1)discipline paradigm学科范式
英文短句/例句
1.Differentiation and Integration: On Discipline Paradigm of Chinese Pedagogy;分化与整合:论中国教育学的学科范式
2.The Transcendence of Ziman Paradigm to Merton Paradigm--On the Evolution of the Sociology of Science Paradigm;齐曼范式对默顿范式的超越——科学社会学研究范式的一种演进
3.Seeing Science in Multidimension;简单范式与复杂范式——论经典科学与系统科学的不同认识论模式
4.HPS(History,Philosophy and Sociology of Science):A New Paradigm of Scientific Education;HPS(科学史、科学哲学与科学社会学):一种新的科学教育范式
5.On the Subject Localization and Research Paradigm of History Teaching;论历史教学论的学科定位及研究范式
6.On the Paradigm and Developing Points of Vocational Education;论职业教育学的范式研究和学科发展
7.Research on Disciplinary System of Intelligence Science Based on ‘Intelligence’ParadigmIntelligence范式下的情报学学科体系研究
8.Fusion of Chinese Traditional Science and Western Modern Science;中国传统科学与西方现代科学范式的融合
9.Scientific Paradigm and Re-constructed History of the Discipline of International Relations in West;科学范式与西方国际关系学科史的重构
10.A Humanistic Return of Scientific Spirit under Paradigm of Practical Reason;实践理性范式下科学精神的人文复归
11.The Paradigm Transformation and the Fate of China s Higher Education Discipline;范式变革与中国高等教育学科的命运
12.Analysis to Posner and Coase′s Law and Economics Pattern;对波斯纳与科斯法经济学范式的解析
13.A Development in the Descriptive Paradigm of Behavioral Decision Making Research-Image Theory;决策科学描述性范式的发展——构像理论
14.On Using Policy Science Paradigm for Reference to Strategic Enterprise Management;论企业战略管理研究与政策科学范式
15.Practice, Disciplines and Paradigms: A Review of the Evolution of Organization Theories;实践、学科和范式:组织理论变迁综述
16.Scientific Outlook of Development: A Perspective of Good Environmental Governance Paradigm;从西方环境治理范式透视科学发展观
17.Paradigm Shift of Modern Western Policy Science in Methodology;当代西方政策科学方法论的范式转向
18.The Education of Liberal Arts-a New Model of the Integration of Knowledge, Subjects and System;通识教育:知识、学科、制度整合的新范式
相关短句/例句
scientific paradigm科学范式
1.Such a difference reflects the different scientific paradigms.首先对“李约瑟难题”本身所蕴涵的逻辑矛盾进行了揭示;然后从中西不同的认识论范式的比较分析的视角对“李约瑟难题”予以重新解读,从而得出结论:“形而下”与“形而上”的差别实际上标志出了中西传统认识论的根本分水岭,中西不同的认识论范式对应着两种不同的科学范式,古代中国只有自然哲学和实用科学而从来没有理论科学,我国自始至终缺乏理论科学得以生长的文化基因(数学理性、逻辑理性、实验理性和自由精神等)。
2.The paper claims that a scientific paradigm is probably the way to develop translation studies into a scientific discipline.由此,作者提出建立科学的研究范式,指出科学范式可能是将翻译研究发展成为一门科学学科的途径。
3.At present,scientific paradigm is the major one in ecnomics of education.目前,科学范式是教育经济学研究的主要范式。
3)paradigm-science范式科学
4)scientific paradigms科学的范式
1.By the way,the paper analyzed the difference and similarity between artistic paradigms and scientific paradigms.对范式的概念进行界定,比较了科学的范式和艺术的范式的异同。
5)new scientific paradigm科学新范式
1.Based on the platform of new scientific paradigm and making use of analogies and induction,the integrality and complexity of urban spatial structure are interpreted.基于科学新范式平台,把城市空间结构纳入这一科学范畴,运用归纳和类比的方法,阐释了城市空间结构的整体性和复杂性,辨析了两者内在的异质同构关系。
6)the canonical form of scientific philosophy科学哲学范式
延伸阅读
Boole函数的范式Boole函数的范式Boolean functions. normal forms of 致洲月e函数的范式!B。目e韶腼比佣5.normaifom.sot’;E抑e.‘Ix中扒。目“盛I.oPM旧日‘.I，Ie和p删] 表达Boole函数一类特殊公式.区别为析取范式 (disjunctive normal form)(见B喊e函数的极小化(Boolean functio。5 mlnimization of))与合取范式(conzunctive noroial form).如果乘积x了，·x考的所有变元都不同，则称为人级匆等令零(elem“ntary conjunc-t，on)，其中，当。二l时，x“二x二当a:二0时，、“=〔二“l”被看作o级的初等合取·如果逻辑和一弓丫一丫戈气的所有变元都不同，就称为;级的初等析取(elemen-tary dlsjunctlon)“‘0”被看作0级的初等析取. 公式吸l\/丫涯r，其中及，，…以分别是;一，r;级的互异的初等合取，称为一个析取范式，数乙一，r称为它的享伞件(complex，ty，;公式戮’“琳其中黔l，…贱分别是尸1，一p级的互异的初等析取，称为一个合取范式，数工泊。称为它的复杂性(com-Plexity).每个不恒为零的Boole函数都可由一个析取范式来定义，一般说，这种范式不是唯一的对于不恒为零的Boole函数，同样也可用合取范式来定义. 从定义Boole函数f(、，一凡)的一个表出发，容易得到家布哲粤苹享(详r几ctd‘sjunctiVen‘，rmalfofm)以!丫…\厂或、，其中谈二一‘，一x哭’·‘，二二1 ，‘)，同时忆一，氏。满足‘(认1.·…氏。)=1-表达一个Boole的数f的完满析取范式是唯的.完布仓零苹感(娜r全补“‘conjunct，Ve‘“orma}for“‘)‘“丁以类似地来定义. 对“儿乎所有的”Boole函数，山于一单位集的个数在2门’一石2”2与，{+护万2”’之间变动，故对J‘.儿乎所有的”Boole函数，完满析取范式的渐近复杂性是nZ”’.那些仅在点取零值的凡几‘Boole函数，其完满析取范式具有最弋的复杂性这个复杂性是。
