英语听力训练装置的制造方法
【专利摘要】一种英语听力训练装置，属于学习工具领域，解决了目前进英语行听力训练时存在的问题，它包含耳机，耳机包含头梁、听筒、导线和插头，围绕每个听筒设置有三个耳片，耳片与听筒固定连接，在每个耳片上设置有一个螺孔，在每个螺孔处设置有一根螺杆，通过螺杆调整听筒与耳朵的距离，可以一只听筒紧贴耳朵，另一只听筒与耳朵离开一定距离，以便听清自己的发音，练习时间较长时两耳可以交替使用，在每根螺杆的指向耳机内侧的一端设置有圆形端头，可以保护头部并具按摩作用，在每根螺杆的与圆形端头相对的一端设置有圆柱形手柄，圆柱形手柄的直径小于螺杆的直径，可以提高旋转螺杆的速度；在导线上设置有一个理线器；本实用新型用于英语听力训练。
【专利说明】
英语听力训练装置
技术领域
[0001]本实用新型属于学习工具领域，具体涉及一种英语听力训练装置。
【背景技术】
[0002]为了提高英语的实际应用水平，听力训练十分重要，听力训练的方法包括人对人和人对机，人对人训练对大多数学员都比较难以实现，目前大多数学员都采用人对机训练的方法，利用MP3等音频播放机进行听力训练，进行人对机训练时通常要戴耳机，然而听力训练的同时必然会进行跟读或对话，戴耳机会难以听清自己的发音，现有的耳机还存在导线难以整理的问题，过长的导线会影响音频播放机的使用。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决目前进英语行听力训练时存在的上述问题，提供了一种英语听力训练装置，其技术方案如下:
[0004]—种英语听力训练装置，它包含耳机，耳机包含头梁、听筒、导线和插头，在头梁的两端分别设置有一个听筒，两个听筒通过导线来与插头连接；围绕每个听筒设置有三个耳片，耳片与听筒固定连接，在每个耳片上设置有一个螺孔，在每个螺孔处设置有一根螺杆，通过螺杆调整听筒与耳朵的距离，可以一只听筒紧贴耳朵，另一只听筒与耳朵离开一定距离，以便听清自己的发音，练习时间较长时两耳可以交替使用，在每根螺杆的指向耳机内侧的一端设置有圆形端头，可以保护头部并具按摩作用，在每根螺杆的与圆形端头相对的一端设置有圆柱形手柄，圆柱形手柄的轴心线与螺杆的轴心线设置在一条直线上，圆柱形手柄的直径小于螺杆的直径，可以提高旋转螺杆的速度;在导线上设置有一个理线器，理线器包含一个绕线柱，在绕线柱上设置有一个穿线孔，在绕线柱的两侧分别设置有一个导环，两个导环的轴心线设置在一条直线上并与穿线孔的轴心线平行设置或位于同一平面，导线依次由一个导环、绕线柱和另一个导环内穿过，在绕线柱的两端分别设置有一块限位板，两块限位板均与绕线柱垂直设置，其中一块限位板与绕线柱固定连接，其中另一块限位板与绕线柱沿周向转动连接，与绕线柱转动连接的一块限位板还与两个导环固定连接，两个限位板相对旋转时，导线便会缠绕在绕线柱上，在与绕线柱转动连接的一块限位板和导线之间设置有一个压环，围绕压环设置有多个弹簧片，每个弹簧片的一端与压环固定连接，每个弹簧片的另一端向与绕线柱转动连接的一块限位板倾斜，使压环压紧导线，防止缠绕在绕线柱上的导线自动松散，在压环上设置有多根拉杆，多根拉杆的一端与压环固定连接，多根拉杆的另一端均穿过与绕线柱转动连接的一块限位板并通过一块连接板来固定连接，在连接板上设置有一个把手，拉动把手使压环抬起后旋转把手，导线便会缠绕在绕线柱上，松开把手时在弹簧片的作用下压环将导线压紧。
[0005]本实用新型的有益效果为:可以一只听筒紧贴耳朵，另一只听筒与耳朵离开一定距离，能够听清楚自己的发音；还方便整理导线，不会因导线过长而影响音频播放机的使用。
[0006]【附图说明】:
[0007]图1是本实用新型的结构不意图；
[0008]图2是一个听筒处的放大示意图；
[0009]图3是理线器的放大示意图；
[0010]图4是图3中压环拉起状态的示意图；
[0011]图5是理线器的分解图。
[0012]【具体实施方式】:
