无线临摹教学系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学教具领域，特别是涉及一种无线临摹教学系统。
【背景技术】
[0002]在鉴赏书画等作品时，爱好者往往会因对其产生浓厚的爱好兴趣而想对作品进行临摹。但是一些稀有作品往往是孤本，不能将纸卷铺设在上面临摹，那么如何能临摹到这些书画作品，但是又又不影响到作品本身，是我们亟待解决的问题。
【实用新型内容】
[0003]鉴于上述情况，现本实用新型提供一种无线临摹教学系统，可以将书画作品拍摄成图片，通过远程无线传输进行放大临摹教学。
[0004]为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案是:
[0005]—种无线临摹教学系统，包括:信息终端，所述信息终端包括:对所需临摹教学资料进行输入的输入单元，对所述临摹教学资料进行处理的处理单元，以及第一通信单元；
[0006]显示器装置，包括显示器和与所述信息终端的所述第一通信单元通信连接的第二通信单元；以及
[0007]用于在所述显示器上进行临摹的临摹工具。
[0008]本实用新型的有益效果在于，本实用新型通过无线传输将信息终端中收集的临摹教学资料由第一通信单元传输给第二通信单元，最后，用显示器对第二通信单元中的临摹教学资料进行放大，并铺设宣纸进行临摹，解决了稀有字画由于只存孤本不易进行临摹的问题，并可通过信息终端进行信息采集后进行无线传输，达到远程教学的效果，在一定程度上也节约了纸张，有绿色环保的作用。
[0009]本实用新型无线临摹教学系统的进一步改进在于，所述信息终端为支持Miracast、Airplay或DLAN无线通讯技术的手机或平板电脑。
[0010]本实用新型无线临摹教学系统的进一步改进在于，所述输入单元为摄像头。
[0011]本实用新型无线临摹教学系统的进一步改进在于，所述输入单元为电容笔。
[0012]本实用新型无线临摹教学系统的进一步改进在于，所述第二通信单元包括:
[0013]电路板；
[0014]搭载于所述电路板的通信芯片，支持Miracast、Airplay或DLAN无线通讯技术；
[0015]搭载于所述电路板的内存。
[0016]本实用新型无线临摹教学系统的进一步改进在于，所述显示器为高清液晶显示器。
[0017]本实用新型无线临摹教学系统的进一步改进在于，所述临摹工具为笔墨纸砚。
[0018]本实用新型无线临摹教学系统的进一步改进在于，所述显示器上设有调节支架。
【附图说明】
[0019]图1是本实用新型无线临摹教学系统的原理框图。
[0020]图2是本实用新型无线临摹教学系统信息终端的原理框图。
【具体实施方式】
[0021 ]为利于对本实用新型的结构的了解，以下结合附图及实施例进行说明。
[0022]请参照图1，图1为本实用新型无线临摹教学系统的原理框图。
[0023]如图1所示，本实用新型提供了一种无线临摹教学系统，包括:
[0024]信息终端I包括:对所需临摹教学资料进行输入的输入单元11，对所述临摹教学资料进行处理的处理单元12，以及第一通信单元13;
[0025]显示器装置，包括显示器22和与所述第一通信单元13进行通信连接的第二通信单元21 ；以及
[0026]用于在所述显示器上进行临摹的临摹工具3。
[0027]以下对上述组件进行详细说明:
[0028]如图1、图2所示，图1是本实用新型无线临摹教学系统的原理框图；图2是本实用新型无线临摹教学系统信息终端的原理框图。
[0029]本实用新型无线临摹教学系统，通过信息终端I将所需临摹资料，在无线网环境下通过无线通讯技术由第一通信单元13发射第二通信单元21上，第二通信单元21与显示器22通过连接线相连，对所需临摹资料进行大屏展现。
[0030]信息终端I，信息终端I需对所需临摹资料进行采集和短暂存储，并且能够在无线环境下，通过无线通讯技术对资料进行传输。优选地，信息终端I采用支持Miracast、Airplay或者DLAN无线通讯技术的手机或者平板电脑。
[0031]该手机I包括对所需临摹资料进行采纳收集的输入单元11，优选地，输入单元11为该手机I的摄像头部件(或者需要人工手动书写输入的时候，采用电容笔在手机屏幕手动书写进行输入)。
[0032]该手机I包括对输入单元11以收集的资料信息进行处理的处理单元12，处理单元12对所收集的临摹教学资料进行缓存和分析等处理，手机I还包括第一通信单元，优选地，由于手机为本实施例的信息终端，即处理单元12和第一通信单元13均位于为该手机I操作主板。
[0033]本实用新型的显示器装置包括第二通信单元21和显示器22，第二通信单元21主要作用是接收信息终端I上收集存储的所需进行放大的临摹教学资料。第二通信单元21通过Miracast、Airplay或者DLAN无线通信技术与手机I进行通信连接，优选地，第二通信单元21为设有支持Miracast、Airplay或者DLAN无线通讯技术的操作系统的通信芯片。
