一种校园图书馆管理系统的制作方法

本发明涉及图书管理领域，尤其涉及一种校园图书馆管理系统。

背景技术：

一般的院校大多都会开设图书馆，现有的图书馆的管理系统大多都是包含书架模块、导航模块、借书管理模块和后台电脑，采用现有的这种管理系统，需要配合较多的图书管理员，因为学生在进行阅读书籍的时候，可能会出现将书籍乱放的情况，需要图书管理员去手动整理，极大的增加了管理员的工作量，同时也可能出现管理员整理不完全导致导航模块不精准的情况。

技术实现要素：

本发明的目的是提供一种校园图书馆管理系统，通过对书架模块进行设计，增加身份验证模块、书本验证系统，可以有效的约束学生将取出的书籍放回原来的位置，进而降低管理员的工作量，同时也能提高导航模块的精准度。

为了实现以上目的，本发明采用的技术方案为：一种校园图书馆管理系统，包括书架模块、导航模块、处理反馈模块和后台电脑，所述的书架模块包含书架，所述的书架上通过隔板形成不少于两个书本存放空间，且每个书本存放空间均设置有书架开合装置，并配合有身份验证模块和书本验证系统，身份验证模块用于识别校园卡，并将信息传递给处理反馈模块用于控制书架开合装置的开合，书本验证系统用于验证书本存放空间内的书本信息，进而将信息反馈给处理反馈模块用于实时更新导航模块的导航。

优选的，还包括计费模块，且计费模块根据身份验证模块和书本验证系统反馈到处理反馈模块的信息进行计费槽。

优选的，身份验证模块包含两种识别模式，分别为识别所有校园卡的模式和识别指定校园卡模式，两个模式通过书本验证系统反馈到处理反馈模块的信息进行转换。

优选的，所述的书本验证系统包括设置在书架内底部的存放支撑板和存放支撑板后侧设置的透明的存放后挡板，所述的存放支撑板上嵌入有存放重力感应器，所述的书架后侧板的内侧设置有视觉检测器，视觉检测器根据存放重力感应器的信号控制启动，且视觉检测器配合有图片比对系统。

优选的，所述的书架开合装置包括铰接在书架上侧板外侧透明的开合块，所述的开合块的下部与存放支撑板配合的部位设置有开合锁，所述的身份验证模块包括设置在开合块外侧的身份感应器。

优选的，所述的开合锁包括嵌入在开合块内的开合电机，所述的开合电机连接有开合转块，所述的开合转块为十字型块体，所述的存放支撑板上开设有与开合转块配合的插入配合槽和与插入配合槽连通的转动配合槽，所述的插入配合槽为十字型槽体，所述的转动配合槽为圆形槽；所述的开合块与存放支撑板贴合的部位设置有接触感应器。

附图说明

图1为一种校园图书馆管理系统示意图；

图2为书架模块的示意图；

图3为图2中a-a的剖视图；

图4为开合锁的结构示意图；

图5为开合转块与转动配合槽部分的剖视图。

图中所示文字标注表示为：1、书架；2、隔板；3、存放支撑板；4、开合块；5、身份感应器；6、开合锁；7、存放重力感应器；8、存放后挡板；9、视觉检测器；11、开合电机；12、开合转块；13、插入配合槽；14、接触感应器；15、转动配合槽。

具体实施方式

为了使本领域技术人员更好地理解本发明的技术方案，下面结合附图对本发明进行详细描述，本部分的描述仅是示范性和解释性，不应对本发明的保护范围有任何的限制作用。

如图1所示，本发明的具体结构为：一种校园图书馆管理系统，包括书架模块、导航模块、处理反馈模块和后台电脑，所述的书架模块包含书架1，所述的书架1上通过隔板2形成不少于两个书本存放空间，且每个书本存放空间均设置有书架开合装置，并配合有身份验证模块和书本验证系统，身份验证模块用于识别校园卡，并将信息传递给处理反馈模块用于控制书架开合装置的开合，书本验证系统用于验证书本存放空间内的书本信息，进而将信息反馈给处理反馈模块用于实时更新导航模块的导航。

