在视频节目上显示发布信息的方法和装置的制造方法

文档序号:9582161阅读:219来源:国知局
在视频节目上显示发布信息的方法和装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及通信领域,特别涉及一种在视频节目上显示发布信息的方法和装置。
【背景技术】
[0002]随着通信技术的发展,在网络上发布信息已经越来越普遍。用户可以通过在网络上发布信息来表达自己的心情、与别人互动、或者给别人留言等等。目前,已经有多种应用能够在网络上发布信息,例如,个人网页或空间、网站论坛、QQ、微博或微信等等。通常,在网络上发布的信息种类可以多种多样,包括文字、图片、语音或视频等等。
[0003]视频泛指将一系列静态图像以电信号的方式加以捕捉、纪录、处理、储存、传送与重现的各种技术。连续的图像变化每秒超过24帧画面以上时,根据视觉暂留原理,人眼无法辨别单幅的静态画面;看上去是平滑连续的视觉效果,这样连续的画面叫做视频。在电视系统中,视频节目包括很多种,如新闻类节目、财经类节目、体育类节目、文化娱乐类节目、生活类节目、谈话类节目、军事类节目、教育类节目、科技类节目、少儿节目、老年节目和广告节目等等。
[0004]但是,目前,如何将网络发布信息与视频节目的播放结合起来还是个亟待解决的问题。

