一种具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端的制作方法

本发明涉及视频采集及互动设备技术领域，特别是涉及一种具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端。

背景技术：

随着互联网的不断发展，单纯的文字交流已不能满足人们的网络交流形式，视频互动模式俨然成为一种新型的互联网交流模式。视频互动指通过在线多人以视频形式进行聊天，表演，唱歌，教学等等在同一个网络视频环境下进行的交流模式。

然而，现有技术中的摄像机带屏显视频采集终端设备，采用固定是摄像头及不可控显示屏，因此存拍摄角度难以调节，且不便于操作的问题，从而影响了用户视频交互的体验。

技术实现要素：

为了解决上述问题，本发明的目的是提供一种能够进行拍摄角度调节、便于操作，从而提升用户视频交互的体验的具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端。

一种具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端，包括分别与控制板卡电连接的视频采集模块、显示模块及通信模块；所述控制板卡上设有usb管理模块，所述视频采集模块包括通过usb接口与所述usb管理模块电连接的第一摄像单元、第二摄像单元及第三摄像单元，所述第一拍摄单元及第二拍摄单元可进行拍摄角度的调整；所述显示模块通过hdmi接口与所述控制板卡电连接，所述控制板卡通过通信模块与服务器无线通信。

另外，根据本发明提供的具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端，还可以具有如下附加的技术特征：

进一步地，所述终端还包括通过串口与所述控制板卡电连接的控制模块，所述控制模块包括与单片机电连接的控制按键、温控散热风扇及指示灯。

进一步地，所述终端还包括一身份认证模块，所述身份认证模块包括ic卡读取模块及人脸识别模块，所述ic卡读取模块与所述单片机电连接，所述人脸识别模块与所述控制板卡电连接。

进一步地，所述ic卡读取模块包括与射频收发单元电连接天线单元。

进一步地，所述第一摄像单元、第二摄像单元及第三摄像单元均包括与图像处理器电连接的图像传感器。

进一步地，所述第三摄像单元为外接摄像头，该外接摄像头的机身生设有外接口，所述第三摄像单元的外接口通过转换线与所述usb管理模块电连接，所述第三摄像单元的图像采集端与显微镜目镜、镜组或其他移动设备连接。

进一步地，所述终端还包括与所述控制板卡电连接的电源控制模块及与所述电源控模块电连接的电源开关，所述电源控制模块包括充电电路、锂电池及升压电路，所述充电电路的输入端与电源输入端电缆连接。

进一步地，所述显示模块包括与屏幕驱动单元电连接的显示单元，以及直接与所述控制板卡电连接的外接显示屏；所述显示单元包括触摸驱动电路及电容触摸屏。

进一步地，所述通信模块包括设于所述控制板卡上的wifi模块、蓝牙模块、5g模块或网口。

进一步地，所述终端还包括与所述控制板卡连接的数据存储模块。

根据本发明提出的具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端，包括分别与控制板卡电连接的视频采集模块、显示模块及通信模块；所述控制板卡上设有usb管理模块，所述视频采集模块包括通过usb接口与所述usb管理模块电连接的第一摄像单元、第二摄像单元及第三摄像单元；所述显示模块通过hdmi接口与所述控制板卡电连接，所述控制板卡通过通信模块与服务器无线通信。本发明能够进行拍摄角度调节、便于操作，从而提升用户视频交互的体验，满足了实际应用需求。

附图说明

图1为本发明一实施例提供的具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端的结构框图；

图2为图1中控制板卡的具体结构框图；

图3为图1中视频采集模块的具体结构框图；

图4为图1中显示模块的具体结构框图；

图5为图1中身份认证模块的具体结构框图；

图6为图1中控制模块的具体结构框图；

图7为图1中电源控制模块的具体结构框图；

图8为图7中升压电路的电路图；

图9为图7中充电电路的电路图；

图10为本发明提供的具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端的结构示意图。

如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明本发明。

具体实施方式

为使本发明的目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本发明的具体实施方式做详细的说明。附图中给出了本发明的若干实施例。但是，本发明可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本发明的公开内容更加透彻全面。

需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”、“上”、“下”以及类似的表述只是为了说明的目的，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

在本发明中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

如图1至图9所示，基于上述问题，本发明实施例公开了一种具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端，包括分别与控制板卡10电连接的视频采集模块20、显示模块30、身份认证模块40及通信模块50，所述控制板卡10通过通信模块50与服务器无线通信。其中，所述控制板卡10包括板卡11、设于板卡上的mcu控制器12及usb管理模块13。所述mcu控制器采用arm芯片，具有1.5g四核处理及4grom。

进一步地，所述视频采集模块20包括通过usb接口与所述usb管理模块13电连接的第一摄像单元21、第二摄像单元22及第三摄像单元23，所述第一拍摄单元21及第二拍摄单元23可进行拍摄角度的调整。其中，所述第一摄像单元21、第二摄像单元22及第三摄像单元23均包括与图像处理器电连接的图像传感器。

具体的，所述第一摄像单元21包括八百万像素的自动对焦高清摄像头，可通过相应的控制信号进行画面分辨率、缩放及旋转的调整。所述第二摄像单元22包括八百万像素的自动对焦广角摄像头，可通过相应的控制信号进行画面分辨率、缩放及旋转的调整。所述第三摄像单元23为外接摄像头，该外接摄像头的机身生设有type-c外接口，所述第三摄像单元23的外接口通过转换线与所述usb管理模块电连接，所述第三摄像单元23的图像采集端与显微镜目镜、镜组其他移动设备连接，以适用多种场景需求。