具体操作如下：先将图书摆放到书本存放空间内，书本存放空间会有对应的标号，然后再将书本存放空间的标号和放置的书籍名称通过后台电脑制作对应的信息反馈表（图），之后传递给处理反馈模块，完成图书管理的起始操作，当学生进入到图书管时，可以通过导航模块获取书本摆放位置信息，之后学生走到对应的书本存放空间，通过身份验证模块识别学生的校园卡，进而将识别信息传递给处理反馈模块，进而控制对应的书架开合装置打开，学生将书本取出，书架开合装置闭合，此时的书本验证系统会将此书本存放空间没有书本的情况反馈到处理反馈模块，进而在导航模块进行相应的显示；当学生阅读完书籍后，再次通过身份验证模块识别学生校园卡，进而将识别信息传递给处理反馈模块，进而控制对应的书架开合装置打开，学生将书本放入，书架开合装置闭合，此时的书本验证系统会将对放入的书本进行验证，确认是不是当时所取出的书本，如果是，则将书本归还信息反馈到处理反馈模块，进而在导航模块进行相应的显示；如果验证的不是当时所取的书本，也会反馈到处理反馈模块，然后反馈到后台电脑，同时还可以在书架处配合报警器，通过报警器提醒学生放入不对；通过如此操作，学生每次阅读后都能够将书本放入原位，极大的减少了管理员的整理工作，同时也能够使导航模块反馈实时的书本存放信息。

如图1所示，还包括计费模块，且计费模块根据身份验证模块和书本验证系统反馈到处理反馈模块的信息进行计费槽。

计费模块的设计，可以配合身份验证模块和书本验证系统实现书本出借情况，在第一此身份验证模块验证学生卡时开始计时，在学生将书本放入并通过书本验证系统验证后停止计时，并将计时信息反馈到处理反馈模块，处理反馈模块会换算成费用信息，传递给计费模块，计费模块会直接从学生的校园卡中扣除相关费用。

如图1所示，身份验证模块包含两种识别模式，分别为识别所有校园卡的模式和识别指定校园卡模式，两个模式通过书本验证系统反馈到处理反馈模块的信息进行转换。

身份验证模块的两种识别模式设计，在书本验证系统反馈有书的信息时，身份验证模块处于识别所有校园卡的模式，即任何学生都可以通过刷校园卡的模式使书架开合装置打开进而取阅书本，在书本验证系统反馈无书的信息时，身份验证模块处于识别指定校园卡模式，即只能识别取书时记录的那个校园卡，因此可以再次避免学生将书本还错的情况。

如图2-3所示，所述的书本验证系统包括设置在书架1内底部的存放支撑板3和存放支撑板3后侧设置的透明的存放后挡板8，所述的存放支撑板3上嵌入有存放重力感应器7，所述的书架1后侧板的内侧设置有视觉检测器9，视觉检测器9根据存放重力感应器7的信号控制启动，且视觉检测器9配合有图片比对系统。

书本验证系统的具体验证过程如下，将书本放入到存放支撑板3上时，存放重力感应器7会产生感应信号，进而会反馈到处理反馈模块，然后控制视觉检测器9启动，对放入的书本进行摄像操作，然后将图片传递到图片比对系统，进而确定放入的书本是否准确。

如图2-3所示，所述的书架开合装置包括铰接在书架1上侧板外侧透明的开合块4，所述的开合块4的下部与存放支撑板3配合的部位设置有开合锁6，所述的身份验证模块包括设置在开合块4外侧的身份感应器5。

通过校园卡接触身份感应器5，进而会进行身份验证，身份验证成功后，会反馈到处理反馈模块，进而会控制开合锁6打开，然后可以通过抓住身份感应器5将开合块4打开，进而将书本取出，然后再将开合块4闭合。

如图4-5所示，所述的开合锁6包括嵌入在开合块4内的开合电机11，所述的开合电机11连接有开合转块12，所述的开合转块12为十字型块体，所述的存放支撑板3上开设有与开合转块12配合的插入配合槽13和与插入配合槽13连通的转动配合槽15，所述的插入配合槽13为十字型槽体，所述的转动配合槽15为圆形槽，所述的开合块与存放支撑板贴合的部位设置有接触感应器14。

开合锁的具体开合如下，当身份感应器5将身份验证信息传递给处理反馈模块时，处理反馈模块会控制开合锁的开合，具体是控制开合电机11带动开合转块12转动，进而使开合转块12与插入配合槽13对接（在具体设计时，插入配合槽13会大于开合转块12，避免在开合块转动过程中会出现干涉的情况），然后再通过拉动开合块4即可完成书架开合装置的打开，取走书本后，将开合块4闭合，接触感应器14会产生接触感应信号，进而会将此信号传递给处理反馈模块，进而会控制开合电机11转动，使开合转块12和插入配合槽13不对接，进而完成锁紧操作，开合结构简单，操作方便。

需要说明的是，在本文中，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

本文中应用了具体个例对本发明的原理及实施方式进行了阐述，以上实例的说明只是用于帮助理解本发明的方法及其核心思想，以上所述仅是本发明的优选实施方式，应当指出，由于文字表达的有限性，而客观上存在无限的具体结构，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明原理的前提下，还可以做出若干改进、润饰或变化，也可以将上述技术特征以适当的方式进行组合；这些改进润饰、变化或组合，或未经改进将发明的构思和技术方案直接应用于其它场合的，均应视为本发明的保护范围。