专利名称：一种学生视频跟踪系统的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学生视频跟踪系统。
背景技术：
随着社会的发展和技术的进步，家长希望时时刻刻能感知孩子的动态。如家长希望通过网络看到孩子在学校的情况，看到孩子的吃饭、看到孩子的活动。 有的公司推出了监控产品，如给幼儿园的教室里安装摄像头和视频服务器，家长通过网络可以查看孩子在教室内活动的情况；也有学校通过自己的视频服务器，对家长公开了学校的监控图像。但是都存在诸多缺点由于学生在学校活动范围大，家长不能点看所有的摄像头寻找自己的孩子，因此十分不便，不能满足需要。
发明内容针对上述问题，本实用新型提供了一种利用有源RFID卡实现的、家长可以通过网络实时的看到孩子的位置信息、图像等数据的新型的学生视频跟踪系统。一种学生视频跟踪系统，包括存储有学生信息的RFID卡，设置在学校内的多个 RFID卡读卡器和摄像头，与RFID卡读卡器和摄像头连接的学校视频服务器。利用学生佩戴带的有源RFID即无线感应标识卡(可作为电子学生证使用)，有源 RFID是一种远距离主动识别卡(工作频率在2. 4-2. 48G频段)，这种识别方式不仅距离极远，可以在50米的范围内轻松读取(空气中能够稳定80米读取)，还能支持多达200个射频卡的同时读取，最重要的它能够克服人体、金属等遮挡，甚至上百个学生一起进出读卡器区域时依然保证100%的读取。当学生佩戴电子学生证(有源RFID)卡经过部署在不同区域的读卡器时，该学生的位置信息被读卡器的标示，同时系统将该位置的监控摄像头的图像同该学生进行绑定， 当学生进入第二个读卡器的区域时，其图像被切换为第二个读卡器绑定的摄像头的图像。摄像头获取的学生信息存储在学校视频服务器内，便于查询。进一步的，所述RFID卡读卡器设置在操场区域、实验室区域、教室区域、餐厅区域等区域，几乎覆盖整个学校。进一步的，所述学校视频服务器连接到INTERNET网络。学生家长通过INTERNET 登录服务器，可以实时的看到孩子的位置信息，如在实验室、操场、教室等，同时可以看到该位置的同步图像。通过此种方式可以实现学生位置的跟踪和视频同步查看。本实用新型提供的学生视频跟踪系统利用RFID技术、视频采集技术和服务器，将学校分割为多个区域，学生佩戴RFID卡，进入某一区域后触发该区域摄像头，学生家长则可以通过网络实时的查看学生的位置信息、查看图像信息以及存储在服务器上的位置过往的信息。
[0012]图1是本实用新型实施例的结构原理图。
具体实施方式
下面以非限定性的实施例来进一步解释、说明本技术方案。一种学生视频跟踪系统，如图1所示，包括存储有学生信息的RFID卡，每个学生皆有各自的卡；设置在学校内的多个RFID卡读卡器和摄像头，将学校分割为操场区域、实验室区域、教室区域、餐厅区域等，分别设置有RFID卡读卡器和摄像头；与RFID卡读卡器和摄像头连接的学校视频服务器，存储视频信息，并连接到INTERNET网络，家长可以通过网络访问该服务器，获取学生的位置信息、图像信息等。例如，佩戴RFID卡的某学生进入操场区域，操场的读卡器，读取到该学生的RFID 卡信息，该学生的位置在系统中被标示为操场，该学生的跟踪摄像机标示为操场摄像机。家长登录系统查看时，就会发现该学生此时的位置在操场，通过查看操场摄像机即可看到该学生的图像。
权利要求1.一种学生视频跟踪系统，其特征在于包括存储有学生信息的RFID卡，设置在学校内的多个RFID卡读卡器和摄像头，与RFID卡读卡器和摄像头连接的学校视频服务器。
2.根据权利要求1所述的学生视频跟踪系统，其特征在于所述RFID卡读卡器设置在操场区域、实验室区域、教室区域、餐厅区域。
3.根据权利要求1或2所述的学生视频跟踪系统，其特征在于所述学校视频服务器连接到INTERNET网络。
专利摘要一种学生视频跟踪系统，包括存储有学生信息的RFID卡，设置在学校内的多个RFID卡读卡器和摄像头，与RFID卡读卡器和摄像头连接的学校视频服务器。本实用新型提供的学生视频跟踪系统利用RFID技术、视频采集技术和服务器，将学校分割为多个区域，学生佩戴RFID卡，进入某一区域后触发该区域摄像头，学生家长则可以通过网络实时的查看学生的位置信息、查看图像信息以及存储在服务器上的过往的信息。
文档编号H04N7/18GK202049496SQ20112011009
公开日2011年11月23日 申请日期2011年4月15日 优先权日2011年4月15日
发明者孙呈梅, 张骁鹏, 李文培, 王颖琛, 董巨阳, 辛超 申请人:山东中创软件工程股份有限公司, 潍坊中创软件工程有限责任公司