一种角规序贯测定林分的技术方法

文档序号:9396840阅读:550来源:国知局
一种角规序贯测定林分的技术方法
【技术领域】
[0001] 本发明涉及一种角规序贯测定林分的技术方法,特别是利用角规的林分计测方 法。 二、 技术背景
[0002] 由于抽样技术不断地引入森林清查中,各种不同类型、不同大小、形状的样地应需 而出。为准确、高效、高精度地进行森林抽样调查发挥着举足轻重的作用。当前,我国已经 正式地提出了建立地方森林资源监测体系,为了便于各地方森林资源监测体系因地制宜地 选择适宜的样地类别。森林清查中的样地大致可分为简单样地和复合样地两类。在简单样 地类型中,根据样地是否需要设置边界分为有界样地和无界样地。在有界样地中,较常用的 类型有矩形、方形、圆形、多边形等类形样地;在无界样地中有角规点样地、距离法样地(定 株木法样地)等。
[0003] 在传统森林资源调查中,角规样地使用不多,在二类调查中,多用来估测小班蓄积 量等参数,在角规点的确定中,数量较多,且认为因素很大,没有建立固定角规样地,导致森 林资源调查工作量大、不能计算小班连年生长量等参数。本发明旨在克服这些弊端,使用序 贯法、小样本实验估计均方差的方法进行样本数量的估计,可快速确定角规样点的数量,提 高了工作效率。 三、

【发明内容】

[0004] 为了改进传统样地选择中工作量大、样地多、角规样地使用不广泛、计数太多、影 响效率、遮挡严重、角规点太多等缺陷,本发明的目的是提供一种角规序贯测定林分的技术 方法。
[0005] 本发明的目的是这样实现的:
[0006] (1)根据既定可靠性、精度,在小班中按照序贯法进行角规样点的选择;
[0007] (2)提出一种小样本实验估计均方差的确定方法,按照该方法进行样本单元数的 确定本项发明具有以下优点:
[0008] 1.利用序贯法进行样地选择,科学合理,且有效降低样本单元数,可降低工作量;
[0009] 2.利用小样本实验估计进行均方差确定,样本少,效率高,精度达要求。 四、
【具体实施方式】:
[0010] -种角规序贯测定林分的技术方法,区别在于:
[0011] (1)根据既定可靠性达到95%,精度达80%的要求,在小班中按照序贯法进行角 规样点的选择,即在选定的小班样地中,先选择2个角规样点作为实验样本,通过该角规样 点所测得的数据计算该小班的变动系数、样本单元数,计算所得的样本数,如果达到要求, 则该样木单元数为2,否则逐渐增大实验样本数量;;
[0012] (2)提出一种小样本实验估计均方差的确定方法,按照该方法进行样本单元数的 确定,具体步骤:①设对某实验进行η次(η彡2)观测,观测值为X1 (i = 1,2,···,η),且 服从正态分布Ν(μ,。2)分布,使用数学模型估计总体平均值;
I②利用数学 模型
计算可靠性
_ '③取α = 〇. 025,在95%的可靠性下,取μ α =I. 96,利用数学模型
估计样本均方差;④利用数学模型计算角规样点数
其中t为可靠性参数,在可靠性达95%时t = I. 96,C为变动系数,E为相对误差。
【主权项】
1. 一种角规序贯测定林分的技术方法,其特征是:以小班为单位,通过序贯法在小班 中选择角规点,使用样本单元的确定方法,对小班中的角规样点数进行确定,其具体步骤如 下: (1) 根据既定可靠性达到95%,精度达80%的要求,在小班中按照序贯法进行角规样 点的选择,即在选定的小班样地中,先选择2个角规样点作为实验样本,通过该角规样点所 测得的数据计算该小班的变动系数、样本单元数,计算所得的样本数,如果达到要求,则该 样木单元数为2,否则逐渐增大实验样本数量; (2) 提出一种小样本实验估计均方差的确定方法,按照该方法进行样本单元数的确定。2. 根据权利要求1所述的一种小样本实验估计均方差的确定方法,其特征是:①设 对某实验进行n次(n彡2)观测,观测值为Xl(i= 1,2, ...,n),且服从正态分布N(y, 〇 2)分布,使用数学模型估计总体平均值:/! = ②利用数学模3.计 算可靠性③取a=〇. 025,在95 %的可靠性下,取ya= 1.96,利用数学模型计样本均方差;④利用数学模型计算角规样点数n= ^,其中t为可靠 性参数,在可靠性达95%时t= 1. 96,C为变动系数,E为相对误差。
【专利摘要】本发明是一种角规序贯测定林分的技术方法。以小班为单位,通过序贯法在小班中选择角规点,小样本实验估计进行均方差确定,从而确定样本单元数,此方法对小班中的角规样点数进行确定,可有效降低样本单元数,可降低工作量效率高,精度可达林业调查要求。
【IPC分类】G06F17/18
【公开号】CN105117374
【申请号】CN201510500458
【发明人】冯仲科, 高祥, 特列吾汗·肯杰汗
【申请人】北京林业大学
【公开日】2015年12月2日
【申请日】2015年8月14日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1