技术特征：
1.基于canvas机构分析和二维仿真制作课件的方法，该课件基于html5，利用javascript实现机构的尺寸参数与运动参数的运算，然后在canvas画布中绘制出机构的运动分析图和二维仿真图，最后整合形成一个完成的教学课件，详细步骤如下：(1)利用html5在网页中建立form表单，并绘制canvas画布；(2)根据学生在form表单中输入的机构尺寸参数，利用javascript建立机构尺寸参数与机构运动参数之间的解析表达式；(3)按照机构尺寸参数自变量的取值范围对自变量进行离散，利用for循环算出离散值对应的角速度、角加速度值；(4)在canvas画布中建立机构运动分析曲线的x-y轴坐标系，x轴为机构自变量的变化范围，y轴为对应的角速度、角加速度；将上一步所得角速度、角加速度值绘制于坐标系中，得到角速度、角加速度对应的坐标点；(5)将每个坐标点利用lineto()方法进行连线，从而绘制出机构角速度和角加速度曲线，实现机构运动分析图的绘制；(6)根据学生在form表单输入的机构尺寸参数，利用javascript建立机构位置解析式，求出机构中其他重要构件的尺寸参数值；(7)根据机构尺寸参数值，以及机构各构件之间的位置关系，在canvas中的利用lineto()方法，绘制出机构的每个组成部分，从而实现机构的二维仿真图的绘制；(8)利用html5和css语言编制网站导航页，将机构运动分析网页和机构仿真网页利用超链接的方式进行打包，整合成一个完整的网页课件。
技术总结
本发明提供了一种基于CANVAS机构分析和二维仿真制作课件的方法，本发明涉及机构运动分析和机构仿真两个部分：利用html5的form表单获取参数，通过CANVAS画布绘制机构的角速度等曲线实现机构运动分析；以及利用CANVAS画布实现机构的仿真设计。通过该方法制作的课件不受设备限制，具有动态性且灵活性强的优势，能增强学生与课件的交互，促进学生理论知识向实践操作的转化。践操作的转化。践操作的转化。
技术研发人员：游明琳 张影 王家宝 任珍刚
受保护的技术使用者：贵州师范大学
技术研发日：2022.01.11
技术公布日：2022/6/28