航空教育,aviation education
1)aviation education航空教育
1.Returned students founded modern Chinese aviation education.近代中国成规模的航空教育起始于20世纪30年代,是在归国留学生的主导下开展起来的,他们是近代中国航空教育的中坚力量,在高校航空教育方面、军事航空教育方面和航空知识的普及性教育方面发挥了决定性作用。
英文短句/例句

1.In the summer of 2002, the SAAHF will initiate its Young Tigers Aerospace Education Program.2002年的夏天,基金会将启动他们青年飞虎队航空教育项目。
2.World Aerospace Education Organization世界航空与航天教育组织
3.CLINICAL AEROSPACE MEDICINE EDUCATION IN CHINA:THE PAST,PRESENT,AND THE FUTURE中国航空航天临床医学教育的过去、现在和未来
4.To organize the training of aviation security for the company.参与组织公司航空安全保卫教育工作。
5.Research Report on the "Two Subjects" Education and Teaching of Nanjing University of Astronautics and Aeronautics关于南京航空航天大学“两课”教育教学情况的调研报告
6.On Constructing a Aviation Physical Education Teaching System For Chinese Civil Aviation Flying College Students;构建我国民航飞行大学生航空体育教学体系的探索
7.Promote aerospace education and general aviation knowledge to the youth of the United States and China.促进美中两国年轻一代基本航空知识的教育。
8.Innovate Mode of Co-Education:Train Flight Attendance to Excellence;创新合作教育模式 培养优质航空乘务人才
9.CONDUCTING CONTINUING EDUCATION CONTINNOUSLY STRENGTHENING AVIATION TALENT TRAINING;大力开展继续教育不断加强航空人才培养
10.Occupational Education and Practice Research for Special Basic Course航空专业基础课的任职教育与实践研究
11.Constructing the Function-Oriented Teaching Method Promoting the Level of Innovative Education of Aviation Equipments;构建功能主线教学法提升航空装备创新教育水平
12.The Development and Implement of the System for the NIAT Sports Network Teaching Support Platform;南昌航空工业学院体育网络教学平台的开发与应用
13.On Constructing School-based Model for Cultural Quality Education in University of Science and Engineering;论理工科大学文化素质教育校本模式的构建——南京航空航天大学的个案研究
14.Education Development Based on College-Enterprise Oriented Corporative Group --Take the intending establishment of “Shaanxi Aviation Higher Vocational Educational Group”as the example;论校企合作型职业教育集团化办学——以拟组建的“陕西航空高等职业教育集团”为例
15.NAEC (National Aerospace Education Council)国家宇航教育委员会
16.The Study of the Educational Reform of Navigation in Our Country from the International Navigation Educational Development Trend;从国际航海教育发展趋势看我国航海教育改革
17.Content optimization of PE for pilot students in civil aviation colleges民航大学生飞行员航空体育课程优化设置探讨
18.It is the only accredited, aviation-oriented university in the world.在航空航天领域拥有世界上高质量的教学水准。
相关短句/例句

aeronautical and astronautical education航空航天教育
3)aeronautical and astronautical education in China中国航空航天教育
4)nautical education航海教育
1.Research on legal resource concerning nautical education in China;中国航海教育立法模式的探讨
2.In this Paper, the author points out the peculiarity of nautical education, analyses the connotation of thequallity of a specialized talent, puts forward the methods of improving the quality of nautical talents and deepening thereform on teaching chemistry spccialized in navigation, i.针对航海教育的特殊性,分析了专业人才素质的具体内涵;提出了通过深化航海类化学教学改革,提高航海人才素质的方法;要适应学科发展的要求,及时更新教学内容;以提高学生智能为目的,改进教学方法;以培养学生科学的实验技能为目的,强化实验教学环节以及教书育人相结合,培养学生的综合素质。
3.According to the reality of nautical education in our school,it brings forward developing objective of nautical education,that is,"footing in west China,facing seas,with freshwaters considered and serving shipping",and measures carrying out the objective in accordance with compulsory requirement of STCW78/95 and national maritime code of nautical education.通过分析国际、国内航运业快速发展对高级航海人才的迫切需求,结合我校高等航海教育的现状,提出我校高等航海教育“立足西部,面向海洋,兼顾内河,服务航运”的发展目标。
5)maritime education航海教育
1.Strengthen maritime education and enhance the competition of crew assignments;加强航海教育增强我国外派船员的竞争力
2.Policy on the reforms and improvements of maritime education in China;中国航海教育改革与发展初探(英文)
3.To meet the demand,it s very important to promote maritime education.目前海运行业人才不能适应行业快速发展的需要,应加大人才培养力度,而重庆又面临发展航海教育的良好机遇,具有加快航海教育发展的有利条件。
6)navigation education航海教育
1.With the internationalization of navigation education and the globalization of Chinese seafarers, it is more important to develop our seafarers competion in the international sailing market.随着航海教育国际化和越来越多的中国海员走向世界,如何提高我国航海人才在国际市场上的竞争力是航海教育的一个关键问题。
2.This paper focuses on the influences on navigation education exerted by China s entry into WTO, and some special requirements of comprehensive quality for the students specialized in navigation.分析中国加入WTO后对航海教育的影响及对航海类毕业生在综合素质上的特别要求 ,针对这方面目前存在的问题与不足 ,提出航海院校在教学过程中提高和改善航海专业学生素质的几点措施与建议。
延伸阅读

