一种基于rfid点名的门的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及点名系统，特别涉及一种基于RFID点名的门。
【背景技术】
[0002]在计算机和门禁技术广泛推广的今天，应用计算机已经大大的提高了社会的各方面的效率。而作为学校，社会知识的高度集中区，计算机已经成为一种必需品。有了计算机，那么我们就应该在方方面面想到用它来提高我们的效率。对于大学生的考勤方面，现在越来越显示出重要性。虽然大学生都已经步入成年，但是有些时候会出现小小的偷懒也情有可原。很多方面还需要代课老师和学校的监督，当然对于上课考勤很占用时间，而且效果不好，老师也不能对学生每次考勤情况都有明确的了解，现有门禁不能实现按班级、按科目、按时间、按学生姓名查询学生的考勤请假情况，传统人工的考勤方式效率低，查找困难，易改变数据的真实性。
【发明内容】
[0003]针对上述不足，本发明一种基于RFID点名的门，能实现按班级、按科目、按时间、按学生姓名查询学生的考勤请假情况，能够提升课堂效率，增进师生关系，有利于老师了解缺席的特殊情况并即时知晓教学效果，避免错点或漏点现象。
[0004]实现本发明目的的技术方案是:
[0005]—种基于RFID点名的门，包括分析模块、RFID识别模块、输出模块组成；
[0006]分析模块与RFID识别模块和输出模块分别连接；
[0007]分析模块包括分析电路、接收电路，分析电路与接收电路相连接，接收已识别的信息，并对信息进行分析、处理，判断人员处于进入状态还是离开状态，并将结果传输到输出丰吴块；
[0008]RFID识别模块包括第一 RFID识别天线、第二 RFID识别天线、识别电路，识别电路与第一 RFID识别天线和第二 RFID识别天线相连接，识别人员是否是需要点名的人员，并将识别的数据传输给分析模块；
[0009]所述的第一 RFID识别天线与第二 RFID识别天线分别安装在门框的内外两侧；
[0010]输出模块包括网络接口电路、RS232接口电路、串口电路、为外部设备提供数据。
[0011]有益效果
[0012]—种基于RFID点名的门，能实现按班级、按科目、按时间、按学生姓名查询学生的考勤请假情况，能够提升课堂效率，增进师生关系，有利于老师了解缺席的特殊情况并即时知晓教学效果，避免错点或漏点现象。
【附图说明】
[0013]图1本发明结构示意图。具体实施例
[0014]下面结合附图对本发明作进一步的阐述，但不是对本发明的限定。
实施例
[0015]一种基于RFID点名的门，包括分析模块、RFID识别模块、输出模块组成；
[0016]分析模块与RFID识别模块和输出模块分别连接；
[0017]分析模块包括分析电路、接收电路，分析电路与接收电路相连接，接收已识别的信息，并对信息进行分析、处理，判断人员处于进入状态还是离开状态，并将结果传输到输出丰吴块；
[0018]RFID识别模块包括第一 RFID识别天线、第二 RFID识别天线、识别电路，识别电路与第一 RFID识别天线和第二 RFID识别天线相连接，识别人员是否是需要点名的人员，并将识别的数据传输给分析模块；
[0019]输出模块包括网络接口电路、RS232接口电路、串口电路、为外部设备提供数据。
[0020]实施例1:
[0021]但被点名的人员通过门的时候，第一识别天线接收通过的人员信息，第二识别天线接收通过的人员信息，识别电路识别人员是否为被点名人员，并将被点名人员的信息传输到分析模块中的接收电路，接收电路将接收的信息传输给分析电路，分析电路通过判断天线识别的先后顺序，可以判断被点名人员处于是进入还是离开状态，当判断被点名人员的状态是进入状态，记录被点名人员的信息，当判断被点名人员处于离开状态，删除被点没人的信息，根据课后对被点名人员信息的统计，可以准确获取点名信息，这些信息能够通过输出模块输出到计算上保存或通过打印机打印。
【主权项】
1.一种基于RFID点名的门，其特征在于，包括分析模块、RFID识别模块、输出模块组成； 分析模块与RFID识别模块和输出模块分别连接。2.根据权利要求1所述的基于RFID点名的门，其特征在于，分析模块包括分析电路、接收电路，分析电路与接收电路相连接，接收已识别的信息，并对信息进行分析、处理，判断人员处于进入状态还是离开状态，并将结果传输到输出模块。3.根据权利要求1所述的基于RFID点名的门，其特征在于，RFID识别模块包括第一RFID识别天线、第二 RFID识别天线、识别电路，识别电路与第一 RFID识别天线和第二 RFID识别天线相连接，识别人员是否是需要点名的人员，并将识别的数据传输给分析模块。4.根据权利要求1所述的基于RFID点名的门，其特征在于，输出模块包括网络接口电路、RS232接口电路、串口电路、为外部设备提供数据。
【专利摘要】本实用新型公开了一种基于RFID点名的门，包括分析模块、RFID识别模块、输出模块组成；分析模块与RFID识别模块和输出模块，能实现按班级、按科目、按时间、按学生姓名查询学生的考勤请假情况，能够提升课堂效率，增进师生关系，有利于老师了解缺席的特殊情况并即时知晓教学效果，避免错点或漏点现象。
【IPC分类】G06K17/00, G06Q50/20
【公开号】CN205038682
【申请号】CN201520665107
【发明人】康臣胜
【申请人】兴安福星门业店
【公开日】2016年2月17日
【申请日】2015年8月31日