一种智能学习耳机的制作方法

文档序号:22995651发布日期:2020-11-20 09:58阅读:99来源:国知局
一种智能学习耳机的制作方法

本实用新型涉及学习耳机技术领域,具体来说,涉及一种智能学习耳机。



背景技术:

现有的学习耳机存在以下的问题,需要配一个电脑或手机才能进行学习,成本高且不方便,导致学习效率低,另一方面,在使用电脑或手机等电子产品时,由于一些人的自律性较差,在电脑或手机没有安装学习模式,导致无法认真学习,影响注意力。

从耳机的结构上,现有的学习耳机无法准确调节张开幅度的大小,在使用的过程容易滑动松脱,不能调节听筒和耳朵之间的距离,使得耳机容易脱离,也存在耳机操作不方便,对耳机线进行收纳不方便等问题。

针对相关技术中的问题,目前尚未提出有效的解决方案。



技术实现要素:

针对相关技术中的上述技术问题,本实用新型提出一种智能学习耳机,能够提高学习效率,方便佩戴与使用。

提高耳机佩戴的可靠性,达到良好的降噪效果。

为实现上述技术目的,本实用新型的技术方案是这样实现的:一种智能学习耳机,包括耳机梁和听筒,所述听筒与所述耳机梁之间通过伸缩杆连接,所述耳机梁内部设有控制模块,所述控制模块连接有储存模块,所述耳机梁中部设有活动连接的翻转合页,所述耳机梁在翻转合页右侧依次设有第一音频连接孔、usb输入接口和红外接收灯,所述听筒与所述伸缩杆为可拆卸连接,其中,至少一个所述听筒上连接有话筒,所述听筒在内侧上部设有延长的挂持部。

进一步地,所述控制模块连接有充电锂电池,所述usb输入接口与所述充电锂电池相连。

进一步地,所述音频连接孔和所述红外接收灯均与所述控制模块连接。

进一步地,所述听筒内部设有播放器,所述听筒外壳为隔音材质,所述听筒外壳设有第二音频连接孔。

进一步地,所述挂持部设有截面为椭圆的凹槽。

进一步地,所述听筒在内侧设有圆形海绵隔离垫。

本实用新型的有益效果:耳机具有录音和复读功能,提高了学习效率;耳机线与学习耳机可拆卸连接,减少了有线耳机缠绕的问题;通过挂持部的设置,方便耳机的佩戴,同时在听筒上也设有耳机线接口,可直接与电子产品连接,结构简单而且操作方便。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例所述的智能学习耳机的示意图;

图2是根据本实用新型实施例所述的听筒的侧视图;

图3是根据本实用新型实施例所述的听筒的内部示意图。

图中:1、耳机梁;1-1、翻转合页;1-2、第一音频连接孔;1-3、usb输入接口;1-4、红外接收灯;2、听筒;2-1、话筒;2-2、挂持部;2-3、播放器;2-4、第二音频连接孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

如图1-3所示,根据本实用新型实施例所述的一种智能学习耳机,包括耳机梁1和听筒2,所述听筒2与所述耳机梁1之间通过伸缩杆连接,所述耳机梁1内部设有控制模块,所述控制模块连接有储存模块,所述耳机梁1中部设有活动连接的翻转合页1-1,所述耳机梁1在翻转合页1-1右侧依次设有第一音频连接孔1-2、usb输入接口1-3和红外接收灯1-4,所述听筒2与所述伸缩杆1-1为可拆卸连接,其中,至少一个所述听筒2上连接有话筒2-1,所述听筒2在内侧上部设有延长的挂持部2-2。