[0034]该通信芯片21通过Miracast、Airplay或者DLAN无线通讯技术支持下与手机I进行数据接收。
[0035]该第二通信单元21包括对接收信息进行缓存的内存，优选地，该内存为内存卡。
[0036]该第二通信单元21还包括将通信芯片和内存连接成一个整体的载体，优选地，该载体为电路板。
[0037]显示器22与第二通信单元21通过高清连接线连接在一起，并对第二通信单元21的临摹教学资料进行展示，优选地，显示器22采用高清液晶显示器。为了进一步的提高临摹时的体验，在显示器22上设有自由调节支架，来调节角度进行更好地临摹教学。
[0038]该液晶显示器22对所需临摹书画进行放大展示后，通过临摹工具3对其进行临摹，优选地，临摹工具3为传统的笔墨纸砚。
[0039]本实用新型无线临摹教学系统的实际操作是:
[°04°] 通过手机或者平板电脑对所需临摹书画进行采集，通过Miracast、Airplay或者DLAN无线通信技术传输到支持Miracast、Airplay或者DLAN无线通信技术的第二通信单元21中，第二通信单元21将接受临摹教学资料信息传输到显示器22进行放大展示。在本实施例中只对书画的放大临摹进行说明，其实，本实用新型无线临摹教学系统不限于应用这一种实施情况，本实用新型无线临摹教学系统还可以代替多媒体投影教学，通过手机等信息终端对教学信息进行资料收集后，通过无线传输到显示屏进行远程教学，解决了投影仪红外感应操作的繁琐。本实用新型还可以对生物、化学实验的观测进行远距离的放大观测教学。这些实际操作运用不应当对本实用新型实施方案构成限定。
[0041 ]本实用新型无线临摹教学系统的有益效果为:
[0042]—方面，本实用新型通过无线传输将信息终端中收集的图片由第一通信单元传输给第二通信单元，最后，用显示器对信息接收器中图片进行放大，并铺设宣纸进行临摹，解决了稀有字画由于只存孤本不易进行临摹的问题，并且一定程度上节约了纸张，有绿色环保的效果;另一方面，本实用新型还可以代替投影仪教学装置，通过手机等信息终端对教学信息采集后，无线传输于显示屏，进行教学，解决了投影仪红外感应操作的繁琐。
[0043]以上结合附图实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域中普通技术人员可根据上述说明对本实用新型做出多种变化。因而，在不违反本实用新型的权利要求宗旨的前提下，实施例中的某些细节不应构成对本实用新型的限定，本实用新型将以所附权利要求书界定的范围作为保护范围。
【主权项】
1.一种无线临摹教学系统，其特征在于包括: 信息终端，包括:对所需临摹教学资料进行输入的输入单元，对所述临摹教学资料进行处理的处理单元，以及第一通信单元;所述信息终端为支持Miracast、Airplay或DLAN无线通讯技术的手机或平板电脑； 显示器装置，包括显示器和与所述信息终端的所述第一通信单元通信连接的第二通信单元；以及 用于在所述显示器上进行临摹的临摹工具。2.根据权利要求1所述的无线临摹教学系统，其特征在于:所述输入单元为摄像头。3.根据权利要求1所述的无线临摹教学系统，其特征在于:所述输入单元为电容笔。4.根据权利要求1所述的无线临摹教学系统，其特征在于:所述第二通信单元包括: 电路板； 搭载于所述电路板的通信芯片，支持Miracast、Airplay或DLAN无线通讯技术； 搭载于所述电路板的内存。5.根据权利要求1所述的无线临摹教学系统，其特征在于:所述显示器为高清液晶显示器。6.根据权利要求1所述的无线临摹教学系统，其特征在于:所述临摹工具为笔墨纸砚。7.根据权利要求1所述的无线临摹教学系统，其特征在于:所述显示器上设有调节支架。
【专利摘要】一种无线临摹教学系统，包括：信息终端，所述信息终端包括：对所需临摹教学资料进行输入的输入单元，对所述临摹教学资料进行处理的处理单元，以及第一通信单元；显示器装置，包括显示器和与所述第一通信单元通信连接的第二通信单元；以及用于在所述显示器上进行临摹的临摹工具。本实用新型通过无线传输将信息终端中收集的图片由第一通信单元传输给第二通信单元，最后，用显示器对信息接收器中图片进行放大，并铺设宣纸进行临摹，一方面，解决了稀有字画由于只存孤本不易进行临摹的问题，并且一定程度上节约了纸张，有绿色环保的效果；另一方面也可进行多媒体投影教学，代替了投影仪红外感应操作的繁琐。
【IPC分类】G09B5/02, G09B11/00, G09B11/10
【公开号】CN205302683
【申请号】
【发明人】储胤丰
【申请人】储胤丰
【公开日】2016年6月8日
【申请日】2015年12月24日