一种语文教学用笔记本电脑散热装置的制作方法

文档序号:11053155阅读:528来源:国知局
一种语文教学用笔记本电脑散热装置的制造方法

本实用新型涉及一种笔记本电脑散热装置,具体涉及一种语文教学用笔记本电脑散热装置。



背景技术:

在进行课堂教学的过程中,有时会因为天气炎热而造成笔记本电脑死机,或者运行缓慢,从而会影响课堂教学的质量和进度,因此,须采取适当的措施来对笔记本电脑降温,以使电脑达到较好的运行效果,当采用不同的装置时,散热效果会有所不同。一般情况下,为了保证电脑的散热运行效果,通常会采用常规的USB接口的风扇式散热器,将笔记本电脑放置于风扇式散热器的面板上,面板上有许多孔洞用于排热,同时减少与电脑底面的接触面积,这种风扇式散热器效果很好,但是由于其体积较大,面板与电脑底面的接触面积仍然较多,并且不适合长距离随身携带,因此,如果没有风扇驱动散热的情况下,其散热效果也会受到一定的影响,此时需要一种方便、低能耗的装置,达到理想的散热效果,使课堂教学正常进行。



技术实现要素:

本实用新型所要解决的技术问题是,提供一种使用方便,无需电能消耗,散热效果好的语文教学用笔记本电脑散热装置。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案:一种语文教学用笔记本电脑散热装置,包括三个短支腿、左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆和三个长支腿,所述三个短支腿位于一条直线上,所述三个长支腿位于一条直线上,所述三个短支腿、三个长支腿依次通过左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆垂直连接固定,呈“S”形。

进一步,所述三个短支腿、三个长支腿的底部均设有刻槽垫。

进一步,所述三个短支腿、三个长支腿的顶部均设有橡胶钉。

本实用新型结构简单,使用方便,无需电能消耗,接触面积小,电脑底面架起的空间空气自由流通,散热降温好,即使天气较热,电脑也不会轻易死机,课堂教学可正常进行,且携带非常方便。

附图说明

图1 为本实用新型实施例的结构示意图;

图2 为图1所示实施例的俯视图;

图3 为图1所示本实施例应用时的侧视图。

具体实施方式

以下结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明。

参照附图,本实施例包括三个短支腿2、左竖杆4、下横杆5、中间竖杆6、上横杆7、右竖杆8和三个长支腿9,所述三个短支腿2位于一条直线上,所述三个长支腿9位于一条直线上,所述三个短支腿2、三个长支腿9依次通过左竖杆4、下横杆5、中间竖杆6、上横杆7、右竖杆8垂直连接固定,呈“S”形。

本实施例中,所述三个短支腿2、三个长支腿9的底部均设有刻槽垫1。

本实施例中,所述三个短支腿2、三个长支腿9的顶部均设有橡胶钉3。

本实施例中,设置刻槽垫1和橡胶钉3的作用是,为了增加摩擦力,电脑可以稳固的放置于散热装置上,散热装置可以稳固的放置于桌面上,不会轻易滑落。

使用过程中,笔记本电脑底面与散热装置接触的部位仅为六个均匀分布的点,其余部分均为敞开,这样有利于散热,而且不需接电,无电能消耗。利用本实用新型,即使天气较热,电脑也不会轻易死机,课堂教学可正常进行,且携带非常方便。

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