进一步地，所述显示模块30通过hdmi接口与所述控制板卡10电连接。所述显示模块30包括屏幕驱动单元31、与所述屏幕驱动单元31电连接的显示单元32，以及直接与所述控制板卡10电连接的外接显示屏33。其中，所述显示单元32包括触摸驱动电路及电容触摸屏。可以理解的，通过所述显示模块的设置，能够实现使用人员通过对终端的操作进行远程互动，且能够通过外接显示屏方便用户对采集视频的观看。

进一步地，所述终端还包括通过串口与所述控制板卡10电连接的控制模块60，所述控制模块60包括与单片机61电连接的控制按键62、温控散热风扇63及指示灯64。其中，所述单片机61为stc单片机，所述控制按键62用于控制所述显示模块30的显示界面；所述温控散热风扇63用于在所述终端内部的温度大于预设值时进行内部散热；所述指示灯64用于对所述终端的工作状态及充放电状态进行指示，该指示灯为多色二极管，能够显示不同的颜色。可以理解的，所述终端的机壳内设有至少一温度探头。

进一步地，所述终端还包括一身份认证模块40。所述身份认证模块40包括ic卡读取模块41及人脸识别模块42。所述ic卡读取模块41与所述单片机61电连接，所述人脸识别模块42与所述控制板卡10电连接。所述ic卡读取模块41包括与射频收发单元电连接天线单元。所述人脸识别模块41与所述ic卡读取模块41配合作用，以实现对使用人员身份的双重验证，因此能够在考试过程中更加安全可靠的对考生的身份进行验证。其中，所述ic卡读取模块41可采用fm1208cpu卡读卡器。

所述通信模块50包括设于所述控制板卡10上的wifi模块、蓝牙模块、5g模块及网口。其中所述5g模块包括与5g模组电连接的5g信号发射接口及5g信号接收接口。所述5g信号发射接口及5g信号接收接口均为5g信号发射天线或网络接口设备，如pcie接口、10g以太网接口、usb3.0。可以理解的，通过5g模块的设置，以提高数据传输的即时性及可靠性。

进一步地，所述终端还包括与所述控制板卡10电连接的电源控制模块70及与所述电源控模块电连接的电源开关71。所述电源控制模块70包括充电电路72、锂电池73及升压电路74，所述充电电路72的输入端与电源输入端电缆连接。所述升压电路74包括与fp6296模块电连接的外围芯片；所述充电电路72包括与并联连接后的dw01芯片及8205a芯片相串联的，所述锂电池73设于所述并联连接后的dw01芯片及8205a芯片和me4059芯片之间。

具体的，所述电源开关71包括开关电路及与所述开关电路电连接的触发电路。其中，所述开关电路包括发光二极管与三极管，所述触发电路包括触发二极管。可以理解的，所述电源模块由外置电源适配器提供输入电源，通过充电电路将电能存储进内部锂电池，再由升压电路升至5v电源，提供内部所有模块用电。

所述终端还包括与所述控制板卡连接的数据存储模块，所述存储模块用于存储所述视频采集模块所采集的视频画面。

具体实施时，请参阅图10，所述控制板卡、usb管理模块、控制模块、电源控制模块、通信模块及数据存储模块设于一机壳内。所述第一摄像单元、第二摄像单元设置于所述机壳顶部的相对两侧，所述第三摄像头的接口设于机壳的后侧，所述人脸识别模块设于第一摄像单元与第二摄像单元之间，所述温控散热风扇的出风口设于机壳的侧表面。第一摄像单元的的摄像头属于局部侧拍镜头，第二摄像单元的摄像头属于整体俯拍的广角镜头。同时，两个镜头通过可弯折的软管与机壳内的控制板卡连接，且软管与镜头的连接处采用可转动结构连接，以实现镜头的微调。该可转动结构可以为滚珠或万向连接头，在此不做限制。

可以理解的，本发明采用lan有线网络及5g无线通信技术，相结合，速度达每秒30帧；同时通过主副双镜头摄像，鹅颈式软管设计，任意角度可调节，实现局部侧拍及广角俯拍，且带触摸控制；通过增加人脸识别摄像头及ic卡读取，快速采集人脸数据，实现考生考试的身份验证管理；通过内置hdmi接口，可将画面投放到hdmi大屏或其它教学显示终端；通过内置type-c转usb接口，外接usb摄像头、显微镜及其它移动设备，满足多种场景需求。

本发明提出的一种具备触摸功能的双摄屏视频采集及互动终端，包括分别与控制板卡电连接的视频采集模块、显示模块及通信模块；所述控制板卡上设有usb管理模块，所述视频采集模块包括通过usb接口与所述usb管理模块电连接的第一摄像单元、第二摄像单元及第三摄像单元，所述第一拍摄单元及第二拍摄单元可进行拍摄角度的调整；所述显示模块通过hdmi接口与所述控制板卡电连接，所述控制板卡通过通信模块与服务器无线通信。本发明能够进行拍摄角度调节、便于操作，从而提升用户视频交互的体验，满足了实际应用需求。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上实施例的各技术特征可以进行任意的组合，为使描述简洁，未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述，然而，只要这些技术特征的组合不存在矛盾，都应当认为是本说明书记载的范围。

以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。