【发明内容】

[0005]有鉴于此,本发明提供了一种在视频节目上显示发布信息的方法和装置,以实现网络发布信息与视频节目播放相结合,提升视频节目的显示效果。所述技术方案如下:
[0006]—方面,本发明提供了一种在视频节目上显示发布信息的方法,包括:
[0007]预先在视频节目播放画面的指定位置处设置多个功能区,每个功能区对应一种发布信息的类型;
[0008]在所述视频节目的播放过程中,实时获取互联网上的多条发布信息;
[0009]对获取的每一条发布信息根据类型确定对应的功能区;
[0010]在每个功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型与该功能区对应的发布
?目息。
[0011]其中,所述实时获取互联网上的多条发布信息,包括:
[0012]调用预设的媒体桥接口,实时获取互联网上在线发布的多条发布信息。
[0013]其中,所述在每个功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型与该功能区对应的发布信息,包括:
[0014]在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向循环滚动显示文字类型的多条发布信息;
[0015]在图像功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型为图片或视频的多条发布fg息。
[0016]其中,所述在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向循环滚动显示文字类型的多条发布信息,包括:
[0017]在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向以指定的速度循环滚动显示文字类型的多条发布信息。
[0018]其中,所述方法还包括:
[0019]在获取所述多条发布信息时,还实时获取每一条发布信息的发布者信息,且显示在所述发布信息所在的功能区内。
[0020]另一方面,本发明提供了一种在视频节目上显示发布信息的装置,所述装置包括:
[0021]设置模块,用于预先在视频节目播放画面的指定位置处设置多个功能区,每个功能区对应一种发布信息的类型;
[0022]获取模块,用于在所述视频节目的播放过程中,实时获取互联网上的多条发布信息;
[0023]确定模块,用于对获取的每一条发布信息根据类型确定对应的功能区;
[0024]显示模块,用于在每个功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型与该功能区对应的发布信息。
[0025]其中,所述获取模块用于:
[0026]在播放视频节目的过程中,调用预设的媒体桥接口,实时获取互联网上在线发布的多条发布信息。
[0027]其中,所述显示模块包括:
[0028]第一显示单元,用于在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向循环滚动显示文字类型的多条发布信息;
[0029]第二显示单元,用于在图像功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型为图片或视频的多条发布信息。
[0030]其中,所述第一显示单元用于:
[0031]在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向以指定的速度循环滚动显示文字类型的多条发布信息。
[0032]其中,所述获取模块还用于:
[0033]在获取所述多条发布信息时,还实时获取每一条发布信息的发布者信息;
[0034]所述显示模块还用于:
[0035]将获取的所述发布者信息显示在所述发布信息所在的功能区内。
[0036]本发明提供的技术方案带来的有益效果是:通过预先在视频节目播放画面的指定位置处设置多个功能区,每个功能区对应一种发布信息的类型;在所述视频节目的播放过程中,实时获取互联网上的多条发布信息;对获取的每一条发布信息根据类型确定对应的功能区;在每个功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型与该功能区对应的发布信息,实现了网络发布信息与视频节目播放相结合,不仅增强了互联网数据可视化的互动能力,而且极大地提升了视频节目的显示效果,增强了趣味性,提升了用户体验。
【附图说明】
[0037]为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0038]图1是本发明一实施例提供的在视频节目上显示发布信息的方法流程图;
[0039]图2是本发明另一实施例提供的在视频节目上显示发布信息的方法流程图;
[0040]图3是本发明另一实施例提供的在视频节目上显示发布信息的效果示意图;
[0041]图4是本发明另一实施例提供的在视频节目上显示发布信息的装置结构图。
【具体实施方式】
[0042]为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本发明实施方式作进一步地详细描述。
[0043]参见图1,本发明一实施例提供了一种在视频节目上显示发布信息的方法,包括:
[0044]101:预先在视频节目播放画面的指定位置处设置多个功能区,每个功能区对应一种发布信息的类型;
[0045]其中,所述指定位置可以任意,如播放画面的上方、下方、左上角、右下角或屏幕中心等等,本实施例对此不做具体限定。每个功能区的位置均不同。
[0046]102:在该视频节目的播放过程中,实时获取互联网上的多条发布信息;
[0047]本实施例中,可选地,所述发布信息可以为文本、图片或视频等等。其中,该图片可以为静态图片或者动态图片,具体不限定。文本的大小以及视频信息的大小均不限定。
[0048]103:对获取的每一条发布信息根据类型确定对应的功能区;
[0049]104:在每个功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型与该功能区对应的发布信息。
[0050]其中,所述功能区的大小和形状可以根据需要设置,如形状为正方形、长方形、圆形、椭圆形等等,大小通常远远小于播放画面的尺寸,本实施例对此不做具体限定。
[0051]其中,当发布信息为图片时,进一步地,还可以判断该图片的大小是否超出功能区的尺寸,如果是,则对该图片进行压缩处理使其大小符合功能区的尺寸,再进行显示。
[0052]本实施例中,可选地,该实时获取互联网上的多条发布信息,包括:
[0053]调用预设的媒体桥接口,实时获取互联网上在线发布的多条发布信息。例如,调用预设的媒体桥接口,实时获取一个或多个观众通过社交应用在互联网上在线发布的多条发布fg息。
[0054]本实施例中,可选地,在每个功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型与该功能区对应的发布信息,包括:
[0055]在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向循环滚动显示文字类型的多条发布信息;
[0056]在图像功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型为图片或视频的多条发布fg息。
[0057]本实施例中,可选地,所述在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向循环滚动显示文字类型的多条发布信息,包括:
[0058]在文字功能区内按照发布时间的先后顺序,沿指定的方向以指定的速度循环滚动显示文字类型的多条发布信息。
[0059]本实施例中,可选地,该方法还包括:
[0060]在获取所述多条发布信息时,还实时获取每一条发布信息的发布者信息,且显示在所述发布信息所在的功能区内。
[0061]本实施例中,还可以判断该多条发布信息是否符合预设的要求,如果是,则在相应功能区内进行显示。其中,所述预设的要求可以根据需要设置,通常是指发布信息符合法律法规的规定,且积极健康等等,如果出现非法和不健康的发布信息,则屏蔽该发布信息,不进行显示。
[0062]上述方法可以应用于电视台的视频节目播放中,观众的发布信息可以是与该视频节目有关的内容,如提问、留言或投票等等,本实施例对此不做具体限定。
[0063]本实施例提供的上述方法,通过预先在视频节目播放画面的指定位置处设置多个功能区,每个功能区对应一种发布信息的类型;在所述视频节目的播放过程中,实时获取互联网上的多条发布信息;对获取的每一条发布信息根据类型确定对应的功能区;在每个功能区内按照发布时间的先后顺序逐条显示类型与该功能区对应的发布信息,实现了网络发布信息与视频节目播放相结合,不仅增强了互联网数据可视化的互动能力,而且极大地提升了视频节目的显示效果,增强了趣味性,提升了用户体验。
[0064]参见图2,本发明另一实施例提供了一种在视频节目上显示发布信息的方法,包括:
[0065]201:预先在视频节目播放画面的指定位置处设置多个功能区,每个功能区对应一种发布信息的类型;
[0066]其中,上述多个功能区至少包括文字功能区和图像功能区,当然还可以包括其他功能区,本发明实施例对此不做具体限定。
[0067]其中,所述指定位置可以任意,如播放画面的上方
当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1