一种电动机增力设备的制作方法

文档序号:7470931阅读:261来源:国知局
专利名称:一种电动机增力设备的制作方法
技术领域
本实用新型涉及ー种电动机增カ设备。
背景技术
在电动机应用技术领域里,虽然在节能方面和新技术、新材料上做了一些改进和尝试,但仍然没有获得特别明显的效果,在功率、转速、扭距等技术要求上还存在较多的问题,比如转速上去了而力量达不到要求,或力量够了但转速又达不到要求,总是不能同步提高,只能通过减速机来实现功率输出。
发明内容本实用新型的目的是要解决现有技术中存在的上述不足,而提供ー种在保持转速不降低的情况下而增大输出功率的电动机增カ设备。为了达到上述目的,本实用新型提出了相应的技术解决方案电机轴与输出轴为两个轴,在电机轴端上紧配合有动カ盘A,而增カ盘B与增カ盘C由销子连接,增カ盘C又与增カ盘D通过销子连接,动カ盘A与增カ盘B固定连接,固定在增カ盘D上的传カ销插入输出轴内。其进一步技术解决方案是增カ盘B和增カ盘C之间的销子与增カ盘C和增カ盘D之间的销子以电机轴为中心对称设置,增カ盘B、C、D均与电机轴滑动配合。传カ销插于输出轴的偏心位置。电机轴和输出轴均由安装在机壳上的轴承支承。本实用新型的有益效果在于通过以上技术方案可以看出,由于几个增カ盘的设计以及两个销子在增カ盘上对称设置,形成了杠杆作用,可将电机轴圆周转动的力改变方 向,使原来直通式输出改变为曲柄式输出,产生了一种机械能,力量会随之増大,再通过传力销而驱动输出轴而将功率输出。所以可在不需要減速机的情况下大大提高其输出功率,达到高转速、高输出功率的目的。这套增力装置可以在ー些设备中取代減速机,特别适用于高转速、高输出功率的设备中使用,具有非常明显的节能效果。

图I :本实用新型的结构示意图。图2 :增カ盘的右视结构示意图。图3 :增カ盘的左视结构示意图。图4 :输出轴的右视结构示意图。
具体实施方式
如图I所不,电动机内具有一个转子I和周围的定子2,电动机座落在底座7上,电机轴3与转子I固为一体并同步转动,在电机轴3的端头通过销键固定连接ー个增カ盘A,而直径比增カ盘A大的增カ盘B、C、D与电机轴3为滑动配合。其中,增カ盘A与增カ盘B由螺钉固定,而增カ盘B与增カ盘C之间由ー销子6连接,增カ盘C与增カ盘D之间也由一销子5连接,这两个销子5、6均对称设在增カ盘B、C、D靠近外圆处,以相对电机轴3形成一个较长的カ臂。输出轴10并不与电机轴3相连,而是单独承座在机壳9的轴承4内。在增カ盘D上固定ー个传カ销8,这个传カ销8设置在靠近电机轴3的偏心处,相当于杠杆原理中的支点,而传カ销8又插入输出轴10的偏心处。增カ盘B、C、D的平面之间应留有间隙。当电动机通电后转子I与电机轴3以及增カ盘A—同转动,因增カ盘A与增カ盘B连为一体,所以增カ盘B也同时转动。由于销子6、5的作用,将增カ盘B的转动カ矩通过销子6传递给增カ盘C,又通过销子5将转动カ矩传递给增カ盘D,增カ盘D再通过传カ销8驱动输出轴10转动。所以,输出轴10、传カ销8以及增カ盘A、B、C、D均与电机轴3转速 相同,而由于销子5、6相对电机轴3中心的距离形成较长的カ臂,足可以使输出功率増加,能够实现转速不减的情况下增大输出功率的目的。
权利要求1.ー种电动机增カ设备,其特征在于电机轴(3)与输出轴(10)为两个轴,在电机轴(3)端上紧配合有动カ盘A,而增カ盘B与增カ盘C由销子(6)连接,增カ盘C又与增カ盘D通过销子(5)连接,动カ盘A与增カ盘B固定连接,固定在增カ盘D上的传カ销(8)插入输出轴(10)内。
2.如权利要求I所述的电动机增カ设备,其特征是增カ盘B和增カ盘C之间的销子(6)与增カ盘C和增カ盘D之间的销子(5)以电机轴(3)为中心对称设置,增カ盘B、C、D均与电机轴(3)滑动配合。
3.如权利要求I所述的电动机增カ设备,其特征是传カ销(8)插于输出轴(10)的偏心 位置。
4.如权利要求I所述的电动机增カ设备,其特征是电机轴(3)和输出轴(10)均由安装在机壳(9)上的轴承⑷支承。
专利摘要一种电动机增力设备,其特征在于电机轴(3)与输出轴(10)为两个轴,在电机轴(3)端上紧配合有动力盘A,而增力盘B与增力盘C由销子(6)连接,增力盘C又与增力盘D通过销子(5)连接,动力盘A与增力盘B固定连接,固定在增力盘D上的传力销(8)插入输出轴(10)内。增力盘B和增力盘C之间的销子(6)与增力盘C和增力盘D之间的销子(5)以电机轴为中心对称设置,增力盘B、C、D均与电机轴滑动配合。本装置利用杠杆原理,加大了力臂的距离,又通过传力销驱动输出轴转动,所以可保证在转速不变的情况下增大输出功率,达到高转速、高输出功率的目的。
文档编号H02K7/00GK202405928SQ20122001082
公开日2012年8月29日 申请日期2012年1月6日 优先权日2012年1月6日
发明者汪红波, 郑志阳 申请人:浙江师范大学
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