同化理论,assimilation theory
1)assimilation theory同化理论
1.According to modern cognitive assimilation theory,the author analyses the function of return approach in mathematical cognitive struchure,classifies its approaches and makes some research on assimilation mode.根据现代认知心理学的同化理论,对化归方法在数学认知结构中的作用进行了分析,对化归的方法进行分类,并对同化模式进行了研究。
2.The application of assimilation theory and principle of proximity learning to Chinese Revision will achieve better results.同化理论和就近学习原则运用于语文复习中,可以取得比较理想的效果。
3.This paper systematically introduces the basic content of assimilation theory and presents the content, methods, and points for attention of the application of it to the teaching of chemical concepts.系统地介绍同化理论的基本内容 ,并提出运用同化理论指导中学化学概念教学的内容、方法以及应注意的问
英文短句/例句

1.An Exploration into the Application of Assimilation Theory to the Teaching of Chemical Concepts;运用同化理论指导化学概念教学探析
2."Unfamiliar" Theory of the News Homogeneity Analysis;“陌生化”理论视角下的新闻同质化探析
3.Discussion on the Theoretical Root of Enterprises Human-Based Management in Employment Contract Law;论劳动合同法中人性化管理的理论根源
4.Meanwhile, a debate over gun control has intensified.同时,关于枪支管理的辩论白热化。
5.The Theory and Its Probe into the Culture Identity in Economic Intercourse;经济交往中文化认同的理论及其探微
6.On divergence and return of ethic value in law;论法律规范中伦理价值的异化及归同
7.Synchronous Development of Electronic Business and Digital Management;论电子商务与管理数字化的同步发展
8.Calculation of the Photochemical Technique of Laser Isotope Separation in Monatomic Vapors原子激发光化学同位素分离理论计算
9.Theory of "Assimilation and Adaptation" and Optimizing Class Structure of Composing Theory“同化、顺应”理论与作曲课程课堂结构优化
10.A Cross-Cultural Study of Synchrony to the Development of Children's Theory of Mind儿童“心理理论”发展同步性的跨文化研究
11.The theory that all disease is associated with structural alterations of organs.器官决定理论是关于所有的疾病都同组织的结构变化有关的理论
12.Development comparison advantage theories: Analyzing the economic world turns common prosperous of theories foundation;动态比较优势理论:解析经济全球化共同繁荣的理论基础
13.Research on Theory and Key Technologies for Networked Collaborative Product Development;网络化协同产品开发理论及其关键技术研究
14.Research on Theory, Methodology, and Techniques for the Collaborative Optimization of Complicated Structure;复杂结构协同优化理论、方法及技术的研究
15.Individual-organizing Process from the Perspective of Identity Theory;认同理论视角下的个体组织化过程分析
16.Research on Co-Evolution between Enterprise and Environment Based on CAS Theory;基于CAS理论的企业与环境协同进化研究
17.The Discussion of the Content-motivation Theory Modified in Various Cultures;内容激励理论在不同文化下的修正探讨
18.Informed Consent in the Context of Chinese Culture: Theory and Practice;中国文化环境中的知情同意:理论与实践
相关短句/例句

the theory of co-evolution协同进化理论
3)integration-assimilation theory (IAT)整合同化理论
4)synchronization of rotation自转同步化理论
5)the cognition assimilation theory认知同化理论
6)homotopic theory同论理论
1.In this paper,basing on the idea of the connection between the argument principle and the homotopic theory we present a new proof of the classical Schwarz Lemma in the one complex variable.本文中,基于幅角原理和同论理论紧密联系的想法,我们对单复变中经典的Schwarz引理给出了一个新的证明。
延伸阅读

X理论-Y理论X理论-Y理论  【X理论一Y理论]美国行为科学家道格拉斯·麦格雷戈.(伪uglaSM。Gre即r,l以拓一1964)提出的管理理论,概括地论述了人的本性和人类行为规律及其相应管理策略。在1948一1954年间,他对当时流行的管理观点和对人的特性的看法提出了疑问,并在1957年11月号的美国《管理评论》杂志上发表了《企业的人性方面》(Hunlan sideofEnte州se)一文,提出了有名的X理论—Y理论。在以后的著作中他做了进一步发展,19印年正式出版《企业的人性方面》一书。 麦格雷戈把传统的管理观点称为X理论。他在《企业的人性方面》一书中指出:“企业管理当局利用人力来实现组织要求这项任务的传统观点可以大致表述为以下三点。为了避免混乱,我们引进一个标志,把这几点叫做‘X理论’:(l)企业管理当局为了达到经济目的,有责任把生产性企业的要素—金钱、材料、设备、人员—组织起来。(2)就人员来讲,这是一个指挥他们的工作、激励他们、控制他们的行动,修正他们的行为以适应组织需要的过程。(3)如果管理当局不作这种积极的干预,人们对组织的需要可能采取消极的—甚至对抗的态度。因此,必须对他们说服、报酬、惩罚、控制—必须指挥他们的活动。这是管理当局的任务。我们常常把它概括为:管理就是通过别人来把事情办成。在这种传统理论的背后还有一些附加的信念—不是那样明显,但却流传甚广。(4)一般人的本性是懒惰的—他尽可能地少工作。(5)他缺乏进取心,不愿承担责任,情愿受人领导。(6)他天生以自我为中心,对组织需要不关心。(7)他本性反对变革。(8)他轻信,不大聪明,易于受骗子和政客的煽动。” 麦格雷戈基于对古典管理理论的研究,提出了与X理论截然不同的“人员管理工作的新理论”—Y理论。其要点如下:(l)工作中无论在体力和脑力方面的支出,都像在游戏或休息时一样地自然。人们并非天生厌恶工作。(z)外来的控制和惩罚性的威胁都不是使人作出努力来达到组织目标的唯一手段。人们在实现他们所承诺的目标任务时会进行自我管理和自我控制。(3)对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后所能得到的报偿的大小。(4)在适当的条件下,一般的人不但懂得接受,而且懂得寻求负有职责的工作。(5)以高度的想象力、智力和创造力来解决组织上各项问题的能力,乃是大多数人都拥有的能力,而非少数人所独具的能力。(6)在现代工业化社会里,一般人的智力还没有得到充分发挥。(7)企业管理当局应当负责把生产企业的各项要素组织起来,以实现企业的经济目标。(8)企业管理的基本任务是,安排好组织工作方面的条件和作业的方法,使个人需要和组织目标尽可能地结合在一起,以便把个人的智慧和能力充分发挥出来。