航空航天教育  20世纪初,科学技术比较发达的国家就开始有了航空教育。飞机问世后,航空教育更加发展。1908年,美国洛杉矶高等工程学校教师H.L.特温宁在物理课中讲授了飞机原理,随后,美国密执安大学工学院和麻省理工学院都先后开设了航空学课程。苏联于1910年至1930年期间成立了俄国海军航空学校、茹科夫斯基空军工程学院和莫斯科奥尔忠尼启则航空学院。第二次世界大战前,英、法、德、意、日等国都建立了比较完整的航空教育体系。中国的航空教育开展得也比较早(见中国航空航天教育)。第二次世界大战期间,雷达、火箭和喷气飞机的出现,对航空教育发展到航天教育起了促进作用。第二次世界大战后,航天教育更加受到人们重视。1957年10月4日苏联第一颗人造地球卫星的发射成功,促使美国国会于1958年颁发了国防教育法,对初、高等教育进行了一系列改革,加强了航空航天教育。    从事航空航天教育的许多院校培养出大批优秀的航空航天科学家、设计师和工程师,从而加速了航空航天产品的研制和发展,同时也促进了航空航天教育自身的发展。与早期相比,现代航空航天教育在内容上有了很大的变化,原来设置的课程不断更新,新兴学科的课程逐渐增设。为了培养航空航天人才,各国的教育部门、军队、民航部门兴办了各种类型的学校。各国的高级航空航天技术人员都在高等院校培养,但作法不尽相同。美国是在大学如麻省理工学院、加利福尼亚理工学院、康乃尔大学、马里兰大学、密执安大学和俄亥俄州立大学等的工学院内设立航空航天工程系,学制为4年。电子技术和计算机技术人员则由工学院的其他系培养。苏联设有独立的航空院校,如莫斯科奥尔忠尼启则航空学院、哈尔科夫茹科夫斯基航空学院、喀山图波列夫航空学院、莫斯科民航工程学院、基辅民航工程学院、列宁格勒民航学院和里加红旗民航工程学院等,科系比较齐全,学制为5~6年。1949年以前,中国也在一些大学,如中央大学、清华大学、北洋大学、交通大学和西北工学院等设立航空工程系。1952年全国高等院校调整后才成立独立的航空院校,学制为4~5年。其他各国重要的航空航天高等院校有英国的伦敦大学帝国理工学院、布里斯托尔大学、南安普敦大学、格拉斯哥大学、克兰费尔德技术学院;联邦德国的柏林工业大学、斯图加特大学;法国的国立高等航空宇航学校、马赛大学流体力学学院、国立高等航空制造工程师学校;日本的京都大学工学部航空工学科、成田航空大学;加拿大的多伦多大学;意大利的罗马大学航空工程学院和瑞典的瑞典皇家理工学院航空学院等。除少数是独立的航空航天院校外,大多数与美国的情况相似。各国高等院校航空航天教育的专业设置和课程设置都基本相同,教学方法也基本一样。航空航天教学特点是:①强调基础训练,注意基础理论、基本知识和基本技能的培训;②强调科学研究,注意教学与科研相结合;③重视研究生的培养,有专门培养研究生的院校,硕士研究生的学制1~2年,博士研究生的学制为3~5年。各国中等专业的航空航天教育则强调实际应用,课程设置实践性内容较多,理论性内容较少。随着航空航天技术的迅速发展,有不少新学科兴起,如航天医学、航天生物学和航天工艺学等,航空航天的教学内容也因之丰富起来,对教学人员的要求也越来越高。