1)ideastism观念主义
2)The Idea of Expense Principle消费主义观念
3)idea of globalism全球主义观念
4)educational idea of Marxism philosophy马克思主义教育观念
5)the patriotic historiography conception爱国主义史学观念
英文短句/例句
1.Jian Bozan s Patriotic Historiography Conception in the 1940s;翦伯赞20世纪40年代所透视的爱国主义史学观念
2.Universalism or Historicism: Reconsideration of the Four Conceptions in Contemporary Studies of Traditional Chinese Poetics;普遍主义,还是历史主义?——对时下中国传统诗学研究四观念的再思考
3.External Resource for Formation of New Historicism Conception in China中国新历史主义观念形成的外生资源
4.Another Dimension of History:A Review of the Romantic Historiography of America with Reference to the Scientific Historiography历史学的另一个维度:美国浪漫主义史学观念和方法评析——以科学的历史学为参照
5.History and Patriotism: the Example of Chinese Ancient History;历史科学与爱国主义——以《中国古代史》为例
6.To View the Central Concepts of Historicism in Philosophy of Science with Systematic View;从系统观看历史主义科学哲学的中心概念
7.They imbued in us the concepts of family, faith and patriotism.他们给我们灌输了家庭、仰以及爱国主义的观念。
8.Nationalism and Modern Chinese Literature s Thought;国家主义与中国现代文学观念的确立
9.On the Endogenous Resource of the Formation of Chinese New Historicism Conception论中国新历史主义观念形成的内生资源
10.Rationalism and Evolution of Historiographical Conception in Ancient Rome and Greece;论理性主义与希腊罗马史学观念之嬗变
11.Concept of democracy and legal system and patriotism education--the link in the legal and moral education of university students;民主法制观念与爱国主义教育——大学生法制教育与道德教育的结合点
12.Romance in Modern Shanghai School Literature and Its Significance in Literary History;现代海派小说的性爱观念及其写作的文学史意义
13.A Brief Look at the Patriotic Education in the Teaching of Chinese Modern History;试谈《中国近代史》教学中的爱国主义教育
14.Strengthening Students Patriotism Education in History Teaching;在历史教学中加强学生的爱国主义教育
15.Revivification and Confusion of History:Rethinking of Historical Ideas of Modernism in Contemporary Literature;历史的还原与迷失——反思新时期以来文学的现代主义历史观念
16.The Trends of Thought in Historical Studies in Contemporary China and the Development of Marxist Conception of History;当代中国史学思潮与马克思主义历史观的发展
17.Memorize Historical Lessons and Glorify Patriotism On Memory of 60 Anniversaries of Victory of Anti-Japanese War;牢记历史教训弘扬爱国主义精神——纪念抗日战争胜利60周年
18.ADHERING TO THE BASIC REQUIREMANTS FOR PATROTIC EDUCAITON IN HISTORY TEACHING;历史教学中坚持爱国主义教育的基本要求
相关短句/例句
The Idea of Expense Principle消费主义观念
3)idea of globalism全球主义观念
4)educational idea of Marxism philosophy马克思主义教育观念
5)the patriotic historiography conception爱国主义史学观念
6)values of humanism人文主义价值观念
延伸阅读
人本主义性观念人本主义性观念humanistic view of sexuality 人本主义性观念(humanistie view ofsexuality)为源起于西方社会的以“人类自由权利不可俊犯—自由意志论”为其基本观点的性价值观。人本主义本为西欧自封建社会过渡到资本主义社会即文艺复兴时期所涌现出来的一种哲学思潮，其自由意志论在反对禁欲主义中是一面人性解放的旗帜。在文学著作中，最著名者当以卜伽丘《十日谈》，它不但讴歌了人类的崇高爱情乃至性爱，还辛辣地讽刺了宗教神学与神父禁欲的虚伪，主张人类的性心理应当自由发展，而不受宗教的羁绊达·芬奇作为人本主义的另一代表，为了深入研究人类行为未被揭示的机制，亲手以解剖刀从解剖学中探索人类的情欲活动及其机理，并积极地从事社会活动，反对教会的禁欲主义与精神栓桔。与人本主义的“自由意志”初衷适得其反的是，本为反对封建主义禁欲观的思潮，在20世纪60年代后成为西方性自由、J哇革命的理论源头与依据。他们公开主张:成年人都具有自由意志，应当据他们的最大利益之所在而由自己决定其性行为时间、地点、方式;拒绝在道德上谴责不合大众常规的性行为如同性恋等，主张用“性少数派”一词以替代性变态—他们认为此词有损这些行为者的人格;婚前、婚外性行为应受到社会许可;同等对待同性恋与异性恋;性的目的不是为了单纯的生育目的而是“快乐结合”;法律只是惩处那些强奸、性骚扰、性虐待等暴烈方式使对方受到伤害的性行为，等等。这些性观念在20世纪60年代以来的西方工业化国家中青年人中广泛流传，并造成了严重的社会和家庭问题，乃至性病一艾滋病的广泛流行与传播，与传统的抑或当代的中国国情不符、性道德一性价值观相违，故理应受到抵制。并且，现代人本主义性观念在西方工业化国家近年亦受到传统伦理观的反击与挑战。 (樊友平撰车丈博审)
