置￠)，所述的主体部(I)内还设置有电源(7)，所述的电源(7)与光电感应装置(3)、英语字母识别装置(4)、中控装置(5)以及发音装置(6)连接并为其供电。
2.根据权利要求1所述的英语阅读笔，其特征是:所述的主体部(I)上部设置有金属滑片，所述的金属滑片包括有左滑片(11)和右滑片(12)，所述的左滑片(11)的左端设置有左挡块(13)，所述的右滑片(12)右端设置有右挡块(14)，所述的左壳体(21)右部内壁上设置有左滑块(21a)，所述的右壳体(22)左部内壁上设置有右滑块(22a);所述的左滑片(11)、左滑块(21a)、右滑片(12)和右滑块(22a)共同组成电源(7)电路的开关，当所述的左壳体(21)和右壳体(22)闭合时，左滑片(11)和左滑块(21a)间隙配合，右滑片(12)和右滑块(22a)间隙配合，电源(7)电路断路，当所述的左壳体(21)和右壳体(22)分离时，左滑片(11)和左滑块(21a)连接配合，右滑片(12)和右滑块(22a)连接配合，电源(7)电路连通。
3.根据权利要求2所述的英语阅读笔，其特征是:所述的左挡块(13)与左滑块(21a)在左壳体(21)和右壳体(22)完全分离时相抵触配合，所述的右挡块(14)与右滑块(22a)在左壳体(21)和右壳体(22)完全分离时相抵触配合。
4.根据权利要求3所述的英语阅读笔，其特征是:所述的左滑块(21a)左滑块(21a)为金属滑块。
5.根据权利要求4所述的英语阅读笔，其特征是:所述的左壳体(21)和右壳体(22)闭合时英语阅读笔的长度为4厘米至5厘米。
6.根据权利要求4所述的英语阅读笔，其特征是:所述的左壳体(21)和右壳体(22)完全分离时英语阅读笔的长度为7厘米至9厘米。
7.根据权利要求4所述的英语阅读笔，其特征是:所述的中控装置(5)为单片机。
【文档编号】G06K7/10GK204009935SQ201420411156
【公开日】2014年12月10日 申请日期:2014年7月24日 优先权日:2014年7月24日
【发明者】简耀 申请人:江苏海事职业技术学院, 简耀