在本实用新型的一个具体实施例中,所述控制模块连接有充电锂电池,所述usb输入接口1-3与所述充电锂电池相连。

在本实用新型的一个具体实施例中,所述音频连接孔1-2和所述红外接收灯1-4均与所述控制模块连接。

在本实用新型的一个具体实施例中,所述听筒2内部设有播放器2-3,所述听筒2外壳为隔音材质,所述听筒2外壳设有第二音频连接孔2-4。

在本实用新型的一个具体实施例中,所述挂持部2-2设有截面为椭圆的凹槽。

在本实用新型的一个具体实施例中,所述听筒2在内侧设有圆形海绵隔离垫。

为了方便理解本实用新型的上述技术方案,以下通过具体使用方式上对本实用新型的上述技术方案进行详细说明。

在具体使用时,根据本实用新型所述的智能学习耳机,主要包括耳机梁1和2个在耳机梁1端部的听筒2。

耳机梁1的可通过翻转合页1-1进行折叠放置,方便整理,在耳机梁1上依次设置的第一音频连接孔1-2、usb输入接口1-3和红外接收灯1-4,

第一音频连接孔1-2可通过耳机连接线与电子产品连接,usb输入接口1-3用于文件的传输以及充电锂电池的充电。

红外接收灯1-4可以与红外接收器一起使用,可以远程操控耳机的使用。

听筒2可拆卸连接在耳机梁1,同时听筒2上安装有第一音频连接孔2-4,将听筒2拆卸下来,可以单独使用,可供两人单独使用。

听筒2设置的挂持部2-3与人体的耳朵设置的类似,可以挂在耳朵上,防止脱落,同时挂持部的凹槽里面装有海绵,保护耳朵受挤压,增加舒适性。

听筒2安装的话筒可以方便语音输出,储存模块也可及时保存语音。

在听筒2内设置的海绵隔离垫可以提高佩戴的舒适性,也起到一定的降噪的效果。

综上所述,借助本实用新型的上述技术方案,耳机具有录音和复读功能,提高了学习效率;耳机线与学习耳机可拆卸连接,减少了有线耳机缠绕的问题;通过挂持部的设置,方便耳机的佩戴,可直接与电子产品连接,结构简单而且操作方便。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。



技术特征:

1.一种智能学习耳机,包括耳机梁(1)和听筒(2),所述听筒(2)与所述耳机梁(1)之间通过伸缩杆连接,其特征在于,所述耳机梁(1)内部设有控制模块,所述控制模块连接有储存模块,所述耳机梁(1)中部设有活动连接的翻转合页(1-1),所述耳机梁(1)在翻转合页(1-1)右侧依次设有第一音频连接孔(1-2)、usb输入接口(1-3)和红外接收灯(1-4),所述听筒(2)与所述伸缩杆为可拆卸连接,其中,至少一个所述听筒(2)上连接有话筒(2-1),所述听筒(2)在内侧上部设有延长的挂持部(2-2)。

2.根据权利要求1所述的智能学习耳机,其特征在于,所述控制模块连接有充电锂电池。

3.根据权利要求1所述的智能学习耳机,其特征在于,所述音频连接孔(1-2)、usb输入接口(1-3)和红外接收灯(1-4)均与所述控制模块连接。

4.根据权利要求1所述的智能学习耳机,其特征在于,所述听筒(2)内部设有播放器(2-3),所述听筒(2)外壳为隔音材质,所述听筒(2)外壳设有第二音频连接孔(2-4)。

5.根据权利要求1所述的智能学习耳机,其特征在于,所述挂持部(2-2)设有截面为椭圆的凹槽。

6.根据权利要求1所述的智能学习耳机,其特征在于,所述听筒(2)在内侧设有圆形海绵隔离垫。


技术总结
本实用新型公开了一种智能学习耳机,包括耳机梁和听筒,听筒与耳机梁之间通过伸缩杆连接,耳机梁内部设有控制模块,控制模块连接有储存模块,耳机梁中部设有活动连接的翻转合页,耳机梁在翻转合页右侧依次设有第一音频连接孔、USB输入接口和红外接收灯,听筒与伸缩杆为可拆卸连接,其中,至少一个听筒上连接有话筒,听筒在内侧上部设有延长的挂持部。耳机具有录音和复读功能,提高了学习效率;耳机线与学习耳机可拆卸连接,减少了有线耳机缠绕的问题;通过挂持部的设置,方便耳机的佩戴,同时在听筒上也设有耳机线接口,可直接与电子产品连接,结构简单而且操作方便。

技术研发人员:许景辉
受保护的技术使用者:江西索雅纳科技股份有限公司
技术研发日:2020.05.13
技术公布日:2020.11.20
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