一种带有温度计的学生用书签的制作方法

文档序号:10380271阅读:287来源:国知局
一种带有温度计的学生用书签的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及文具技术领域,具体是一种带有温度计的学生用书签。
【背景技术】
[0002]书签画面随意,取材广泛,哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签,除图面内容外,艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新。书签比折书等记页码方式更方便,对书的损坏度更低,是很好的一种记页码方式。书签除采用纸制作以外,还可采用优质的纯铜、锌合金原材料,有镀镍烤漆、镀沙镍、仿古铜、移印、镀金烤漆、双色电镀、镀镍珐琅、镀镍镶嵌等工艺精致而成。这种被称为金属书签,是书签发展历程中的一种创新。庙会的时候,可以看见很多脸谱金属书签,那是代表了中国的传统文化。
[0003]然而,以上的这种书签,虽说外观精致,但功能单一,实用性不佳,且书签有时容易从书中不慎掉落,不适宜学生使用。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型的目的在于提供一种带有温度计的学生用书签,以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
[0006]—种带有温度计的学生用书签,包括书签主体,所述书签主体的正面中部设有温度计,所述书签主体的正面左右两侧分别设有温度刻度和长度刻度,所述书签主体的背面中部设有一号磁条,一号磁条上磁吸固定有二号磁条,所述书签主体的顶端连接有显示部,所述书签主体的底端连接有放大镜。
[0007]作为本实用新型进一步的方案:所述显示部由显示板、显示框和滚轮组成,所述的显示板上设有三个显示框,所述显示部的侧面设有三个滚轮,滚轮与显示框位置对应,且三个显示框分别为月显示框、日显示框和时显示框。
[0008]作为本实用新型进一步的方案:所述放大镜为圆形,半径为I?2cm。
[0009]作为本实用新型进一步的方案:所述显示部、书签主体和放大镜均由荧光材料制成。
[0010]作为本实用新型进一步的方案:所述一号磁条和二号磁条均为尺寸相同的矩形磁条,且一号磁条和二号磁条互为异名磁极。
[0011]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过温度刻度可以指示温度计的温度示数,便于学生及时知道环境温度,通过长度刻度可以在浏览时测量距离或作为普通刻度尺使用,通过滚轮的转动,将不同月、日和时的区域转动到显示框内,以来显示不同的月、日和时,方便查看书签的放置时间,通过放大镜可用来在阅读时更清晰地浏览图片或者查看字体较小的文字内容,显示部、书签主体和放大镜均由荧光材料制成,可使得书签在暗处容易被找到,不易丢失,在书签主体的背面设置一号磁条和二号磁条,可以在使用时通过二号磁条和一号磁条磁吸夹持纸张,避免装置从书中掉落,可靠性较高。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型的结构示意图。
[0013]图2为本实用新型的后视结构示意图。
[0014]图中:1-滚轮,2-显示部,3-显示框,4-书签主体,5-温度计,6_长度刻度,7_放大镜,8-温度刻度,9-一号磁条,10-二号磁条。
【具体实施方式】
[0015]下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
[0016]请参阅图1?2,本实用新型实施例中,一种带有温度计的学生用书签,包括书签主体4,所述书签主体4的正面中部设有温度计5,所述书签主体4的正面左右两侧分别设有温度刻度8和长度刻度6,通过温度刻度8可以指示温度计5的温度示数,通过长度刻度6可以在浏览时测量距离或作为普通刻度尺使用,所述书签主体4的背面中部设有一号磁条9,一号磁条9上磁吸固定有二号磁条10,通过一号磁条9和二号磁条10配合便于对装置进行固定,避免从书中掉落。
[0017]所述书签主体4的顶端连接有显示部2,显示部2由显示板、显示框3和滚轮I组成,所述的显示板上设有三个显示框3,所述显示部2的侧面设有三个滚轮I,滚轮I与显示框3位置对应,三个显示框3分别为月显示框、日显示框和时显示框,三个滚轮I上分别有不同的区域,不同的区域上写了不同的月、日和时,使用时通过滚轮I的转动,将不同月、日和时的区域转动到显示框3内,以来显示不同的月、日和时。
[0018]所述书签主体4的底端连接有放大镜7,放大镜7为圆形,半径为I?2cm,通过放大镜7可用来在阅读时更清晰地浏览图片或者查看字体较小的文字内容。
[0019]所述显示部2、书签主体4和放大镜7均由荧光材料制成,可使得书签在暗处容易被找到,不易丢失。
[0020]所述一号磁条9和二号磁条10均为尺寸相同的矩形磁条,且一号磁条9和二号磁条10互为异名磁极,便于操作。
[0021]对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0022]此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
【主权项】
1.一种带有温度计的学生用书签,包括书签主体,其特征在于,所述书签主体的正面中部设有温度计,所述书签主体的正面左右两侧分别设有温度刻度和长度刻度,所述书签主体的背面中部设有一号磁条,一号磁条上磁吸固定有二号磁条,所述书签主体的顶端连接有显示部,所述书签主体的底端连接有放大镜。2.根据权利要求1所述的带有温度计的学生用书签,其特征在于,所述显示部由显示板、显示框和滚轮组成,所述的显示板上设有三个显示框,所述显示部的侧面设有三个滚轮,滚轮与显示框位置对应,且三个显示框分别为月显示框、日显示框和时显示框。3.根据权利要求1所述的带有温度计的学生用书签,其特征在于,所述放大镜为圆形,半径为I?2cm。4.根据权利要求1或2或3所述的带有温度计的学生用书签,其特征在于,所述显示部、书签主体和放大镜均由荧光材料制成。5.根据权利要求1所述的带有温度计的学生用书签,其特征在于,所述一号磁条和二号磁条均为尺寸相同的矩形磁条,且一号磁条和二号磁条互为异名磁极。
【专利摘要】本实用新型公开了一种带有温度计的学生用书签,包括书签主体,所述书签主体的正面中部设有温度计,书签主体的正面左右两侧分别设有温度刻度和长度刻度,书签主体的背面中部设有一号磁条,一号磁条上磁吸固定有二号磁条,书签主体的顶端连接有显示部,书签主体的底端连接有放大镜。本实用新型结构精巧,功能多样,适用性广,方便学生使用,为学生的阅读带来便利,提升学生的学习效率。
【IPC分类】G09D3/00, B42D9/00, G02B25/02, G04B47/00
【公开号】CN205291982
【申请号】
【发明人】姚媛媛
【申请人】姚媛媛
【公开日】2016年6月8日
【申请日】2015年11月30日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1