技术编号：2519469
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及一种计算机辅助阅读教学方法。现有的计算机辅助阅读教学方法尚有以下缺点虽然能够缩减使用者查阅对词语的解释的时间，但是未能缩减使用者系统掌握词汇形成综合语感所需的阅读量。本发明的目的是提供一种改进的计算机辅助阅读教学方法，它与现有的计算机辅助阅读教学方法相比具有以下优点不但能够缩减使用者查阅对词语的解释的时间，而且能够大幅度地缩减使用者系统掌握词汇形成综合语感所需的阅读量。本发明的目的是以如下方式实现的1．在计算机的存储装置里，除了存储阅读材料和解释...
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该专利适合技术人员进行技术研发参考，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。