[0013]参照图1、图2、图3、图4和图5，一种英语听力训练装置，它包含耳机，耳机包含头梁1、听筒2、导线3和插头4，在头梁I的两端分别设置有一个听筒2，两个听筒2通过导线3来与插头4连接;围绕每个听筒2设置有三个耳片5，耳片5与听筒2固定连接，在每个耳片5上设置有一个螺孔，在每个螺孔处设置有一根螺杆6，通过螺杆6调整听筒2与耳朵的距离，可以一只听筒2紧贴耳朵，另一只听筒2与耳朵离开一定距离，以便听清自己的发音，练习时间较长时两耳可以交替使用，在每根螺杆6的指向耳机内侧的一端设置有圆形端头6-1，可以保护头部并具按摩作用，在每根螺杆6的与圆形端头6-1相对的一端设置有圆柱形手柄6-2，圆柱形手柄6-2的轴心线与螺杆6的轴心线设置在一条直线上，圆柱形手柄6-2的直径小于螺杆6的直径，可以提高旋转螺杆6的速度;在导线3上设置有一个理线器7，理线器7包含一个绕线柱7-1，在绕线柱7-1上设置有一个穿线孔7-1-1，在绕线柱7-1的两侧分别设置有一个导环7-2，两个导环7-2的轴心线设置在一条直线上并与穿线孔7-1-1的轴心线平行设置或位于同一平面，导线3依次由一个导环7-2、绕线柱7-1和另一个导环7-2内穿过，在绕线柱7-1的两端分别设置有一块限位板7-3，两块限位板7-3均与绕线柱7-1垂直设置，其中一块限位板7-3与绕线柱7-1固定连接，其中另一块限位板7-3与绕线柱7-1沿周向转动连接，与绕线柱7-1转动连接的一块限位板7-3还与两个导环7-2固定连接，两个限位板7-3相对旋转时，导线3便会缠绕在绕线柱7-1上，在与绕线柱7-1转动连接的一块限位板7-3和导线3之间设置有一个压环7-4，围绕压环7-4设置有多个弹簧片7-5，每个弹簧片7-5的一端与压环7-4固定连接，每个弹簧片7-5的另一端向与绕线柱7-1转动连接的一块限位板7-3倾斜，使压环7-4压紧导线3，防止缠绕在绕线柱7-1上的导线3自动松散，在压环7-4上设置有多根拉杆7-6，多根拉杆7-6的一端与压环7-4固定连接，多根拉杆7-6的另一端均穿过与绕线柱7-1转动连接的一块限位板7-3并通过一块连接板7-7来固定连接，在连接板7-7上设置有一个把手7-8，拉动把手7-8使压环7-4抬起后旋转把手7-8，导线3便会缠绕在绕线柱7_1上，松开把手7-8时在弹簧片7-5的作用下压环7-4将导线3压紧。
【主权项】
1.一种英语听力训练装置，它包含耳机，耳机包含头梁(I)、听筒(2)、导线(3)和插头(4)，在头梁(I)的两端分别设置有一个听筒(2)，两个听筒(2)通过导线(3)来与插头(4)连接;其特征在于围绕每个听筒(2)设置有三个耳片(5)，耳片(5)与听筒(2)固定连接，在每个耳片(5)上设置有一个螺孔，在每个螺孔处设置有一根螺杆(6)，在每根螺杆(6)的指向耳机内侧的一端设置有圆形端头(6-1);在导线(3)上设置有一个理线器(7)，理线器(7)包含一个绕线柱(7-1)，在绕线柱(7-1)上设置有一个穿线孔(7-1-1)，在绕线柱(7-1)的两侧分别设置有一个导环(7-2)，两个导环(7-2)的轴心线设置在一条直线上并与穿线孔(7-1-1)的轴心线平行设置或位于同一平面，导线(3)依次由一个导环(7-2)、绕线柱(7-1)和另一个导环(7-2)内穿过，在绕线柱(7-1)的两端分别设置有一块限位板(7-3)，两块限位板(7-3)均与绕线柱(7-1)垂直设置，其中一块限位板(7-3)与绕线柱(7-1)固定连接，其中另一块限位板(7-3)与绕线柱(7-1)沿周向转动连接，与绕线柱(7-1)转动连接的一块限位板(7-3)还与两个导环(7-2)固定连接，在与绕线柱(7-1)转动连接的一块限位板(7-3)和导线(3)之间设置有一个压环(7-4)，围绕压环(7-4)设置有多个弹簧片(7-5)，每个弹簧片(7-5)的一端与压环(7-4)固定连接，每个弹簧片(7-5)的另一端向与绕线柱(7-1)转动连接的一块限位板(7-3)倾斜，在压环(7-4)上设置有多根拉杆(7-6)，多根拉杆(7-6)的一端与压环(7-4)固定连接，多根拉杆(7-6)的另一端均穿过与绕线柱(7-1)转动连接的一块限位板(7-3)并通过一块连接板(7-7)来固定连接，在连接板(7-7)上设置有一个把手(7-8)。2.如权利要求1所述一种英语听力训练装置，其特征在于在每根螺杆(6)的与圆形端头(6-1)相对的一端设置有圆柱形手柄(6-2)，圆柱形手柄(6-2)的轴心线与螺杆(6)的轴心线设置在一条直线上，圆柱形手柄(6-2)的直径小于螺杆(6)的直径。
【文档编号】G09B5/04GK205545833SQ201620377497
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年4月29日
【发明人】姜洋
【申请人】哈尔滨体育学院